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1、踢毽子起源于汉代，高承《事物纪原》记：“今时小儿以铅锡为钱，装以鸡羽，呼为毽子。三四成群走踢……”。如图为两个小孩正在踢毽子的情景，下列说法中正确的是（ ）
A、以地面为参照物，毽子是静止的 B、小孩将毽子踢起来，说明力可以改变物体的形状 C、毽子能继续在空中飞，是因为毽子具有惯性 D、毽子在最高点时，受到了平衡力 -
2、敲打桌面时，桌面被敲响的同时手会感到疼。使手疼痛的力的施力物体是（ ）A、手 B、地面 C、桌面 D、地球
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3、如图甲所示的大国重器半潜船，可以轻松“扛起”舰船、钻井平台等万吨巨物。其工作原理如图乙所示，通过调整水舱内压载水的质量，使装货甲板潜入水中，然后将货物拖曳到甲板上方，再将水舱内的压载水排出，使船身连同货物一起上浮，完成货物装载。科创小组使用3D打印机打印了一艘底面积0.02 m2、体积 m3的空心长方体半潜船模型，将其放入一个底面积0.1 m2、装有足够深水的薄壁容器中进行测试，如图丙所示。模型未注水时放入容器中漂浮，其浸入水中的深度为0.025 m，将容器中的水注入模型内，直至注满水舱，模型恰好完全浸入水中。g取10 N/kg， kg/m3 ，
(1)、未注水时模型底受到水的压强是Pa；(2)、求空心长方体半潜船模型所受的重力；(3)、将一个与模型形状和体积均完全相同、密度为的实心“货物”轻轻放在注满水的模型正上方。在“货物”与模型静止后，用导管缓慢将水舱内的水抽出到容器外，使模型连同“货物”一起逐渐上浮，当“货物”刚好完全露出水面时，停止抽水，整个过程水未溢出，求此过程中容器内液面下降的高度。 -
4、如图甲所示，拴有摆球的轻质细绳通过拉力传感器静止悬挂在O点。t0时刻将摆球拉至A位置，于t1时刻由静止释放，摆球在A、B间来回摆动，不计空气阻力，图乙是拉力传感器示数F随时间t的变化图像。分析图像可知：摆球受到的重力为N；如果摆球运动到右侧最高点B时，受力忽然全部消失，则摆球将保持状态。
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5、小明想设计一盏在一楼和二楼都能控制的楼梯灯，他设计了如下图所示的四个电路。其中、分别为一楼、二楼的单刀双掷开关，要求拨动其中任意一个开关，都能改变电灯的发光或熄灭状态。能满足控制目的且符合安全用电原则的最佳方案是（ ）A、
B、
C、
D、
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6、在“探究物质的质量与体积关系”的实验中，得出甲、乙两种物质的质量与体积的关系图像如图所示，下列说法正确的是（ ）
A、甲物质的密度与体积成正比 B、质量相等时，甲的体积较大 C、乙物质的密度为 D、甲、乙两种物质的密度之比为 -
7、指南针是我国古代四大发明之一，早期的指南针叫司南，司南的长柄静止时总是指向南方。如图所示，关于司南下列说法正确的是（ ）
A、可以用铜来制作司南 B、司南长柄端是它的N极 C、司南周围的磁场和磁感线都是真实存在的 D、“长柄指南”是因为受到地磁场的作用 -
8、如图所示，未装满水的密闭小瓶上有一根两端开口的竖直细玻璃管，玻璃管内水柱高于瓶内水面，现用一根饮料吸管水平靠在玻璃管的上端吹气，下列分析正确的是
A、吹气前，瓶内气体压强小于瓶外大气压强 B、吹气前，瓶内气体压强等于瓶外大气压强 C、吹气时，玻璃管中水柱升高 D、吹气时，玻璃管中水柱降低 -
9、我国古代的交通工具“记里鼓车”如图所示，当车走一里时，车上的木人就敲一下鼓，当车走十里时，木人就敲一下铃铛，下列说法正确的是（ ）
A、鼓声是由鼓面振动产生的 B、鼓声和铃铛声的传播不需要介质 C、距离鼓车越近听到声音的响度越小 D、区分鼓声和铃铛声主要是根据它们的音调不同 -
10、某物理实验小组的同学，利用如下图所示的装置，在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件。
(1)、如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向移动。（选填“左”或“右”）(2)、实验中测得的数据如下表所示：测量
序号
动力
F1/N
动力臂
l1/cm
阻力
F2/N
阻力臂
l2/cm
①
1
20
2
10
②
2
15
1.5
20
③
3
5
1
15
通过探究，由实验数据可以得出杠杆的平衡条件是。
(3)、如图乙所示，将杠杆两端同时减去一个钩码，杠杆左端会。（选填“下沉”或“上升”） -
11、在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。
（1）电流表的量程应选A，请你用笔画线代替导线，将图1中的实物电路连接完整；
（2）闭合开关前，图中滑动变阻器的滑片P应位于（选填“A”或“B”）端；
（3）小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图2所示）为V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图中滑片P向（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V；
