高中物理鲁科版-试题列表-第30页

1、公路上常有交通管理部门设置的如图所示的限速标志，这是告诫驾驶员在这一路段驾驶车辆时（　　）

A、平均速度的大小不得超过这一规定数值 B、平均速率的大小不得超过这一规定数值 C、必须以这一规定速率行驶 D、汽车上的速度计指示值不得超过这一规定数值

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2、在一次蹦床比赛中，运动员从高处自由落下，以大小为8m/s的竖直速度着网，与网作用后，沿着竖直方向以大小为10m/s的速度弹回，已知运动员与网接触的时间Δt=1.0s，那么运动员在与网接触的这段时间内加速度的大小和方向分别为（　　）

A、2.0m/s² ，竖直向下 B、8.0m/s² ，竖直向上 C、10.0m/s² ，竖直向下 D、18.0m/s² ，竖直向上

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3、一辆行驶的汽车，突然前方道路上出现了障碍物，驾驶员刹车过程中，下面反映该汽车运动情况的图像中可能正确的是（）

A、

B、

C、

D、

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4、高空坠物给社会带来很大危害。从21楼由静止下落的酒瓶，落地时的速度大小约为（每层楼高约3米，重力加速度大小为

10 {m/s}^{2}

，不计空气阻力，

\sqrt{3} \approx 1.73

）（　　）

A、25m/s B、30m/s C、35m/s D、40m/s

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5、京张高铁（如图）是2022年北京冬奥会的重要交通保障设施，于2019年12月30日8时30分开始运营，全程长约为174km，最高设计速度为350km/h，从北京北站到张家口站只需56分钟，开启了世界智能高铁的先河。将动车组视为质点，某时刻速度为v₁ ，沿直线运动经过一小段时间Δt后速度变为v₂。用Δv表示动车组在这段时间内速度的变化量，用a表示动车组在这段时间内的加速度，下列说法正确的是（　　）

A、若Δv>0，则动车组一定做加速运动 B、若Δv<0，则动车组一定做减速运动 C、a的方向一定与Δv的方向相同 D、a的方向可能与Δv的方向相反

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6、利用物理模型对问题进行分析，是重要的科学思维方法。

（1）已知地球的半径为R，地球表面的重力加速度为g，求地球的第一宇宙速度v。

（2）开普勒第三定律指出：所有行星轨道的半长轴a的三次方跟它的公转周期T的二次方的比都相等，即 $\frac{a^{3}}{T^{2}} = k$ ，比值k是一个对所有行星都相同的常量。

已知月球绕地球做圆周运动的半径为 $r_{1}$ 、周期为 $T_{1}$ ；探月卫星绕月球做圆周运动的半径为 $r_{2}$ 、周期为 $T_{2}$ 。小明认为，若不计周围其他天体的影响，根据开普勒第三定律可以得到 $\frac{r_{1}^{3}}{T_{1}^{2}} = \frac{r_{2}^{3}}{T_{2}^{2}}$ 。请通过推导分析小明的观点是否正确。

（3）物体间由于存在万有引力而具有的势能称为引力势能。若取物体距离地心无穷远处引力势能为零，质量为m的物体距离地心为r时的引力势能 $E_{p} = - G \frac{M m}{r}$ ，式中M为地球的质量，G为引力常量。

材料：空间站在距离地心约6770km的轨道绕地球飞行。如果没有外力干扰，它会稳定地绕地球运动。然而空间站的轨道属于近地轨道，那里存在稀薄的大气，受微弱大气阻力的影响，空间站的高度会缓慢下降。由于阻力很小，空间站下降的高度远小于其轨道半径，例如我国空间站受大气阻力的影响1年下降的高度约为30km。

已知万有引力常量为G，地球的质量为M，空间站的质量为m，空间站最初运行的轨道半径为 $r_{1}$ ，由于阻力的影响，经过一段时间t后的轨道半径减小为 $r_{2}$ 。求：

a.时间t内空间站损失的机械能 $Δ E$ ；

b.空间站受到的微弱阻力f的大小。

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7、如图所示，长为L、不可伸长的轻绳一端固定于O点，另一端系一个质量为m的小球，在O点的正下方某一点A钉一个钉子。现将小球拉至B点静止释放，小球通过最低点C点时的速度为

\sqrt{g L}

。已知重力加速度为g，不计空气阻力和钉子与绳子碰撞时的能量损失。求：

（1）B、C两点间的高度差H；

（2）小球运动到C点，绳子与钉子碰撞前瞬间小球受到的拉力F；

（3）绳子能够承受的最大拉力为11mg，设A点与C点之间的距离为x，为保证绳子与钉子碰撞后小球能够在竖直平面内做完整的圆周运动，且绳子不断，求x的取值范围。

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8、如图甲所示，一圆盘在水平面内匀速转动，角速度是2rad/s。盘面上距圆盘中心0.50m的位置有一质量为0.20kg的小物块随圆盘一起做匀速圆周运动。重力加速度g取

10 {m/s}^{2}

。

（1）请在图乙中画出小物块的受力示意图；

（2）求小物块做匀速圆周运动所需要向心力的大小；

（3）现使小物块随圆盘一起做减速运动直至停止，求摩擦力对小物块做的功。

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9、如图所示，某同学站在山坡上从距地面20m的高处，将一石块以10m/s的速度水平抛出至落地。不计空气阻力，g取

