• 1、如图,花城广场对岸有广州塔AB,小明同学站在花城广场的C处看塔顶点A的仰角为32°,向塔前进360米到达点D,在D处看塔顶A的仰角为45°.

    (1)、求广州塔AB的高度(sin32°≈0.530,cos32°≈0.848,tan32°≈0.625);
    (2)、一架无人机从广州塔顶点A出发,沿水平方向AF飞行300米到A'处,求此时从A'处看点D的俯角的正切值.
  • 2、若αβ是方程x2+2x2025=0的两个实数根,则代数式2α2+6α+2β+5的值为
  • 3、定义:如图1,在平面直角坐标系中,点P是平面内任意一点(坐标轴上的点除外),过点P分别作x轴、y轴的垂线,若由点P、原点O、两个垂足A、B为顶点的矩形OAPB的周长与面积的数值相等时,则称点P是平面直角坐标系中的“美好点”.

    【尝试初探】(1)点C2,3______“美好点”(填“是”或“不是”);若点D4,b是第一象限内的一个“美好点”,则b=______;

    【深入探究】(2)若“美好点”Em,6m>0在双曲线y=kxk0 , 且k为常数)上,则k=______;

    【拓展延伸】(3)我们可以从函数的角度研究“美好点”,已知点Px,y是第一象限内的“美好点”.若y关于x的函数表达式为y=4x2+2x>2 , 回答下列问题:

    ①在图2的平面直角坐标系中画出函数图象;

    列表:下表是x与y的几组对应值,请将下表填写完整.

    x

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    y

    6

    4

    145

    83

    描点:根据表中各组对应值x,y , 在图2的平面直角坐标系中描出各点;

    连线:用平滑的曲线顺次连接各点,画出函数图象;

    ②观察图象可知该图象可由函数______的图象向上平移______单位长度,再向______平移2个单位长度得到;

    ③对于图象上任意一点x,y , 代数式2xy2是否为定值?如果是,请求出这个定值,如果不是,请说明理由.

  • 4、在九年级学生即将毕业之际,某商店购进了一批成本为4元/本的毕业纪念册,当每本纪念册售价为10元时,平均每周能售出40本,为了扩大销售量,减少库存,商店决定降价促销,调查发现,如果每本纪念册每降价1元,那么该商店平均每周可多售出20本.
    (1)、商家要想平均每周盈利300元,每本纪念册应该降价多少元;
    (2)、商家要想获得最大收益,每本纪念册应该降价多少元?最大收益是多少元?
  • 5、如图,在平面直角坐标系中,ABC的三个顶点分别为A(2,2)B(5,4)C(1,5)

    (1)、请在平面直角坐标系中画出ABC关于x轴对称的A1B1C1
    (2)、以点O为位似中心,将ABC放大为原来的2倍,得到A2B2C2 , 请在平面直角坐标系中画出A2B2C2
    (3)、A2B2C2的面积为______.
  • 6、计算:
    (1)、16+2sin60°π20240+32
    (2)、用公式法解方程:4x2+12x+3=0
  • 7、如图,在8×5的网格中,每个小正方形的边长均为1,若点A,B,C都在格点上,则cosB的值为

  • 8、某通信公司准备逐步在歌乐山上建设5G基站.如图,某处斜坡CB的坡度(或坡比)为i=1∶2.4,通讯塔AB垂直于水平地面,在C处测得塔顶A的仰角为45°,在D处测得塔顶A的仰角为53°,斜坡路段CD长26米,则通讯塔AB的高度为(       )(参考数据:sin53°45cos53°35tan53°43

    A、774 B、772 C、56米 D、66米
  • 9、如图,ABCA'B'C'是位似图形,点O是位似中心,相似比为3:1 . 若OA=6 , 则OA'的长为(       )

    A、1 B、2 C、3 D、4
  • 10、福建博物院收藏着一件“镇馆之宝”——云纹青铜大铙,如图1.云纹青铜大绕是西周乐器,鼓饰变形兽面纹,两侧饰云雷纹,浑大厚重,作风稳重古朴,代表了福建古代青铜文化曾经的历史和辉煌.图2为其示意图,它的主视图是(       )

    A、 B、 C、 D、
  • 11、解方程:22x13=x+84
  • 12、已知ab互为相反数,c为最小正整数,x的绝对值等于2 , 求式子: xa+b+c+a+bc的值.
  • 13、化简:3(2x3y)5(3x+4y)
  • 14、计算:14×3423÷6
  • 15、点C在线段AB上,点D为线段BC的中点,若AB=14cm,BD=3cm , 则线段AC的长为cm

  • 16、古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1,3,6,10…这样的数称为“三角形数”;而把1,4,9,16…这样的数称为“正方形数”.该学派研究发现:任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和,如图所示

    数学兴趣小组在研究中给出如下四个说法:①有理数36是“正方形数”;②有理数20是“三角形数”;③nn+12是“三角形数”(n为大于1的整数);④“正方形数”121是“三角形数”55和66的和.其中正确的个数为(     )

    A、0个 B、1个 C、2个 D、3个
  • 17、下列各选项中的两个量,成反比例关系的是(       )
    A、班级队列操表演,每排站8人,全班的总人数与排数 B、购买铅笔和钢笔一共花了20元,铅笔的费用与钢笔的费用 C、张华制作小红花的效率一定,她制作的小红花总朵数与制作时间 D、三角形的面积是6cm2 , 三角形的一条边长与这条边上的高
  • 18、在1x2x+y13a2xyπ5y4x02.3中,整式的个数有(     )
    A、2个 B、3个 C、4个 D、5个
  • 19、对于近似数4.28 , 下列说法正确的是(  )
    A、精确到0.001 B、精确到百位 C、精确到万位 D、精确到百分位
  • 20、【探究与证明】

    【问题情境】如图1,点E为正方形ABCD内一点,AE=2,BE=4,∠AEB=90°,将直角三角形ABE绕点A逆时针方向旋转α度(0≤α≤180°)点BE的对应点分别为点B'E'

     

    【问题解决】

    (1)、如图2,在旋转的过程中,点B'落在了AC上,求此时CB'的长;
    (2)、若α=90°,如图3,得到△ADE'(此时B'D重合),延长BEDE'于点F

    ①试判断四边形AEFE'的形状,并说明理由;

    ②连接CE , 求CE的长.

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