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1、 如甲图所示,验电器的金属球A、金属杆C、金属箔D通过部件B固定在金属外壳上。当带负电荷的橡胶棒接触验电器的一瞬间,金属箔D张开,这是由于 , 这一瞬间电流的方向是 (选填“从A到D”或“从D到A")。如乙图所示为某汽油机的模型结构图,该图呈现的是汽油机的冲程。
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2、小明同学学完电与磁的相关知识后,自己动手制作了如图甲所示的装置,用手按压小人使小人在平板上往复跳动,小灯泡便会一闪一闪,当小人在平板上往复跳动时,固定在地面上的弹簧线圈做运动,电路中产生 , 所以小灯泡发光。在研究地磁场方向时,如乙图所示,发现司南的长柄静止时总是指向南方,则长柄相当于指南针的 极。
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3、下图是"三峡引领号”—全球首台抗台风型漂浮式海上风电机组及基础平台,是引领我国海上风电行业走向深海的重大成果。风能是 (填"可再生”或“不可再生")能源。风力发电将空气的能转化为电能,电能是 (选填"一”或“二”)次能源。
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4、 如图,小明家电能表的表盘读数为 kW·h,他将电水壶单独接在电路中烧水,壶内水的质量为 1.2kg,初温为28℃, 加热 5min 水温升高了 50℃, 电能表的指示灯闪烁 60次, 在这段时间内水吸热 J,电水壶的实际功率是W
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5、小明利用撬棒把滚落在公路上的石头1移开, 如图所示。小明着力于撬棒A点,他既可以沿 AB 方向也可以沿AC方向撬动石头1,但较省力的是沿方向,此时杠杆是 以为支点。若石头1的结构是均匀的,当将它去掉三分之一后,剩下部分石头的密度 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
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6、如图所示是40多名孩子在北京冬奥会开幕式上用希腊语唱起《奥林匹克颂》的情景,孩子们的天籁之音是由他们的声带产生的,我们能够从伴奏中分辨出不同乐器发出的声音,是由于它们发出声音的不同,世界各地的部分电视用户是利用卫星接收和发射的信号来收看现场画面的。
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7、为了提高旅客的乘车通行效率,广州火车站实施“验检合一”,乘客通过检票处“一道闸”,当身份信息和人脸信息都符合时(相当于闭合开关),电动机转动,打开闸门直达站台,下列电路设计符合要求的是A、
B、
C、
D、
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8、炎热夏天小红在厨房中发现,电饭锅煮饭时上方附近出现“白气”(标注为1),打开电冰箱门时门附近也出现“白气”(标注为2),下列关于“白气”1和2的判断, 正确的是A、1和2两种物质都是水蒸气 B、2是电冰箱中的水蒸气遇冷形成的 C、1是电饭锅中的水蒸气遇冷形成的 D、1和2的形成过程都要吸热
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9、 如图呈现的是唐代诗人张继的诗作《枫桥夜泊》,“月落乌啼霜满天”诗句中提及的“霜”形成的物态变化是A、凝华 B、汽化 C、凝固 D、烙化
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10、 如图所示的锂原子模型中,a表示的是A、原子核 B、质子 C、中子 D、电子
