• 1、在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠B=30°,用尺规在AB边上求作点D,使得AD=12BD.下列作法错误的是(  )
    A、 B、 C、 D、
  • 2、下列说法正确的是(  )
    A、若△ABC的三个内角满足:∠A=2∠B=3∠C , 则△ABC为直角三角形 B、三角形三边垂直平分线的交点到三角形三边的距离相等 C、“对顶角相等”的逆命题是假命题 D、用反证法证明命题“在三角形中,至多有一个内角是直角”时,应先假设“至多有两个内角是直角”
  • 3、某商店老板以每件80元购进一批哪吒主题的卫衣,出售时标价为110元,为了尽快减少库存,老板准备打折出售,但要使利润率不低于10%,若设该卫衣打x折销售,则可列式为(  )
    A、110x-80≥80×10% B、110x-80≥110×10% C、110×x108080×10% D、110×x1080110×10%
  • 4、如图,将△ABC沿直线AB的方向向右平移2cm后到达△A'B'C'的位置,此时点A'与点B重合,若△A'B'C'的周长为12cm , 则四边形AB'C'C的周长为(  )

    A、14cm B、15cm C、17cm D、16cm
  • 5、已知天平右盘中每个砝码的质量均为5g , 则物体M的质量x(单位:g)的取值范围在数轴上可表示为(  )

    A、 B、 C、 D、
  • 6、若mn , 则下列各式中正确的是(  )
    A、m-2<n-2 B、-3m<-3n C、4m<4n D、1-m>1-n
  • 7、下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  )
    A、 B、 C、 D、
  • 8、【问题情境】在△ABC中, AB=AC, ∠BAC=90°,点D为AB的中点,点E在射线CB上,连接DE (点E不与点C重合),将线段DE绕点D 顺时针方向旋转 120得DF,射线 DF交射线 CB于点 H 或交射线 CA 于点 G. 

    (1)、【初步探究】

    如图1,当点E在线段BC中点时,依据题意补全图形,则∠DEB的度数为    ▲    

    (2)、【操作探究】

    如图2,点M为线段DF上一动点,过点M作MN⊥DF于点M,线段MN交射线CA于点N. 

    ①当点 E与点 B 重合时,探究线段 MN与线段 GN的数量关系;

    ②点 E在运动过程中,点 M 为线段 DF的中点,当 SDMN=SGMN,AB=4时,直接写出点F到直线 BC的距离. 

  • 9、弹弹珠是一项有趣的活动,弹出的弹珠在空中运动轨迹似为抛物线. 站在O处弹弹珠,弹珠出手时的高度为1. 5m,弹珠在空中飞行的高度y与水平距离x之间的关系如图1所示,当弹珠与点O水平距离为1m时,达到最高点2m处,正前方有两个挡板,挡板1到O点的距离为2. 7m,高度为0. 5m,挡板2到O点的距离为3. 1m,高度为0. 1m,挡板1与挡板2之间的区域记为Ⅰ(研究路径时弹珠的直径忽略不计,弹珠碰到挡板顶端视为可通过). 

    (1)、求该抛物线的表达式;
    (2)、弹珠能否落入区域I内?并说明理由;
    (3)、如图3,将抛物线向上平移1m,在距O点3. 2m处新增高度为 265m 的挡板 MN,挡板 MN与x轴交于点 M,将挡板MN绕点M逆时针旋转α度,N点的对应点为N1且 ON1-10, 若弹珠刚好通过挡板 MN,求挡板 MN旋转α度后所在直线的解析式. 
  • 10、将等腰直角三角板ABC与⊙O按如图方式摆放,点A在⊙O上,AB,BC,CA边与⊙O分别交于D, E, F, G,且E, F两点对应的数分别为0, 3,连接DF, FG, AF, OF. 

    (1)、写出一个与∠GAF相等的角 , 若∠GAF=24°,则∠GOF=°;
    (2)、若OF=2,求点O到EF的距离;
    (3)、 AF交DG于点 M, sin∠GAF≈0. 4. 若OF=2MG=2,求AG的长度. 
  • 11、如图1,是一款可调节高度和角度的阅读支架. 调整到如图2所示位置,立柱AB 垂直于桌面BE,测得AB=100mm, AC=200mm,面板与水平方向夹角∠CAD =40°. 

