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1、刘景扬以二十年如一日的勤奋进取，在田径赛场上默默耕耘。她三战全运会，从未止步，终于在第十五届全运会上夺得女子100米栏冠军，完成了职业生涯的华丽逆袭。由此可见，刘景扬成功逆袭主要是（ ）A、全凭运气，在比赛中发挥出色 B、具有坚定理想信念和不懈奋斗精神 C、为人友善，与队友的关系融洽 D、获得了特殊的训练资源和外部支持
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2、观察下图漫画《角落里的乌云》，最适合劝导图中小男孩的是（ ）
①经历的困难越多，越容易走好人生路
②失败会带来负面的影响，必须逃避它
③困难和失败也能成为人生成长的阶梯
④在生活中难免会遇到各种各样的困难
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
3、为成为一名职业足球运动员，初中生小明制定了如下计划：每天坚持基本功训练以通过校足球队选拔；高中阶段加强战术学习，积极参加比赛积累实战经验；高中毕业后进入职业俱乐部。小明的规划过程表明（ ）A、实现近期目标比规划长远目标更加重要 B、要根据长远目标来制定具体的近期目标 C、长远目标一旦确立，就不能有任何调整 D、实现了近期目标，长远目标就必能达成
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4、2025年春季学期，某市文明办联合市公安局对15所中小学及幼儿园门口驾乘电动车佩戴头盔情况进行了监测，下表呈现了部分监测结果。针对该监测结果，青少年应（ ）
学校
学生乘坐人数
头盔佩戴率
××小学
22
32%
××中学
47
51.06%
A、制定道路安全法律，维护秩序 B、不乘坐电动车，杜绝自己受伤 C、树立规则意识，自觉佩戴头盔 D、我行我素，事不关己不需理会 -
5、2025年7月，一名8岁男孩独自乘电梯时被困，他按遍楼层键、长按呼救铃，清晰报出位置，等待救援过程中背古诗缓解紧张，最终安全获救。他的行为告诉我们（ ）
①日常应主动学习避险方法，提升自救能力
②遇险时不要慌张，只需要等待他人的救援
③面对突发情况时，应保持冷静并理性应对
④平时多背诵古诗词，能应对所有紧急情况
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
6、2025年12月20日，新警林若兮在福州庄严继承了其因公牺牲父亲的警号“145181”，从此这枚警号有了新的传承。警号重启表明（ ）A、生命是独特的 B、人的成长轨迹都是相同的 C、生命是可循环的 D、人的精神生命是不断传承的
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7、七年级（2）班制定了班级目标和公约，并设置了多个服务岗位，如“设备管理员”负责教室电器、“信息快递员”负责传达学校通知等。同学们踊跃认领，班级运转井井有条。这说明建设美好集体，需要（ ）
①树立主人翁意识
②制定严格的惩罚制度
③确定共同的愿景
④人人参与、各司其职
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
8、以下生活片段能让我们感受到集体温暖的是（ ）
片段一：校运会上不慎跌倒，同学上前搀扶和询问
片段二：因为意见不合，两位同学发生了激烈争吵
片段三：经常模仿带有口音的同学说话并加以嘲笑
片段四：主动给病愈返校后的同学提供了课堂笔记
A、片段一和片段二 B、片段一和片段四 C、片段二和片段三 D、片段三和片段四 -
9、小刚在摄影协会交流群中结识了一位新网友，对方邀请他独自到家中做客。面对邀约，小刚应（ ）A、欣然接受邀请，独自前往赴约 B、公开网友信息，留言区征求意见 C、直接删除网友，从此远离网络 D、学会理性辨别，避免结交到损友
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10、对以下交友行为的微点评正确的是（ ）
序号
交友行为
微点评
①
小亮要求小军必须支持自己的所有决定
体现友谊是平等的、双向的
②
朋友情绪低落不想说话时，小林不再继续追问
小林把握了分寸，尊重朋友
③
当心情不好时，小雨与小薇会相互倾诉、安慰
说明友谊是一种亲密的关系
④
当老师询问朋友所犯的错误时，小柳选择隐瞒
小柳保持对朋友的忠诚和义气
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
11、广西“00后”蓝华兴大学毕业后主动投身乡村教育。在他的带领下，曾经不敢开口读书的孩子，如今会主动举手朗读；曾经混淆不清的拼音，读得越来越标准。由此可见，教师（ ）A、引领学生的成长和发展 B、正在不断改变工作方式 C、教学的风格是不一样的 D、决定了学生的学习成绩