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11、 如图所示的机械模型,推动硬棒 CD 或 EF, 使它们在水平面内绕轴O转动,即可将绳逐渐绕到轴O上,提升重物G. 下列说法不正确的是A、滑轮A是定滑轮,它的作用是改变力的方向 B、滑轮B为动滑轮,它的作用是省力 C、轴O上增加的绳长等于重物上升的高度 D、硬棒CD(或EF) 及转轴组成的装置与汽车方向盘的作用相同
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12、下图是首次软着陆于月球背面的中国月球车——“玉免二号”。当它在电力驱动下巡视温差为200℃的月球背面时,一定不发生改变的是它的A、密度 B、体积 C、质量 D、温度
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13、2024年10月30日4时27分,神舟十九号载人飞船成功发射并与在轨的“天和”核心舱实现自主交会对接。下列说法正确的是A、火箭升空过程中,以地面为参照物,火箭是静止的 B、火箭刚开始升空的过程中,做的是匀速直线运动 C、对接成功后,空间站没有参照物,将不再做机械运动 D、对接成功后,以核心舱为参照物,神舟十九号飞船是静止的
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14、阅读短文,回答下列问题。
极目一号
2022年5月15日凌晨1点26分, 中国自主研发的“极目一号”Ⅲ型浮空艇从海拔4300米的科考营地顺利升空。凌晨4点40分,达到9032米, 超过珠峰8848.86米的高度,创造了浮空艇大气科学观测的世界纪录。据介绍,执行此次观测任务所使用的浮空艇,是我国自主研发的系留浮空器,长55米、高19米,浮空艇体积为9000 立方米,总重量约2.625吨,地面锚泊车重90吨,通过地面锚泊设备系缆控制升空和驻空(如图甲)。浮空艇有两个气囊,一个是上气囊,里面充氦气(气密度比空气小很多),下边腹部还有一个小的副气囊,里面充空气。通过调节副气囊的空气垫就可以调节压力(如图乙)。
(1)、浮空艇的整体外形呈现白色,因为在白天使用时,白色可以反射光线、减少(选填“红外线”或“紫外线”)的吸收,使浮空艇内部气体升温不会过快。(2)、因为大气压随海拔升高而 , 所以在升空过程浮空艇为了保持内外气压差处在安全范围,副气囊需要(选填“排出”或“注入”)空气。(3)、若浮空艇携带的科研器材质量 175kg, 囊内气体的总质量为4t,则未升空前,浮空艇的总重力为N,浮空艇受到空气的浮力 (选填“大于”“小于”或“等于”)浮空艇的总重力。海拔/m
4000
4300
450
5000
6000
7000
8000
9000
大气压/kPa
57.6
55
53.4
50
43.2
36.7
30.9
26.8
空气密度/kg/m3
0.82
0.8
0.78
0.74
0.66
0.59
0.53
0.47
(4)、气囊内的气压可以用公式p=k(273+t)/V近似表示,其中p表示气压,单位 Pa, t表示气体温度,单位℃,V表示气体体积,单位m3:系数k随副气囊空气质量变化而变化的情况如图丙所示。假设气囊内气压均匀,且等于外界气压,温度恒为27℃,则浮空艇从7000m 上升到9000m, 气囊内空气质量变化约为 kg(不同海拔下大气压和空气密度见表, g取10N/kg) -
15、经过课堂学习,某物理实践小组设计了一种质量测量装置(电子秤),其原理如图甲所示,电源电压恒为6V, 电阻R0为12Ω, 电压表量程为 0~3V(可显示质量大小),R1是力敏电阻,其阻值随压力变化图象如图乙所示。0点是杠杆 ABO 的支点,托盘固定在A点, AO: BO=5:1。托盘及杠杆组件的质量忽略不计。请回答下列问题:(g取10N/kg)(1)、托盘中加入物体时产生的力作为动力,该杠杆OBA 属于杠杆(选填“省力”“费力”或“等臂”):(2)、当托盘所受压力增大时,从乙图可知,力敏电阻R1的阻值 , 观察甲图,此时电压表的示数(以上两空均选填“增大”“减小”或“不变”);(3)、当电压表的示数为 3V时,R1的阻值为Ω。在保证电路安全的前提下,电子秤能称量的最大质量是kg:(4)、为了提高质量测量精确度,再次设计测量装置时,以下方法不可行的是____。A、增大OA同时减小O B、B.适当增大电源电压 C、电压表量程更换为0~15V
