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1、“月壤砖”是我国科学家模拟月壤成分烧制而成的,拟用于未来建造月球基地.如图是一种“月壤砖”的示意图,它的主视图是( )
A、
B、
C、
D、
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2、【阅读材料】把代数式通过配凑等手段,得到局部完全平方式,再进行有关运算和解题,这种解题方法叫做配方法.配方法在因式分解、最值问题中都有着广泛的应用.
例如:(1)用配方法因式分解: .
解:原式
(2)求的最小值.
解:原式
.
,
,
即的最小值为2.
请根据上述材料解决下列问题:
(1)、若是一个完全平方式,则值为_____.(2)、因式分解: .(3)、求的最小值.(4)、用配方法因式分解: -
3、图①、图②、图③均是的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点叫做格点,的顶点均在格点上.只用无刻度的直尺,在给定的网格中按要求画图,所作图形的顶点均在格点上,不要求写出画法.
(1)、在图①中,作一个 , 使是轴对称图形;(2)、在图②中,作一个 , 使与成轴对称;(3)、在图③中,作中边上的高 . -
4、为了鼓励在秋季运动会期间表现积极的学生,八年级某班决定购买甲、乙两种奖品作为奖励.已知购买一件甲种奖品与一件乙种奖品共需80元,用120元购买甲种奖品与用200元购买乙种奖品的数量相同.求甲、乙两种奖品的单价分别为多少元每件.
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5、先化简,再求值: , 其中 .
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6、计算: .
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7、如图,三角形中 , 为 , 上的两点,若 , 则的度数为 .
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8、如图,将等边三角形的边向两边延长,使 , 则的度数为 .

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9、世界上体积最小的动物要比蚂蚁小很多很多,它是被命名为的原生动物,它的最长直径也不过0.00003厘米,数据0.00003用科学记数法表示为 .
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10、如图,在中, , , 平分交于点 , 交于点 , 则( )
A、 B、 C、 D、 -
11、如图,在中,的垂直平分线分别交于点D,E,连接 . 若 , 则的长为( )
A、7 B、8 C、9 D、10 -
12、若分式的值为0,则的值为( )A、2 B、 C、2或 D、0
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13、计算( )A、 B、 C、 D、
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14、节约能源,点亮未来,下列倡导节约能耗的图标中是轴对称图形的是( )A、
B、
C、
D、
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15、“激情全运会,活力大湾区.”第十五届全国运动会于2025年11月9日在广州开幕.本届运动会的吉祥物“喜洋洋”和“乐融融”,以珠江口栖息的中华白海豚为原型,头顶木棉红、紫荆紫和莲花绿三朵小水花,寓意广东、澳门和香港三地同心,传递团结拼搏与团圆和美的愿景.全运会纪念品深受大家喜爱,其中型号纪念品比型号纪念品的单价多30元,用880元购买型号纪念品的数量是用290元购买型号纪念品数量的2倍,
(1)、求 , 两种型号纪念品的单价分别是多少元?(2)、若计划购买 , 两种型号的纪念品共100个,且所花费用不超过6400元,求最多能购买多少个型号的纪念品? -
16、下列调查方式,你认为最合适的是( )A、调查一批冬枣的甜度情况,采用全面调查 B、调查一批小米汽车电池的使用寿命,采用全面调查 C、调查全市观众对电影《浪浪山小妖怪》的喜爱程度,采用抽样调查 D、调查歼战斗机的零部件质量,采用抽样调查
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17、已知数轴上有三点,分别代表 , , , 两只电子蚂蚁甲,乙分别从 , 两点同时相向而行,甲的速度为个单位/秒,乙的速度为个单位/秒.
(1)、甲,乙在数轴上的哪个点相遇?(2)、多少秒后,甲到 , , 的距离和为个单位?(3)、在甲到的距离和为个单位时,若甲调头并保持速度不变,则甲,乙还能在数轴上相遇吗?若能,求出相遇点;若不能,请说明理由. -
18、某直播间购进甲、乙两种商品,其中乙商品的件数比甲商品件数的少100件,甲、乙两种商品的进价和售价如下表;
项目
甲
乙
进价(元/件)
20
30
售价(元/件)
25
40
该直播间将购进的甲、乙两种商品全部卖完,交易额为19000元,则该直播间本次获利多少元?(注:每件商品获利售价进价).若要解决上述问题,我们可以设甲商品的进货量为件,请完成下面的表格并作答:
单件售价(元)
进货量(件)
交易额
甲
① ▲
x
② ▲
乙
40
③ ▲
④ ▲
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19、某自行车厂一周计划生产1400辆自行车,平均每天生产200辆,由于各种原因实际每天生产量与计划量相比有出入,下表是某周的每天生产情况(超产为正,减产为负)
星期
一
二
三
四
五
六
日
增减
(1)、根据记录可知前三天共生产___________辆.(2)、产量最多的一天比产量最少的一天多生产___________辆.(3)、该厂实行计件工资制,每辆车60元,若超额完成任务,则超出部分每辆另奖15元,少生产一辆扣15元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少? -
20、某中学返校后对全校七年级学生进行了一次数学摸底考试,并随机抽取了部分学生的测试成绩作为样本进行分析,绘制成了如图两幅不完整的统计图,请根据图中所给出的信息,解答下列问题:
(1)、在这次调查中,被抽取的学生的总人数为多少?(2)、请将表示成绩类别为“中”的条形统计图补充完整.(3)、在扇形统计图中,表示成绩类别为“优”的扇形所对应的圆心角的度数是___________.(4)、学校七年级共有1200人参加了这次数学考试,估计该校九年级共有多少名学生的数学成绩可以达到优秀.