• 1、安全无小事,时刻要警惕。守护生命安全需要掌握有效的应对方法,提高危险预判意识,提高避险和逃生的能力。下列说法符合安全常识的是(       )

    ①家用电器或线路着火,要先切断电源再灭火       

    ②遇到燃气泄漏或一氧化碳中毒,立即开窗通风

    ③过人行横道时,要遵守交通规则,注意过往车辆       

    ④乘坐无牌、无证、超载等非法营运车辆

    A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
  • 2、袁隆平一生扎根稻田,用“禾下乘凉梦”的执着耕耘,让14亿中国人把饭碗端得更稳;敦煌研究院的文物修复师们,在幽暗洞窟中用双手拂去千年尘埃,让壁画重焕光彩。这些平凡而伟大的劳动者,用汗水浇灌出衣食住行的丰美,用智慧搭建起文明传承的阶梯。他们的事迹启示我们(       )

    ①只有做出些成绩,才能实现人生价值       

    ②要在自己岗位上勤勤恳恳、兢兢业业

    ③人世间一切美好生活都是要通过劳动创造的       

    ④要在逆境中前行,勇敢地去面对困难

    A、①③ B、②③ C、①④ D、②④
  • 3、关于“机器人能不能完全代替教师?”同学们就此展开讨论。下列说法错误的是(       )

    ①教育需要“温度”,机器人缺乏情感和同理心

    ②教师的工作仅仅是传授知识,机器人完全能胜任

    ③机器人无法进行人格和价值观的培养,故不能代替

    ④机器人能够辅导学生做题,因此完全可以代替教师

    A、①③ B、②③ C、①④ D、②④
  • 4、在《体坛零距离》采访中,陈芋汐坦言,东京奥运后的低谷期,她遇上了正值巅峰期的全红婵。正是通过与小红配对双人,自己才被一步步从“蹬不起来”的状态里带回了赛场。全红婵的存在让她在心态和能力上感到非常踏实,从而走完了一个运动员该经历的路程。由此可知(       )
    A、交朋友时,要选择比自己厉害的人 B、竞争对手一定可以成为我们的好友 C、真正的朋友之间是不存在竞争关系 D、结交益友有助于我们走好成长之路
  • 5、小说《不老泉》中的塔克一家因为喝了“不老泉”的水,被死神忘记。作者借塔克之口说了这样一番话:“生命就像一个大转轮,死亡也是这轮子上的一部分,紧接着的是新生。但我们一家却只能眼看着轮子转,望尘莫及。这违背了(       )
    A、生命是不可逆的 B、生命是有限的 C、生命是来之不易的 D、生命是独特的
  • 6、增强青少年体质,体育锻炼是最有效的手段。某校坚持“每天运动一小时”理念,积极创造条件保障学生充分参与体育锻炼。进行体育锻炼,我们应(       )

    ①选择适合自己的体育锻炼       

    ②在锻炼身体前做好热身运动

    ③在剧烈运动后马上躺下休息       

    ④掌握正确的运动技巧和方法

    A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④
  • 7、下面是小兰的成长日记,假如你是她的朋友。你会建议她(       )

    2025年6月1日   天气:晴

    进入初中之后,我越来越“看不清自己”了。班主任认为我思维敏捷,但妈妈总觉得我学习不够努力;在女生眼里我活泼开朗,而男生却认为我行事鲁莽;邻居阿姨说我长大了,奶奶却说我还很小。哪个才是真正的我呢?

    ①客观冷静地对待他人的评价       ②不予理会,自我评价更重要

    ③加强沟通,了解他人评价缘由       ④分清主次,学会合理管理时间

    A、①② B、②④ C、①③ D、③④
  • 8、每年的5月15日是国际家庭日。四川甘孜州评选州级“最美家庭”,并组织活动让获奖代表分享孝老爱亲、教子有方的家风传承故事;湖南长沙市新民小学策划亲子读书会,亲子互动环节,孩子们向妈妈表达感恩之情,强化了亲子情感联结;各地以丰富形式展开相关活动,旨在(       )