    (参考数据:sin400. 64,cos400. 77)

    (1)、求点C到BE的距离;
    (2)、根据《青少年近视防控指南》要求,看书应保证“一拳一尺一寸”的正确姿势,其中眼睛与面板的距离至少保持一尺(约330mm). 若坐在距点B左侧250mm处,眼睛平视面板AC中点. 试判断用眼距离是否符合标准. 
  • 12、如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC是正方形,点A在x轴正半轴上,点B 的坐标是(4,4),连接OB,点 D是OB的中点,反比例函数 y=kxx0)的图象经过点 D. 

    (1)、点D 的坐标是 , k的值是
    (2)、反比例函数图象交BC于点E,过点E作EF∥y轴,交 OB于点 F,求点 F的坐标. 
  • 13、为响应“阳光体育”运动,某校购进A,B两种实心球,A种25个,B种50个,共花费4500元. 已知A种实心球的单价比B种实心球的单价高“□”元(“□”是被墨水弄脏的数字). 根据题意,设B种实心球的单价为 x 元,列出一元一次方程:

    25(x+ □)+50x=4500

    解这个方程,得到 x=50. 

    (1)、根据解答过程, “□”的数字为
    (2)、根据需要,学校决定再购进A,B两种实心球共50个,总费用不超过3250元,且购买A种实心球不少于23个. 若实心球单价不变,共有几种购买方案?
  • 14、某同学在∠MON中,根据以下步骤作图:

    ①以点O为圆心,任意长为半径画弧,分别交 OM,ON于A,B两点;

    ②分别以点A,B为圆心,OA长为半径画弧,两弧交于点P(不与点O重合)连接AP,BP,得到四边形OBPA;

    ③作射线 OP. 

    (1)、四边形OBPA的形状是(选填:矩形、菱形) , OP 平分∠MON的理由是; 
    (2)、若∠MON=60°, OA=4,求OP 的长度. 
  • 15、某校开展了“合理膳食·健康成长”知识测试活动. 现分别从七、八年级随机抽取20名学生的测试成绩(满分10分,6分及以上为合格)进行整理、描述和分析,下面给出了部分信息:

    七年级20名学生的测试成绩是:

    5, 5, 6, 6, 6, 7, 7, 7, 7, 7, 8, 8, 8, 9, 9, 9, 9, 10, 10

    七、八年级抽测成绩的平均数、众数、中位数及 8 分以上占比表

    年级

    平均数

    众数

    中位数

    8分及以上人数所占百分比

    七年级

    7. 5

    a

    7

    45%

    八年级

    7. 5

    8

    b

    50%

    根据以上信息,回答下列问题:

    (1)、上述表格中: a= ,  b=
    (2)、根据上述数据,你认为哪个年级的营养健康知识掌握情况较好(写出一条理由即可); 
    (3)、学校从八年级测试成绩前四名(甲、乙、丙、丁)学生中,随机抽取2名同学参加市级竞赛,请用列表法或画树状图法,求选中甲、乙两名同学比赛的概率. 
  • 16、   
    (1)、已知 a=-20,b=-1,c=9,求代数式2a-b+c的值. 
    (2)、先化简 1-aa-2÷2a2-4,并选一个你喜欢的数代入a求值. 
  • 17、 如图,在等边△ABC中, AB∥CD,连接BD交AC于点E. 若AB=4, △AED的面积为3 , 则BD的长是

  • 18、 如图, Rt△ABC中,以点A为圆心作⊙A,与BC, AC有交点(不经过点B, C两点),∠B=90°, ∠C=30°. 若AB=3,则⊙A的半径r的取值范围是

  • 19、 甲、乙两人各投掷10次,其落地位置如图所示,若两人10次投掷的平均成绩相同,则甲、乙两人中成绩稳定性更好的是

  • 20、 如图,在平面直角坐标系中,x轴正半轴上有⊙M,半径为2,过点A的直线y=ax+4与⊙M在x轴上方有一个交点N. 当2<OM≤3,AN的值最小时,则a的值可能是(   )

    A、- 2 B、- 1. 5 C、- 1 D、- 0. 5
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