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1、如图,平行四边形中, , , 为中点,现将沿折起至 , 连接 , , 且.
(1)、求证:平面平面;(2)、已知.(i)若 , 求证:平面;
(ii)若直线与平面所成角的正弦值为 , 求的值.
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2、为贯彻“阳光体育”计划,促进学生身心素养的提高,某校倡导全校学生积极参与体育运动,并统计学生一周内运动时长,发现时长均在区间之间(单位:小时).
(1)、将全校男生一周内运动时长分为 , , , , 五组,并绘制如图所示的频率分布直方图(同一组中的数据用该组区间的中点值代表).求该校男生一周运动时长的平均数和中位数;(2)、已知高二(1)班男生30人,女生20人,根据数据统计分析,发现该班男生一周内运动时长的平均数为9,方差为2;女生一周内运动时长的平均数为6.5,方差为4.求该班级全体学生一周内运动时长的方差. -
3、已知向量 , 是不共线的单位向量,且向量 , .(1)、若 , 求的值;(2)、若 , , 求.
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4、已知 , 则.
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5、在中,内角 , , 所对的边分别为 , , , 的面积为 , 若 , 则( )A、 B、 C、 D、
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6、已知向量 , 的夹角为 , , 且向量在向量上的投影向量为 , 则实数( )A、 B、 C、 D、
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7、已知三个不同的平面 , 且 , 则“”是“”的( )A、充分不必要条件 B、必要不充分条件 C、充要条件 D、既不充分也不必要条件
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8、某棉纺厂为了了解一批棉花的质量,随机抽查了100根棉花纤维的长度(棉花纤维的长度是棉花质量的重要指标),将所得到的数据分成7组: , , , , , , (棉花纤维的长度均在内),绘制得到如图所示的频率分布直方图.
(1)、求的值,并估计棉花纤维的长度的众数和平均数(同一组数据用该区间的中点值作为代表);(2)、估计棉花纤维的长度的75%分位数. -
9、已知离散型随机变量X的概率分布如表,离散型随机变量Y满足 , 则( )
X
0
1
2
3
P
a
5a
A、 B、 C、 D、 -
10、已知函数.(1)、若是函数的一个极值点,求的值;(2)、若在上恒成立,求的取值范围;(3)、证明:(为自然对数的底数).
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11、已知数列的前项和为.(1)、证明:数列是等比数列,并求出数列的通项公式;(2)、设 , 求数列的前项和;(3)、数列中是否存在三项,它们可以构成等差数列?(直接写出结论,不要求证明).
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12、已知 , 函数恒成立,则的最大值为.
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13、已知分别为椭圆的左、右焦点,为椭圆上一点且 , 则的面积为.
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14、如图,在棱长为1的正方体中,、分别为棱、的中点,为线段上一个动点,则( )
A、三棱锥的体积为定值 B、存在点 , 使平面平面 C、当点与重合时,二面角的正切值为 D、当点为中点时,平面截正方体所得截面的面积为 -
15、已知直线(为常数)与圆交于点 , 当变化时,若的最小值为2,则A、 B、 C、 D、
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16、已知的分布列为
1
2
3
4
设 , 则( )
A、 B、 C、 D、 -
17、已知函数 .(1)、若在上单调递增,求实数的最大值;(2)、讨论的单调性;(3)、若在上单调递增,且存在且 , 使得 , 证明: .
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18、为提升学生体质,弘扬中华传统文化,某校本学期开设了武术社团,有10位武术爱好同学参加,并邀请专业体育教师帮助训练.教师训练前对10位同学测试打分,训练一段时间后再次打分,两次得分情况如表格所示.规定满分为10分,记得分在8分以上(包含8分)的为“优秀”.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
训练前
4
7
5
9
5
2
8.5
6
7
5
训练后
8.5
9.5
7.5
9.5
8.5
6
9.5
8.5
9
9
优秀人数
非优秀人数
合计
训练前
训练后
合计
(1)、将上面的列联表补充完整,并根据小概率值的独立性检验,判断武术社团同学的武术优秀情况与训练是否有关?并说明原因;(2)、从这10人中任选4人,在这4人中恰有3人训练后为“优秀”的条件下,求这4人中恰有1人是训练前也为“优秀”的概率;(3)、为迎接汇报表演,甲同学连续4天每天进行和两个武术项目的训练考核,、项目考核相互独立,且每天考核互相不影响,项若为优秀得2分,概率为 , 项若为优秀得3分,概率为 , 否则都只得1分.设甲同学在这4天里,恰有3天每天得分不低于3分的概率为 , 求为何值时,取得最大值.附: , 其中.
0.1
0.05
0.01
0.005
0.001
2.706
3.841
6.635
7.879
10.828
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19、已知函数.(1)、当时,求函数的图象在点处的切线方程(2)、当时,求函数的极值(3)、若在上是单调增函数,求实数a的取值范围.
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20、有编号为1,2,3,4,5的盒子,1号盒子有两个白球和两个黑球,其余盒子中都有两个白球一个黑球.(1)、从1号盒子中取出两个球,求颜色不同的概率;(2)、从1号盒子中取出一个球放入2号盒子,再从2号盒子中取出一个球放入3号盒子,依此类推最后从4号盒子中取出一个球放入5号盒子结束,记“n号盒子取出的球是白球”为事件
①求
②求