-
1、尺规作图及计算
尺规作图是一种使用没有刻度的直尺和圆规的方法,我们初中阶段学习的基本作图包括五种:作一条线段等于已知线段、作一个角等于已知角、作已知线段的垂直平分线、作已知角的平分线、过一点作已知直线的垂线,亲爱的同学们,你们准备好了吧,如图:中, . 两直角边分别为、斜边 , 按要求完成以下问题,
(1)、求作斜边的垂直平分线 , 交边于一点 , 连接 . (采用尺规作图,不要求写作法,保留作图痕迹)(2)、在(1)的条件下,若的周长为8,求出的面积. -
2、如图, , 分别是等边三角形的两边 , 上的点,连接 , 交于点 , 且 .
(1)、求证: ,(2)、若点,点分别在边 , 上改变位置时,保持不变,发现为定值,直接写出______. -
3、解下列不等式:(1)、;(2)、;(3)、解不等式: , 把它的解集表示在数轴上.

-
4、关于的不等式组有且仅有3个整数解.则的取值范围是 .
-
5、已知关于的不等式的解集为 , 则的值为 .
-
6、在平面直角坐标系中,点与点关于原点成中心对称,则 .
-
7、一个三角形的三边长分别为 5,12,13,则这个三角形最长边上的高线为 .
-
8、如图,在等边中, . 为上一点,且 , 的平分线交于点 , 是上的动点,连结、 . 则的最小值是( )
A、 B、 C、 D、 -
9、不等式组的解集,在数轴上表示正确的是( )A、
B、
C、
D、
-
10、如图,直线与直线交于点 , 不等式的解集是( )
A、 B、 C、 D、 -
11、下列各式由左边到右边的变形中,属于因式分解的是( )A、 B、 C、 D、
-
12、下列图形既是中心对称图形,也是轴对称图形的是( )A、
B、
C、
D、
-
13、数学之美源于生活.下列生活中的运动属于旋转的是( )A、国旗上升的过程 B、输送带运输的行李箱 C、轮船航行时的螺旋桨的转动 D、商场的扶手电梯载着顾客上下楼
-
14、下列式子中是一元一次不等式的是( )A、 B、 C、 D、
-
15、综合与实践
问题情境:
在矩形纸片中, . 同学们通过对矩形进行折叠开展了探究活动.如图1,点是边上一点,将沿折叠,使点落在边上的点处,连接 .
猜想证明:
(1)判断四边形的形状,并说明理由;
深入探究:
(2)将矩形纸片展开并再次折叠,折痕与 , 分别交于点 , , 点的对应点分别为点 .
①如图2,若点恰好落在线段上,连接 . 求证:;
②若点恰好落在边上,连接与相交于点 , 连接 , 点为的中点,连接 . 若 . 请直接写出线段的长度.

-
16、灵蛇献瑞,已蛇呈祥.新年之际,探亲访友,都会提上新春礼盒,缤纷美食,满载幸福与甜蜜.重庆某百货超市计划主推两款礼盒:坚果礼盒“锦然秋鸿”和糖果礼盒“甘饴冬藏”.已知4件坚果礼盒和5件糖果礼盒进价1200元,7件坚果礼盒和2件糖果礼盒进价1290元.(1)、求每件坚果礼盒和糖果礼盒进价分别是多少元?(2)、超市决定用不超过66600元资金购进坚果礼盒和糖果礼盒共500盒,其中坚果礼盒的数量不少于糖果礼盒数量的 , 且两种礼盒的进价保持不变,在运输过程中,有5件坚果礼盒外包装破损,3件糖果礼盒外包装破损,销售时每件坚果礼盒售价为175元,每件糖果礼盒售价为150元,外包装破损的产品均按售价的六折出售,若本次购进的两种礼盒全部售出,请问坚果礼盒购进多少件时,可使本次销售获得最大利润,最大利润是多少元?
-
17、如图,等腰中, , D是上一点, , E是边上的动点,若点E绕点D逆时针旋转30°的对应点是F,连 , 则的最小值是 .
-
18、要把二次三项式分解因式,我们可以在中先加上一项4,使它与成为一个完全平方式,然后再减去4,整个式子的值不变,于是有:
. 像这种先添一适当项,使式中出现完全平方式,再减去这个项,使整个式子的值不变的方法称为“配方法”,这种方法不只是用于分解因式,还用于其他如求值、方程转化等;请利用“配方法“解决下列问题:
(1)、分解因式: .(2)、当a,b为何值时,有最小值?最小值是多少?(3)、若a、b、c分别是的三边,且 , 试判断的形状,并说明理由. -
19、如图,将直角三角形沿方向平移得到 , 交于点H, , , 则阴影部分的面积为( )
A、 B、 C、 D、 -
20、将一个平行四边形纸片放置在平面直角坐标系中,点 , 点 , 点B,C在第一象限,且 , .
(1)、填空:如图①,点C的坐标为________,点B的坐标为________;(2)、若P为x轴的正半轴上一动点,过点P作直线轴,沿直线l折叠该纸片,折叠后点O的对应点落在x轴的正半轴上.设 .①如图②,若直线l与边相交于点D,与边相交于点E,点A的对应点为 , 点C的对应点为 , 当折叠后五边形与重叠部分为四边形时,与相交于点F.试用含有t的式子表示线段的长,并直接写出t的取值范围;
②设折叠后重叠部分的面积为S,当时,求S的取值范围(直接写出结果即可).