10 {m/s}^{2}

。求：

（1）石块从抛出至落地的时间t；

（2）石块从抛出至落地的水平位移x的大小；

（3）石块落地时速度的大小和方向（方向用落地速度的方向与水平方向夹角的正切值表示）。

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10、某实验小组利用如图甲所示的装置做“验证机械能守恒定律”的实验。实验装置安装好后，用手提住纸带上端，接通电源后让重物由静止开始下落。

(1)、除图甲所示器材外，还需要的实验器材有__________。

A、直流电源 B、交流电源 C、天平及砝码 D、刻度尺

(2)、某次实验中所用重物的质量

m = 0.1 kg

，打出的纸带如图乙所示，0是打下的第一个点，1、2、3、4是连续打的四个点，相邻两点间时间间隔为0.02s，根据纸带上的测量数据，从打下点0至打下点2的过程中，重物动能的增加量为J。（结果保留3位有效数字）

(3)、小明同学利用计算机软件对实验数据进行处理，得到了重物重力势能减少量和动能增加量分别与重物下降高度h的关系，如图丙所示。图丙中实线表示重物（选填“重力势能减少量”或“动能增加量”）。由图丙可知，随着h增加，两条曲线在纵向的间隔逐渐变大，主要原因是。

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11、某兴趣小组探究平抛运动的特点，尝试将平抛运动分解为水平方向的分运动和竖直方向的分运动。

(1)、为了探究平抛运动的竖直分运动是自由落体运动，用如图甲所示装置进行实验。用小锤击打弹性金属片，A球水平抛出，做平抛运动；同时B球被释放，自由下落，做自由落体运动。关于该实验，下列操作中必要的是__________。

A、所用两球的质量必须相等 B、需要改变小球下落的高度进行多次实验 C、每次实验中要保证小锤击打弹性金属片的力度相同

(2)、用如图乙所示装置做进一步探究。每次都将小球从斜槽轨道的同一位置无初速度释放，并从斜槽末端水平飞出。改变水平档板的高度，就改变了小球在板上落点的位置，从而可描绘出小球的运动轨迹。实验中将水平档板依次放在如图乙1、2、3的位置，且1与2的间距等于2与3的间距，小球从抛出点到落点的水平位移依次是

x_{1}

、

x_{2}

、

x_{3}

，忽略空气阻力的影响，下面分析正确的是__________。

A、

x_{2} - x_{1} > x_{3} - x_{2}

B、

x_{2} - x_{1} = x_{3} - x_{2}

C、

x_{2} - x_{1} < x_{3} - x_{2}

D、无法判断

(3)、为计算平抛运动的初速度，甲同学取平抛运动的起始点为坐标原点O，建立以水平方向为x轴、竖直方向为y轴的坐标系。而乙同学认为不需要记录平抛运动的起始点，可按下述方法处理数据求出初速度：如图丙所示，在轨迹上取O、C、D三点，OC和CD的水平间距相等且均为x，测得OC和CD的竖直间距分别是

y_{1}

和

y_{2}

，已知当地重力加速度为g。你认为乙同学的观点是否正确？若正确，请求出平抛运动的初速度；若不正确，请说明理由。

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12、如图所示，一条不可伸长的轻绳跨过定滑轮，绳的两端各系一个小球A和B，已知小球A的质量为m，用手托住B球，轻绳刚好被拉紧时，B球离地面的高度为h，A球静止于水平地面上。现释放B球，落地时的速度为

\sqrt{\frac{6 g h}{5}}

。定滑轮的质量及轮与轴间的摩擦均不计，重力加速度为g。下列说法正确的是（　　）

A、B球的质量为4m B、A球上升h的过程中，轻绳对A球的拉力做的功为mgh C、B球从释放至落地，运动的时间为

\sqrt{\frac{10 h}{3 g}}

D、A球从地面开始上升的最大高度为1.6h

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13、如图所示，将轻质弹簧的一端固定在水平桌面上O点，当弹簧处于自由状态时，弹簧另一端在A点。用一个金属小球挤压弹簧至B点，由静止释放小球，随即小球被弹簧竖直弹出，已知C点为AB的中点，则（　　）

A、从B到A过程中，小球的动能一直增加 B、从B到A过程中，小球的机械能一直增加 C、从B到A过程中，弹簧的弹性势能先增大后减小 D、从B到C弹簧弹力对小球做的功大于从C到A弹簧弹力对小球做的功

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14、在下面列举的实例中，可以认为机械能守恒的是（　　）

A、跳伞运动员带着张开的降落伞在空中匀速下落 B、掷出的铅球在空中运动 C、苹果从树上由静止开始下落的过程 D、小球在黏性较大的液体中由静止开始下落的过程

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15、一个物体在光滑水平面上做匀速直线运动，其速度方向如图中的v所示。从A点开始，它受到向前但偏右（观察者沿着物体前进的方向看，下同）的外力F；到达B点时，这个外力的方向突然变为与前进方向相同；到达C点时，外力的方向又突然改为向前但偏左；物体最终到达D点。则关于物体由A点到D点的运动轨迹，下列选项中可能正确的是（　　）