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1、物理社团活动时，小石同学利用下面的器材探究探究“电流与电阻的关系”。电源电压恒为3V。
(1)、闭合开关前，将滑动变阻器的滑片P移动到最(选填“左”或“右”)端，起保护电路的作用。(2)、闭合开关，发现电压表有示数，电流表无示数，则故障是。(3)、排除故障后，小石同学先用一个定值电阻R进行实验，调节滑动变阻器，使电压表示数为2V，记录此时R和电流I的值；当R的电阻由5Ω更换为10Ω时，闭合开关后，滑动变阻器的滑片应向 (选填“左”或“右”)端滑动；若实验中R的阻值分别是5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω，为了保证完成实验，则滑动变阻器的阻值至少是Ω；(4)、小石同学研究并绘制了实验过程中“电流与定值电阻、电流与滑动变阻器，电流与总电阻”之间的图像，如图乙，其中反映电流与总电阻关系的是(选填“a”、“b”或“c”)， -
2、课外兴趣小组需要配制密度为1.15g/cm3的盐水。为检验配制的盐水是否合格，小组成员设计了实验方案并进行了如下操作：
(1)、将天平放在桌面上，将游码移至标尺左端的处；(2)、测量前发现指针的位置如图甲所示，则需将平衡螺母向(选填(左”或“右”调节：往烧杯中倒入适量盐水，如图乙所示，测出烧杯和盐水的总质量为g；(3)、将烧杯中的部分盐水倒入量筒中，读出盐水的体积如图丙所示，测出烧杯和剩余盐水的总质量为15g，则盐水的密度为kg/m3；(4)、另一兴趣小组的同学用一根粗细均匀两端开口的薄玻璃管、薄膜(质量不计)、刻度尺烧杯和水，来测量某种液体的密度(如图丁所示)。实验过程如下：①将玻璃管的一端用细线把薄膜扎好；
②将玻璃管扎有薄膜的一端逐渐插入装有水的烧杯中；
③往玻璃管内缓慢加入待测液体直到薄膜为止，测出薄膜到水面的距离为薄膜到待测液体的液面距离为；
④待测液体密度表达式：ρ液=（用ρ水 、h1、h2表示)。
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3、(1)、在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中：
①图1所示的温度计示数是℃；
②图2是根据观察到的现象画出的气泡变化示意图，其中描述水沸腾时的图是。(选填“A”或“B”)
(2)、图3是探究“滑动摩擦力大小跟什么因素有关”实验。实验时用弹簧测力计拉动木块，从而测出滑动摩擦力大小，此时弹簧测力计示数为N。(3)、利用如图4所示器材探究“凸透镜成像规律”，操作如下(F为光源)：①用一束平行光测量凸透镜的焦距(如图4甲)，则该透镜的焦距是cm；
②图4乙中光屏上出现了清晰的像，生活中利用这个成像特点制成了(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)；
③观察光屏上像的特点时，小明同学不小心用手指遮挡住了透镜的上半部分，此时光屏上F光源的像(选填“完整”或“不完整”)。
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4、(1)、请在图(1)画出光线 AO 从水斜射入空气时的反射光线和大致的折射光线.
(2)、在车站广场上，常常看见人们将旅行包B 平放在拉杆箱A上，如图(2)所示当用力推拉杆箱时A、B一起做匀速直线运动。请在右边的简图中画出此时B的受力示意图。
(3)、如图所示的电路中，在AB和CD之间分别填画定值电阻R1和滑动变阻器R2两个元件符号，要求：闭合开关S后，向右移动滑动变阻器的滑片P时，电流表的示数变大，电压表的示数变小。
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5、在如图甲所示的电路中，电源电压保持不变。当闭合开关S，滑动变阻器的滑片P在a点时，电流表示数为0.5A。将滑片P从a点移动到最右端的过程中，通过滑动变阻器的电流随电阻变化图像如图乙所示，则电源电压U=V，电阻R的阻值为Ω，电路的最小总功率为W.
