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1、某学校为了提升学生学习数学的兴趣,举行了“趣味数学”闯关比赛,每轮比赛从10道题中任意抽取3道回答,每答对一道题积1分.已知小明同学能答对10道题中的6道题.(1)、求小明同学在一轮比赛中所得积分的分布列和期望;(2)、规定参赛者在一轮比赛中至少积2分才视为闯关成功,若参赛者每轮闯关成功的概率稳定且每轮是否闯关成功相互独立,问:小明同学在5轮闯关比赛中,需几次闯关成功才能使得对应概率取值最大?
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2、记为数列的前n项和,已知 , 且 , .(1)、求的通项公式;(2)、设 , 的前n项和为 , 求的最小值.
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3、如图,在直三棱柱中, , .
(1)、求证:.(2)、若 , , 点E是线段上一动点,当直线与平面所成角正弦值为时,求点E的位置. -
4、在中,内角A、B、C的对边分别为a、b、c,已知.(1)、求A的大小:(2)、设的面积为 , 点D在边上,且 , 求的最小值.
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5、已知函数有正零点 , 则正实数的取值范围为 .
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6、在平面直角坐标系中,一条光线从点时出,经直线反射后,与圆相切,写出一条反射后光线所在直线的方程.
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7、若实数 , , 满足 , , 试确定 , , 的大小关系是.
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8、已知数列为等比数列, , , 则.
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9、甲、乙、丙三人相互做传球训练,第1次由甲将球传出,每次传球时,传球者都等可能地将球传给另外两个人中的任何一人,记n次传球后球在甲手中的概率为 , 则( )A、 B、数列为等比数列 C、 D、第4次传球后球在甲手中的不同传球方式共有6种
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10、如图,在棱长为2的正方体中,点E、F、G、H分别为棱、、、的中点,点M为棱上动点,则( )
A、点E、F、G、H共面 B、的最小值为 C、点B到平面的距离为 D、 -
11、函数的部分图象如图所示,则下列关于函数的说法正确的是( )
A、的最小正周期为 B、的图象关于中心对称 C、在上单调递减 D、把的图像向右平移个单位长度,得到一个奇函数的图象 -
12、某同学高三上学期5次月考数学成绩分别为90,100,95,110,105,则( )A、5次月考成绩的极差为15 B、5次月考成绩的平均数为100 C、5次月考成绩的方差为50 D、5次月考成绩的40%分位数为95
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13、已知椭圆 , , 分别为该椭圆的左,右焦点,以为直径的圆与椭圆C在第一象限交于点P,则点P的纵坐标为( )A、 B、 C、 D、1
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14、西秀山白塔位于安顺城南西秀山上,为仿阁楼式六棱九重实心石塔,白塔始建于元泰定三年(公元1326年),初仅为佛用砖塔.清咸丰元年(1851年),这座元代的砖塔倾斜严重,前安顺知府胡林翼倡捐廉银三十两,时值清中叶,我国华南地区开始以“制器尚象”的设计思维尊崇毛笔形状兴建了大批风水塔,以寓当地文风昌盛.位于西秀山的这座古塔正是在这样的潮流下,被设计成了一个套筒式的毛笔状白塔,咸丰二年普定知县邵鸿儒撰《重修安郡文峰碑》记录了这一大盛事,如图,某学习小组为了测量“西秀山白塔”BC的高度,在地面上A点处测得塔顶B点的仰角为 , 塔底C点的仰角为.已知山岭高CD为h,则塔高BC为( )
A、 B、 C、 D、 -
15、安顺市第三届运动会于2023年11月8日至11月10日在安顺奥体中心举行.某中学安排4位学生观看足球、篮球、乒乓球三个项目比赛,若一位同学只观看一个项目,三个项目均有学生观看,则不同的安排方案共有( )A、18种 B、24种 C、36种 D、72种
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16、已知平面向量 , , 则向量与的夹角为( )A、 B、 C、 D、
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17、若集合 , 则( )A、 B、 C、 D、
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18、已知双曲线的渐近线方程为的焦距为 , 且.(1)、求的标准方程;(2)、若为上的一点,且为圆外一点,过作圆的两条切线 , (斜率都存在),与交于另一点与交于另一点 , 证明:
(i)的斜率之积为定值;
(ii)存在定点 , 使得关于点对称.
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19、随着温度降低,各种流行病毒快速传播.为了增强员工预防某病毒的意识,某单位决定先对员工进行病毒检测,为了提高检测效率,决定将员工分为若干组,对每一组员工的血液样本进行混检(混检就是将若干个人被采集的血液样本放到一个采集管中(采集之前会对这些人做好信息登记)).检测结果为阴性时,混检样本均视为阴性,代表这些人都未感染:如果出现阳性,相关部门会立即对该混检管的所有受试者暂时单独隔离,并重新采集该混检管的所有受试者的血液样本进行一一复检,直至确定其中的阳性.已知某单位共有N人,决定n人为一组进行混检,(1)、若 , 每人被病毒感染的概率均为 , 记检测的总管数为X,求X的分布列:(2)、若.每人被病毒感染的概率均为0.1,记检测的总管数为Z,求Z的期望.
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20、如图,在多面体中,四边形为菱形,平面 , , , , .
(1)、证明:平面平面;(2)、试问线段上是否存在一点 , 使得平面与平面夹角的余弦值为?若存在,请判断点的位置;若不存在,请说明理由.