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16、阅读材料,完成相关的问题。
厨房不仅是加工食材的场所,也是日常生活中充满物态变化的“实验室”。烹饪过程涉及各种物态变化。如:煮饺子时,水沸腾后往锅里加入半碗冷水,水会停止沸腾,反复几次后,饺子就熟了。
(1)、“煮饺子时,水沸腾后往锅里加入半碗冷水,水会停止沸腾”请你分析水停止沸腾的原因是:。(2)、为了更深入的研究液体沸腾的条件,小明又做了以下的实验。如图,用相同的小烧杯甲、乙盛等量的水,在标准大气压下,用相同的热源同时加热。甲杯为隔水加热,乙为隔油加热。加热一段时间后,测得甲杯外的水的温度为100℃,乙杯外的油的温度为150℃。则:①甲杯中的水沸腾:乙杯中的水沸腾。(均选填“会”或“不会”)
②甲、乙两杯中水的温度t甲t乙。(均选填“>”“=”或“<”)
(3)、由上述实验。可以初步得出实验结论:液体沸腾的条件为:一是;二是。 -
17、如表所示为某电烤箱的铭牌,高温挡额定功率模糊不清。如图虚线内所示是电烤箱内部的简化电路图。R1 和R2均为电热丝, R2=72.6Ω。电烤箱开关接1时是低温挡,接2时是高温挡。求:
××牌电烤箱
额定电压
220V
额定功率
高温挡
××× W
低温挡
400W
(1)、电烤箱在低温挡正常工作10min 电流做的功;(2)、 R1的阻值:(3)、在某用电高峰期,若家庭电路中只有电烤箱在高温挡工作,发现标有“3000imp/kW·h"(3000次每千瓦时)的电能表的指示灯闪烁81次共用时2min,求此时电烤箱的实际电功率。 -
18、如图所示是安全校车,这种校车的性能完全符合校车12项安全标准。春游时,某中学的学生乘坐这种新型安全校车到6km 外的东莞市植物园踏青,校车和学生总质量为9000kg, 车轮与地面的接触总面积为0.15m2 , 校车行驶了一段时间后安全到达考点。求:(1)、校车和学生的总重力;(2)、校车对水平路面的压强;(3)、若校车以 12m/s 的速度在其中一段平直路面上匀速行驶10min,校车受到的牵引力是 4500N, 求该段路上校车发动机牵引力做功的功率。
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19、某小组进行“测量定值电阻R的阻值”实验。(1)、连接电路前,检查电流表指针位置如题图甲所示,此时需要进行的操作是;(2)、实验电路如题图乙所示,请把图乙的实物图补充完整,要求开关闭合时电流表示数最小(导线不能交叉):(3)、小组设计了实验数据记录表格如下表,表中①处应填写的内容是:①;
实验次数
电压U/V
电流I/A
电阻R/Ω
1
1
2
3
(4)、某次测量时,电压表的示数如题图丙所示为V,电流表的示数为0.4A, 则本次测得R的阻值为Ω(5)、在实验中,若电压表突然损坏,已知滑动变阻器的最大阻值为R, 电源电压恒定,小珠设计了如题图丁所示的电路图测出Rx的阻值。请将实验过程补充完整:①闭合开关S, , 读出电流表示数Ⅰ1 , 则电源电压U=Ⅰ1Rx:
2 将变阻器的滑片移至最左端,读出电流表示数I2:
3 Rx的表达式: Rx =(用Ⅰ1、Ⅰ2和R表示)。
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20、小明同学周末跟随父母到海边游玩,为了测量海水的密度,他进行了如下实验。(1)、小明将天平放置于上,刻度盘指针如图甲所示,则应将平衡螺母向端调节,直到天平水平平衡;(2)、天平调平后,按照图乙中A、B、C的步骤顺序进行测量,海水的质量为g,测得海水的密度为kg/m3:(将烧杯中的海水倒入量筒)(3)、小明测量的海水密度与真实值相比(选填“偏大”“偏小”或“相等”):(4)、测量结束后小明又找来了电子秤和玻璃杯也测出了海水的密度。测量过程如下:(已知水的密度为ρ水)
①用电子秤测出空玻璃杯的质量 m0:
②将玻璃杯中装入部分水后,并在水面处做标记,用电子秤测出杯和水的总质量m1:
③将玻璃杯中的水全部倒出并擦拭干净,在杯中装入海水至标记处,用电子秤测出玻璃杯和海水的总质量m2:
④海水的密度ρ海=。(用上述已知量及步骤中所测的字母表示)