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12、以下师生交往片段反映了（ ）
A、师生交往止于课堂，关系疏远 B、教师威严至上，师生界限分明 C、师生教学相长，携手同心共进 D、学生被动接受，师生缺乏互动 -
13、广西桂林籍数学家王虹对数学充满热爱，她以一题多解的方式深入钻研，经过长期探索，在调和分析领域成功解决了百年难题挂谷猜想。这诠释了学习（ ）
①旨在赢得名誉
②局限于专业的科学研究
③需要保持兴趣
④要掌握科学的学习方法
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
14、生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序。下列名言能体现这一主旨的是（ ）A、知人者智，自知者明 B、凡事预则立，不预则废 C、滴水之恩，涌泉相报 D、士别三日，当刮目相看
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15、高中生王裕宁自学航天理论知识、制作模型、积极参与自主研发，最终作为总设计师成功发射“飞燕一号”气象探空火箭，用青春点燃航天梦。王裕宁的追梦历程表明（ ）
①梦想比行动更加重要
②探索与实践有利于实现梦想
③梦想能激发生命热情
④自学是获得成功的最佳途径
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
16、在七年级“开启新生活”班会上，同学们分享了以下感受。从中我们领悟到（ ）
小钟：学习科目和社团活动增多，每天手忙脚乱。
小华：学校开设人工智能等选修课让我体验到了创造的乐趣。
A、初中生活的机会与挑战并存 B、初中阶段决定了我们一生的发展 C、学业压力阻碍我们健康成长 D、初中阶段的学习以社团活动为主 -
17、
【心系国安共筑防线】
某中学制作了一期“心系国家安全，共筑全民防线”主题宣传展板。请你认真阅读，完成下列任务。
【栏目一：筑牢国家安全之基】
（1）栏目一中的图片说明了什么？请说明原因。
【栏目二：维护国家安全之道】
严某在某公司购买了一台“行车记录仪”，并根据使用要求在地图上“点亮”了当地的许多线路，获得了虚拟货币奖励。但没用多久，他发现这台设备可能存在泄密隐患，便停止使用。经国家安全机关查明，该公司用“行车记录仪”作为幌子，诱导我国公民非法采集国家地理信息数据，暗地里将获取的数据加密传输到境外，对我国国家安全造成威胁。国家安全机关在媒体上披露了该案，并针对该案暴露的问题，在全国范围内开展了专项清查处置工作。
（2）结合栏目二，运用所学知识探寻维护国家安全之道。
【栏目三：守护国家安全之敬】
在第28届“中国青年五四奖章”获得者报道里，有一位国家安全机关青年干警备受瞩目。他无照片示人，仅以胸前鲜艳的五星红旗表明身份。他在“隐蔽战线”上维护国家安全，防范和打击危害国家安全的行为，像他这样不能公开姓名和模样的国安干警还有千千万万。
（3）致敬无名英雄，请向国安干警表达你的敬意。要求：50字左右，不得照抄材料。
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18、
【坚守公平奉献社会】看图与阅读材料，回答问题。
情境一：
（1）图中“政策”保障公民享有受教育的权利，它是如何体现公平内涵的。
情境二：湖南省教育厅《关于在义务教育学校实施“2·15专项行动”的通知》出台后，某校积极响应并落实，保证同学们有更多时间走出教室，充分放松身心。两位同学在谈论大课间活动时，产生如下对话：
小宇：学校让我们根据自己的爱好特点设计有新意的大课间活动，我觉得没必要，由学校直接安排就行。还有，年级组干嘛邀请老师和方便的家长参加我们的大课间互动活动？太不自在了！
小慧：你说的那些都不是问题，我觉得难以理解的是，为何学校要安排每个班级的学生轮流负责大课间活动场地的清理，还要我们力所能及地参与活动器材的养护修理工作？
（2）请你参与其中，合理回应小宇和小慧。
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19、观察漫画，回答问题
漫画一
漫画二
（1）选择一幅漫画，运用所学知识（至少两个），点评其中人物的行为。
所选漫画：
所用知识点评：
（2）请你针对两幅漫画中的问题，分别写一句警示语。
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20、中学生小亮私自将家里的电动车改装，提高了速度。但私自改装的电动车在路上违章行驶，会威胁行人的安全，扰乱交通秩序。对此，我们应这样劝说小亮（ ）
①坚持自己的改装，这是动手能力强的表现
②在行动之前，要想一想“自己的行为是否合法”
③我们要依法律己、依法办事，做合格的公民
④自觉守法、维护社会和谐是成年人的义务
A、①② B、①③ C、②③ D、③④