（4）小向同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图3所示的I﹣U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是W。
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12、如图所示，闭合开关S，将滑动变阻器R2的滑片向a端滑动，电流表的示数将；电压表的示数将。（填“变大”、“变小”或“不变”）
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13、张华在中招体育测试中，测得身高为160cm，体重为50kg。在考跳绳项目时，当监考老师吹响停止的哨声时，张华并没能及时停下来，这是由于。最后老师宣布他的跳绳成绩是180次/min。假设他每次跳起的高度约为6cm，则他跳绳时克服重力做功的平均功率约为W。
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14、在精密机械厂的水平检测台上，放置着质量均匀的甲、乙两个实心配重块。甲为长方体，边长分别为 0.5m、0.5m、0.2m，密度为。乙为边长未知的正方体。（g取10N/kg，水的密度为 ），请你解决以下问题：
(1)、求甲配重块的质量；(2)、在加工过程中，配重块需经过冷却液槽冷却。若将甲配重块完全浸没在水中冷却，求它受到的浮力；(3)、工程师为了检测底座的承重灵敏度，现沿水平或竖直方向将甲、乙各切去的体积，并将切去的部分叠放在对方剩余部分的上方。监测数据显示：甲对检测台的压强恰好不变，而乙对检测台的压强增加了8000Pa， 请计算乙配重块的密度。 -
15、物理兴趣小组的同学用一个标有“6V 3W”的小灯泡、电压恒为9V的电源、滑动变阻器等器材做串联分压实验，电路如图所示。闭合开关S，调节滑片P使灯泡L正常发光，求：
(1)、灯泡L正常发光时的电流；(2)、灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路中的电阻；(3)、灯泡正常工作1min，电路消耗的总电能。 -
16、某实验小组测量未知电阻器Rₓ的阻值，器材有：干电池、未知电阻器Rₓ、电压表、电流表、开关、滑动变阻器以及导线若干。
(1)、请在图甲中用笔画线代替导线补全电路；(2)、电路正确连接后，闭合开关S，发现电流表指针有明显偏转而电压表指针几乎不偏转，则电路中存在的故障可能是未知电阻器Rₓ发生了；(3)、排除故障后，移动滑动变阻器滑片到某一位置时，发现电压表示数为1.4V，电流表示数如图乙所示，则本次测得Rₓ的阻值为Ω；(4)、小组同学想要利用本实验的器材继续探究电压一定时电流与电阻的关系，为完成该实验，你认为还需要增加的器材是。 -
17、小周同学在实验室利用图甲所示实验装置探究凸透镜成像的规律。
(1)、如图甲所示，F型光源恰好在光屏上呈现一个清晰的像，此时光屏上能看到一个倒立、的实像；(2)、根据凸透镜对光的作用，画出图乙中入射光线对应的折射光线；(3)、小周将一块镜片放在F型光源和凸透镜之间，光屏上原本清晰的像变得模糊，将光屏向右移动一小段距离，光屏上重新得到清晰的像，则该镜片可用于矫正眼；(4)、实验中，小明和小华在同一坐标纸上记录并绘制了各自实验时像到凸透镜的距离v和物体到凸透镜的距离u之间的关系图像，如图丙所示。分析图像时，他们发现两个图像有差异，回顾整个实验过程并无操作错误，你觉得图像有差异的原因是。 -
18、在“探究影响滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”时，小明提出以下两个猜想：
猜想一：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关；
猜想二：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。
为验证猜想，小明利用上图所示实验器材进行实验，并将实验数据记录在表格中。
实验序号
甲
乙
丙
接触面
较光滑木板
较光滑木板
粗糙的木板
压力/N
1.0
2.0
2.0
弹簧测力计示数/N
0.2
0.4
0.6
（1）实验前，将弹簧测力计水平放置并调整指针到零刻度线处；
（2）测量滑动摩擦力时，应该用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿水平长木板做运动；
（3）比较乙、丙两次实验，可以探究滑动摩擦力大小与的关系；
（4）下面3个实例中，应用了甲、乙两次实验结论的是：（填序号）。
A．
用力压住粉笔写字B.
汽车轮胎有花纹C.
轴承中装有光滑的滚珠 -
19、如图所示是“测量小车运动的平均速度”的实验装置，将小车从斜面的A点由静止释放，分别测出小车从A点到达B点和C点的路程和时间，即可计算出小车在不同阶段的平均速度。
(1)、请根据图中信息回答：sAC=cm；(2)、测出小车从A点到C点的时间为2.5s，则AC段平均速度vAC=m/s；(3)、实验时，应使斜面的倾斜程度稍微小一些，目的是为了便于测量。 -
20、小华家安装了一台新型饮水机，具有“常温”、“温水”、“热水”三挡出水功能。其简化电路如图所示，电源电压恒为220V，、是电热丝，开关S同时接触相邻的两个触点。 ， 的阻值为阻值的一半。转动开关S，使其与“1”、“2”两个触点接触时，为挡，在此挡位通电10min，可使500g水的温度升高40℃，此过程中水吸收的热量是J，加热效率为。[]
