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1、已知数列满足 , 且 , 则( )A、3 B、 C、 D、
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2、若函数的定义域为的导函数为 , 则( )A、 B、 C、 D、
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3、从15名男生、10名女生中选1人参加比赛,则不同的选法共有( )A、25种 B、150种 C、20种 D、100种
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4、某高校设计了一个实验学科的考查方案:考生从6道备选题中一次性随机抽取3题,按照题目要求独立完成全部实验操作,规定至少正确完成其中2题才可提交通过.已知6道备选题中考生甲有4道题能正确完成,2道题不能完成;考生乙每题正确完成的概率都是 , 且每题正确完成与否互不影响.
(1)分别写出甲、乙两位考生正确完成实验操作的题数的分布列,并计算均值;
(2)试从甲、乙两位考生正确完成实验操作的题数的均值、方差及至少正确完成2题的概率方面比较两位考生的实验操作能力.
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5、现有编号为 , , 的3个不同的红球和编号为 , 的2个不同的白球.(1)、若将这些小球排成一排,要求球排在正中间,且 , 不相邻,则有多少种不同的排法?(2)、若将这些小球放入甲,乙,丙三个不同的盒子,每个盒子至少一个球,则有多少种不同的放法?(注:请列出解题过程,结果用数字表示)
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6、盒中装有5个大小、质地相同的小球,其中3个白球和2个黑球.两位同学先后轮流不放回摸球,每次摸一球,当摸出第二个黑球时结束游戏,或能判断出第二个黑球被哪位同学摸到时游戏也结束.设游戏结束时两位同学摸球的总次数为 , 则 .
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7、已知函数 , .(1)、当时,求的极值;(2)、若函数有2个不同的零点 , .
(i)求的取值范围;
(ii)证明:.
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8、国庆节前,某学校计划选派部分优秀学生干部参加宣传活动,报名参加的学生需进行测试,共设4道选择题,规定必须答完所有题,且每答对一题得1分,答错得0分,至少得3分才能成为宣传员;甲、乙、丙三名同学报名参加测试,他们答对每道题的概率都为 , 且每个人答题相互不受影响.(1)、求甲、乙、丙三名同学恰有两名同学成为宣传员的概率;(2)、用随机变量表示三名同学能够成为宣传员的人数,求的数学期望与方差.
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9、已知为函数的极值点.(1)、求的值;(2)、设函数 , 若对 , 使得 , 求的取值范围.
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10、某中学新高一经过前期模拟选科摸底情况确定开设物化生,物化政,物化地及政史地四个模块供高一学生选择(物化生,物化政,物化地统称为物理类,政史地称为历史类),下图是该校高一名学生选择各个模块扇形统计图.已知该校学生选择物理类男女比例为 , 选择历史类男女比例为 .
男生
女生
合计
物理类
历史类
合计
1000
完成2×2列联表,并判断能否有99%把握认为“该校学生选择物理类是否与性别有关”?
附: .
0.05
0.01
0.001
k
3.841
6.635
10.828
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11、在中,设角 , , 的对边分别为 , , .已知向量 , , 且.(1)、求角的大小;(2)、若 , , 求的面积.
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12、已知函数在区间上没有零点,则实数的取值范围是 .
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13、 .
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14、设函数 , 则( )A、当时,是的极小值点 B、当时,有三个零点 C、当时,若在上有最大值,则m的取值范围为 D、若满足 , 则
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15、若 , 则( )A、 B、 C、 D、
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16、已知函数有4个不同的零点,则的取值可以为( )A、 B、 C、 D、0
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17、若 , 恒成立,则实数的取值范围是( )A、 B、 C、 D、
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18、已知且 , 则的最小值为( )A、12 B、 C、16 D、
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19、函数的图像大致是( )A、
B、
C、
D、
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20、设 , 则“”是“”的( )A、充分不必要条件 B、必要不充分条件 C、充要条件 D、既不充分也不必要条件