12.2《影响导体电阻大小的因素》学科素养同步分层练习设计（培优版） 初中物理九年级上册（北师郭玉英新教材）
试卷更新日期：2026-09-06 类型：同步测试
一、选择题
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1. 关于导体的电阻，下列说法中正确的是（ ）A、导体两端的电压越大，导体的电阻越大 B、通过导体的电流越大，导体的电阻越小 C、导体的电阻跟导体两端的电压和通过的电流大小无关 D、导体的电阻只决定于导体的长度、横截面积和温度2. 同种材料制成长为L、电阻为R粗细均匀的导线，对折后电阻变为（ ）A、2R B、R C、 D、3. 以下做法能使导体电阻变大的是（ ）A、减小通过导体的电流 B、增大导体两端的电压 C、将导体均匀拉长 D、将导体对折4. 如图所示，闭合开关，用铅笔芯代替导线连接在电路中使灯泡发光。下列做法中，能使灯泡变亮的是（ ）
A、将铅笔芯换成牙签 B、换用横截面积更小、长度相同的铅笔芯 C、换用横截面积相同、长度更长的铅笔芯 D、换用横截面积更大、长度更短的铅笔芯5. 如图所示，是以前人们照明常用的白炽灯，关于其中钨丝的电阻（ ）
A、钨丝越粗越长电阻越大 B、钨丝越细越短电阻越大 C、用久的钨丝升华变细，其电阻变大 D、白炽灯不发光时，钨丝的电阻为零二、多选题
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6. 将长为20cm、阻值为20Ω的粗细均匀的电阻丝均匀拉长至某一长度后，再截取 20cm的长度(称为AB)，则电阻丝AB 的阻值可能为（ ）A、15Ω B、20Ω C、25Ω D、30Ω7. 温度能明显地影响金属导体和半导体材料的导电性能，如图所示的图线分别为某金属导体和某半导体的电阻随温度变化的关系曲线，则( )
A、图线1反映半导体材料的电阻随温度的变化关系 B、图线2反映金属导体的电阻随温度的变化关系 C、图线1反映金属导体的电阻随温度的变化关系 D、图线2反映半导体材料的电阻随温度的变化关系8. 关于导体电阻的不正确说法是（ ）A、导体的电阻越大，表明其导电能力越强 B、导体电阻表示导体对电流的阻碍作用，导体中没有电流通过时，导体的电阻为零 C、两根长短、粗细都相同的铜导线和铝导线，铜导线的电阻小 D、甲乙两个导体电阻之比是1∶4，将它们串联到电源两端通过它们的电流为1∶4三、填空题
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9. “超级快充”技术是国产手机的一大亮点，极大方便了人们的使用。给手机充电的过程中，手机内部的蓄电池相当于电路中的。“超级快充”的充电线都选用比较（选填“粗”或“细”）的铜线，这样可以减小电阻。10. 如图是电路中常用的多芯导线，它由多根细导线制成。多芯线的电阻比每根细导线的电阻；维修线路时有时需要断开电路，此时多芯导线的电阻将（选填“变大”“不变”或“变为零”）。
11. 生活中电器设备中的电路芯片主要是用 制成，而加热电器中的加热部分不能用 制作。（填“导体”“半导体”或“超导体”）四、实验探究题
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12. 某中学九年级物理社团开展“探究小灯泡电阻特性”的活动，成员们发现：日常使用的灯泡，在开灯瞬间容易烧坏，这和灯丝温度变化导致电阻改变有关。为了深入研究，他们选用额定电压为2.5V的小灯泡，设计了如图甲所示的实验电路图，同时测出小灯泡在不同电压下的电流值，绘制出如图乙所示的[-U关系图像。请根据实验情景和图像回答下列问题：
(1)、该实验原理是。(2)、当电压表示数为1.5V时，为使小灯泡正常发光，滑片P应向（选填“左”或“右”)移动。(3)、由图乙可知，小灯泡正常发光时的电流为A，此时小灯泡的电阻为Ω，分析I-U图像可知，小灯泡的电阻随电压的升高而（选填“变大”或“变小”）。(4)、本实验测量了多组数据，下列实验中多次测量的目的与本实验不相同的是____。A、测量物体的长度 B、探究杠杆的平衡条件 C、探究液体压强与深度的关系13. 在学习了“金属导体电阻的影响因素”后，小红想进一步了解“液态导体电阻的影响因素”。小红设计了如图甲所示的实验，P为水平柱状玻璃管，右端电极固定，左端电极自由移动可改变管内液体的长度L，管上端开有小孔可注入液体，下端有一阀门K可放出液体。
(1)、图甲所示实验方案通过反映液态导体的电阻大小，下列实验中也用到了同样的实验方法。
A：探究光的反射定律
B：探究液体内部的压强与哪些因素有关
C：探究杠杆的平衡条件(2)、老师建议小红在电路中增加一个灵敏电流计，如图乙所示，这样做可更灵敏地通过电流变化反映的变化。(3)、小红先在P中注入半管盐水，关闭K，拟将左侧电极向右推，以探究电阻与长度的关系。老师指出这样设计有问题，问题是。(4)、于是，小红控制左端电极位置不变，关闭K，继续注入盐水，发现注入的盐水越多，电流计示数越大，由此可知：盐水导体长度不变时，电阻随增大而减小。(5)、接着，改变管中盐水的长度L，始终保持管中注满盐水。多次实验获取数据，并作出电流I与长度L的关系，如图丙中实线a所示，由图像可知，注满盐水时，长度越长， 电阻。(6)、小红换另一种液体，重复(5)中实验步骤，采集数据，绘制出如图丙中虚线b所示的图像，可判断这种液体导电性比盐水更(选填“好”或“差”)。五、科普阅读题
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14. 阅读下面短文，并回答问题。
超导现象
通常情况下，导体都有一定的电阻，因而电流流过导体时，导体就会对电流产生阻碍作用，由于阻碍而发热就会造成能量的损耗。但科学家们发现，某些导体当其温度下降得足够低时（例如铝的温度达到﹣271℃时），其电阻会变成零，这就是超导现象。利用超导现象，有科学家作出这样的假设，在一个超导环（如图甲）中通入一定的电流I，该电流会在超导环内永久环流而不衰减。
(1)、超导体在超导状态下的导电能力要比导体 （选填“强”或“弱”）。(2)、现在超导体还不能广泛应用，主要是因为要达到超导状态，对于 这一环境条件的要求非常苛刻。(3)、某种金属的电阻随温度的升高而增大，图乙是其电阻随时间变化的图像，则t2时刻的电阻比t1时刻 （选填“大”或“小”），t2时刻的温度比t1时刻 （选填“高”或“低”）。(4)、假如科学家研制出常温超导体，则它最适合应用于下面哪种情况？____ 。A、电水壶 B、高压输电线 C、电饭煲 D、电吹风六、综合题
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15. 如图所示，用电阻率为ρ的导电物质制成内、外半径分别为a和b 的半球壳形状的导体(图中阴影部分)，将半径为a、电阻不计的球形电极嵌入半球壳内，作为一个引出电极，在导电的外层球壳上镀一层金属膜(电阻不计)作为另外一个电极，设该半球壳导体的阻值为 R.
(1)、根据你的判断，R的合理表达式应为____.A、 B、 C、 D、(2)、请对你的判断给出合理的解释.
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