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1、炎热的夏天，我们洗完澡从浴室里出来时，会感觉凉爽，这是因为（ ）。A、洗澡的水是凉的 B、浴室外的风很大 C、水蒸发吸收了皮肤上的热
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2、下列说法中，正确的是（ ）。A、水和水蒸气是两种不同的物质 B、水可以变成水蒸气，水蒸气也可以变成水 C、水和水蒸气都无法用肉眼直接看到
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3、下列常见的现象中，属于蒸发现象的是（ ）。A、
B、
C、
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4、用湿抹布擦黑板，过一会儿黑板就干了，则水的去向是( )。A、流走了 B、全部渗到黑板里了 C、变成水蒸气扩散到空气中了
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5、制作好的面包在空气中放一段时间会变得又干又硬，其原因是（ ）。
A、面包中的奶油凝固了 B、面包中的水分蒸发了 C、制作面包的材料不好 -
6、 下列关于水的描述，正确的是（ ）。A、看不见 B、无色 C、有固定形状
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7、知识点 认识水蒸气
(1)、在玻璃片和植物叶片上涂少量水，水迹会慢慢。(2)、在玻璃片和植物叶片上涂少量水，一段时间后，水消失了，这种水消失的现象叫。(3)、水蒸发后会变成进入空气中，遇到干 燥 的 大 杯子后，又会形成附着在杯子的内壁上。(4)、水是一种 ， 可以 ， 会随着容器形状改变自己的 ， 还会蒸发。 -
8、北风呼啸，寒冷的冬天来了。小金的家里开着暖气，屋里暖暖和和的。
(1)、早晨小金起床后，拉开窗帘，发现玻璃窗上有许多小水珠，这是怎么回事呢?小金想不明白，于是他搜集了相关的资料，发现这就是(填“蒸发”或“凝结”)现象。(2)、晚上七点钟，爸爸从外面回来了，边进门边说：“还是家里暖和呀。”小金正准备让爸爸喝热水，却听到爸爸又说：“看不见东西了。”小金吓得连忙跑过来，原来是爸爸的眼镜片上布满了密密麻麻的小水珠，于是小金立刻想到了课堂中学过的知识，这是(填“蒸发”或“凝结”)现象。(3)、过了片刻，爸爸的眼镜片上的小水珠消失不见了，眼镜又恢复了清晰，这是(填“蒸发”或“凝结”)现象。(4)、晚上九点钟，小金洗完头发后，把吹风机调节到热风挡后很快就把头发吹干了，说明（ ）可以使蒸发变快。A、加热 B、降温(5)、小金发现，水蒸气容易在温度较低的物体表面凝结成小水珠，由此联想到，在冬季，若不想让车窗玻璃上形成小水珠，则应该（ ）。A、用车内空调吹热风，升高车窗玻璃的温度 B、用车内空调吹冷风，降低车窗玻璃的温度 -
9、学习了本课时后，小西进行了下面的实验。
实验步骤：
A.找来两个玻璃杯和两块长方形的玻璃片a和b。
B.分别在两个玻璃杯里加入冰水和热水，分别盖上玻璃片a和 b 玻璃片a 玻璃片b(如图所示)。
C.过一段时间后观察玻璃片a和b表面的小水珠分布情况
(1)、小西发现左边玻璃杯上的小水珠会出现在玻璃片a的(填“上面”或“下面”)，它是由(填“杯内”或“杯外”)的水蒸气转化而来的。(2)、小西发现右边玻璃杯上的小水珠会出现在玻璃片b的(填“上面”或“下面”)，它是由(填“杯内”或“杯外”)的水蒸气转化而来的。(3)、小西又找来两个玻璃杯，将其中一个放入冰箱冷冻室1小时后拿出来，另一个不做处理，则(填“放入冰箱”或“不做处理”)的玻璃杯上会出现小水珠。 -
10、从冰箱冷藏室拿出的塑料瓶放在空气中，塑料瓶外壁上会形成小水珠，这与露的形成原理相同。 ( )
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11、冬季的某一晴天，教室内的温度是20℃，室外的温度是 3 ℃，如图所示，教室的玻璃窗上出现了小水珠。这些水珠（ ）。
A、可能是由氧气变成的 B、可能是由教室外面的水蒸气遇冷形成的 C、可能是由教室里面的水蒸气遇冷形成的 -
12、小杭拿出两个放了同样多冰块的杯子，其中一个杯子里面放了一些红色素。小杭想要探究的是（ ）。
A、杯子外面是否会出现小水珠 B、加了红色素是否可以让实验现象更明显 C、杯子外面的水珠是从哪里来的 -
13、洗完澡后卫生间里的镜子变得模糊，此现象主要是因为( )。A、水变成水蒸气 B、水蒸气变成小水珠 C、镜子里面流出水
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14、小安点了一杯冰饮料，很快杯子外壁就摸起来湿湿的。下列说法中，正确的是（ ）。A、杯子里的液体溅了出来 B、空气中的水蒸气遇到冷的杯子外壁凝结成水珠 C、小安手上的汗水让杯子外壁变得很湿
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15、下列选项中，属于凝结现象的是（ ）。A、冬天窗户上的冰花
B、早晨叶片上的露珠
C、杯子里的水变少
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16、知识点 水蒸气凝结(1)、空气中一直都存在着。(2)、对比实验：
现象：杯子①、②外面都有小水珠。
现象：杯子①、②外面都有小水珠，且均为无色。
现象：杯子①、②外面都有小水珠。
空气中的水蒸气遇到的物体，会成小水珠附着在上面。
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17、生活中有很多关于沸腾的实例，请结合所学知识回答下列问题。
(1)、如图甲所示，小杭的妈妈用燃气灶煮鸡蛋，当锅内的水烧开后，应该用(填“大火”或“小火”)加热，因为水沸腾后继续加热，温度。(2)、小杭的爸爸用水壶烧开水，如图乙所示为水壶中的水烧开时的情景，请在括号里填写“水蒸气”或“小水滴”。(3)、水烧开时，水壶底部出现大量较大气泡，这些气泡是（ ）。A、氧气 B、空气 C、水蒸气 -
18、科学课上小岩做“水的沸腾”的实验，记录数据如表所示。
时间/分钟
…
10
11
12
13
14
15
温度/℃
…
92
94
97
100
100
100
(1)、图中实验器材③的名称是（ ）。A、酒精灯 B、石棉网 C、铁架台(2)、在该实验中，水在℃时会沸腾，水沸腾后再持续加热5分钟，水的温度(填“升高”或“不变”)。(3)、水沸腾时，可以看到烧杯上方不断地冒着“白气”，产生“白气”的原因是（ ）。A、液态水变成了水蒸气 B、水蒸气遇冷变成了小水滴 C、空气中的水变成了水蒸气(4)、实验过程中，（ ）是水沸腾时看到的情况。A、
B、
C、
(5)、水沸腾之后继续加热，水量会逐渐变少，主要原因是（ ）。A、一部分沸腾的水从烧杯中飞溅出来 B、水的体积变小了 C、一部分水变成水蒸气扩散到空气中去了 -
19、加热时，要用酒精灯的外焰进行加热。 ( )
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20、做实验时，万一有酒精洒出，并在酒精灯外燃烧，我们应该用书本扇灭。( )