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6、我国首个自营勘探开发的1500米深水大气田“深海一号”持续高产稳产，已经累计生产天然气突破80亿立方米。天然气属于(选填“可再生”或“不可再生”)能源。1m3天然气完全燃烧放出的热量为 ， 若用天然气烧水热效率为50%，1标准大气压下可将100kg水温度升高℃。[已知天然气的热值为 水的比热容为
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7、科技改变生活。“擦窗机器人”工作时，真空泵将吸盘内的空气抽出，由于的作用，擦窗机器人被“吸”在玻璃上。“扫地机器人”吸尘时，电机高速转动使机器内部的流速大，压强(填“大”或“小”)，产生负压将灰尘压入吸尘盒内。操控机器人的遥控器发射的是(填“红外线”或“紫外线”)。
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8、2025年3月初，一场雪悄然降临，给盛开的梅花披上了一层洁白的外衣。雪形成时发生的物态变化是 ， 该过程需要(填“吸收”或“放出”)热量；站在梅花树边，可以闻到淡淡的香气，这是现象。
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9、生活处处有物理，晚上汽车在干燥的沥青路面和潮湿的沥青路面上行驶时，大灯部分光路简图如图所示，干燥的路面更容易发生(选填“漫”或“镜面”)反射，此反射(选填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律。根据以上信息猜测，当我们迎着月光走时 (选填“亮”或“暗”)处是水面。
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10、小明水平抛出剖面图形状为
的圆形玩具飞盘，初始阶段飞盘轨迹如图中虚线所示。所以飞盘在爬升过程中，飞盘受到(选填“平衡力”或“非平衡力”)作用，该阶段飞盘的重力势能会(选填“变大”或“变小”)，飞盘最终要落向地面，这是由于它受到 的作用。
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11、某同学测得物理课本的长度为26.12(填单位)：把上面放有文具盒的物理课本放在课桌上，缓缓推动物理课本，文具盒随物理课本一起移动， 以物理课本为参照物， 文具盒是(选填“运动”或“静止”)的；当把文具盒从课本上拿下来时，物理课本对桌面产生的压强会(选填“增大”或“减小”)。
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12、 如图所示电路中， 灯泡L1、L2上分别标有“9V， 6W”“6V， 6W”的字样， 电不变， 当开关S1闭合，S2无论接a还是b，都能使其中一个灯正常发光， 则( )
A、两灯正常发光时，L1更亮 B、两灯正常发光时的电阻相等 C、电源电压为15V D、电阻R的阻值为13.5Ω -
13、“小磁针”很神奇，它为探究磁现象立下大功， 以下说法错误的是( )
A、如果只受地磁场影响，小磁针静止时总是一端指南一端指北 B、小磁针是磁体，能吸引羽毛、纸屑等轻小物体 C、如图甲，小磁针发生偏转，是受条形磁体周围磁场的影响 D、如图乙，小磁针发生偏转，则证明通电导线周围产生了磁场 -
14、如图所示，水平桌面上放置甲、乙两个完全相同的玻璃容器，容器中盛有等体积的两种液体；分别测得这两种液体中a、b、c三点压强，发现 下列分析一定正确的是( )
A、a、c 两点深度相等 B、甲玻璃杯底受到液体的压强更大 C、甲杯中液体质量大于乙杯中液体质量 D、水平桌面受到甲杯的压力比乙杯的压力小 -
15、下列说法正确的是( )A、物体的运动需要力来维持 B、自行车刹车时，通过增大粗糙程度来增大摩擦 C、破窗锤的锤头很尖是通过减小受力面积来增大压强 D、抽油烟机是利用流体中流速大的位置压强大的原理将油烟“抽”出厨房的
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16、如图所示为小明用透镜观察字的情况，下列说法正确的是( )
A、此透镜可以用来做照相机的镜头 B、此透镜只能成虚像 C、此透镜对光线有发散作用 D、字与透镜的距离大于透镜的焦距 -
17、如图所示是西汉时期的熊足青铜鼎。在鼎内装较多水。盖上厚实的鼎盖，闭合锁扣，在鼎下堆放干柴燃烧。当鼎外为1个标准大气压时，鼎内的水竟然在120℃沸腾。下列说法正确的是( )
A、干柴燃烧烧水是通过做功的方式改变水的内能 B、水沸腾时产生的“白雾”是汽化现象 C、鼎内水沸腾时，温度升高， 内能增大 D、鼎内水的沸点高于100℃，说明鼎内的气压高于1个标准大气压 -
18、根据你对中考体育测试的了解，你认为下列数据最符合实际情况的是( )A、初中生立定跳远可达60dm B、考试专用排球的质量约为5kg C、中学生跑100m的平均速度约为7m/s D、梅州中考体育测试期间气温为5℃
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19、 如图所示，薄壁圆柱形容器A置于水平地面，容器底面积为、高为20cm。其内部中央竖直放置着一个底面积为、体积为、质量为3.2kg的圆柱形物体B（不吸水）。现往容器中加水，每次加水的体积均相同（加水过程中，物体B始终保持竖直），加水后，水对容器底部的压强的大小如下表所示。g取 ， ， 求：
加水次数
第1次
第2次
……
水对容器底部的压强
600
1200
……
(1)、物体B的高度。(2)、第3次加水后水对容器底部的压强。(3)、第5次加水后，待物体B静止时，再将其竖直提高4cm，此时水对容器底部的压力。 -
20、 物理兴趣小组开展了“电动自行车”项目化学习活动，请帮助完成下列内容：(1)、通过走访，小组同学发现有市民直接从自家楼上私拉接线板为电动自行车“飞线充电”（图甲）。“飞线充电”时，若有雨水进入插线板内部，可能导致电路 ， 引发火灾。
(2)、正常充电时，电动自行车电池充电时间不宜过长，为了保证充电安全，兴趣小组同学设计了如图乙所示的定时充电器为电动自行车充电。当定时器中有电流通过时，充电器就会被断开。针对该定时充电器的设计方案，下面说法正确的是____。
A、充电时，定时器与充电器串联 B、充电时，定时器在电路中相当于一根导线 C、停止充电时，充电器在电路中处于被短路状态(3)、有的电动自行车上有加速按钮，当把这个按钮按下时，电动机
转速增大，能体现此设计的电路是图（选填“丙”或“丁”）。
(4)、某辆电动自行车在水平路面上以正常速度匀速行驶时，其电池组提供给电动机的电压为36V，通过电动机的电流为5A，电动机工作10min消耗的电能为J。