    ①使每个家庭幸福美满             ②传承优秀家风,塑造健康人格

    ③传递正确的价值观念             ④引导个人成长,消除家庭矛盾

    A、①③ B、②③ C、①④ D、②④
  • 9、在学习中,我们难免会遇到困难。下列同学面对学习困难的态度,值得肯定的是(       )

    ①小波:“这道数学题太难了,我反正也不会,抄同学的作业应付一下。”

    ②小峰:“语文需要背诵的地方太多了,我平时要多积累,积极主动背书。”

    ③小兰:“英语语法总是出错,我背了又忘,考试再临时抱佛脚吧。”

    ④小辉:“政治知识点好抽象,我多请教老师,理清思路,总结方法。”

    A、①② B、②④ C、①③ D、③④
  • 10、“共和国勋章”获得者、“杂交水稻之父”袁隆平在回忆自己的中学时光时曾说:“博中(博学中学)是我最感亲切的母校,她给予我培养和教育,对我的成长起了决定性的作用。”这说明初中阶段(       )
    A、对我们的人生具有独特的价值 B、是人生成长和发展的起始点 C、是最适合我们学习的黄金时期 D、比其他成长任何阶段更重要
  • 11、下图《时间都去哪儿了》生动诠释了(       )

    ①合理的时间规划能促进高效学习       

    ②要将全部时间放在重要的事情上

    ③高效学习要制定细致完整的计划       

    ④要根据事情的轻重缓急制定计划

    A、①③ B、②③ C、①④ D、②④
  • 12、在古老的中国,自明代起,便有万户自制火箭飞天。建国后,“东方红1号”等人造卫星、人造飞船更是承载着无数中国人的向往与自豪,飞向宇宙。神舟十二号发射圆满成功,是中国人首次进入自己的空间站,意味着中国的航天事业发展将书写新的篇章。这段话告诉我们(       )
    A、梦想可以激发个人的创造力和潜能 B、有梦想的人更容易获得他人和社会的认可 C、有了梦想,就一定能取得成功 D、有了梦想,人类社会才能不断发展和进步
  • 13、为迎接学校艺术节,某班要出一期主题黑板报。老师决定由同学们投票推选一位“黑板报主理人”。下列想法中,值得肯定的是(       )

    ①学习是现阶段我要关心的,无所谓谁当选       

    ②我要选有责任感和集体荣誉感的主理人

    ③我要报名,我愿意为班级付出时间和精力       

    ④我要选有画画特长的同学,发挥她的优势

    A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
  • 14、孔子的学生向孔子请教“死”是什么。孔子回答:“未知生,焉知死。”其意思是指:“你还没有理解生,怎么能够理解死呢?”。下列对“生”和“死”理解不正确的是(       )
    A、生老病死是生命无法抗拒的规律 B、死亡让我们感激生命的获得 C、要珍惜生命,认真对待生命 D、顺其自然,生命是无法预料的
  • 15、

    课堂上,老师们带领同学们共同设计、体验了一款“法治卡牌游戏”。

    【游戏角色】

    (1)结合所学知识,完成另外两张角色卡中的职责内容。

    【游戏体验】

    游戏要求每位同学抽取一张角色卡,依据角色职责完成对应的法治任务。

    (2)假如你抽取的角色是“人民调解员”,请完成下面的任务。

    任务情境   某小区中心广场,每晚广场舞音乐声过大,严重影响孩子学习与老人休息,附近居民不堪其扰,纷纷向物业、社区投诉,盼早日解决。

    法律链接:依据我国噪声污染防治法规定,在公共场所组织开展娱乐、健身活动,未采取有效措施,造成噪声污染,拒不改正的,将依法予以行政处罚。

    任务要求   作为人民调解员,你将如何调解?

    【游戏说明】

    (3)结合所学,说明设计这款游戏的目的和意义。

  • 16、“北京榜样”是北京市发起的群众性典型推选活动,通过宣传身边的先进人物与感人事迹,弘扬社会主义核心价值观。社区决定推荐老范为“北京榜样”月度候选人。

    退休的老范和老伙计们成立夜巡队,把遛弯变成“胡同守护”。他们守护晚自习归来的孩子,帮老人代购药品……他们的任务逐渐从帮助邻里拓展到消防、卫生等诸多方面。2023年起,老范还多了一个身份:中轴线文化遗产保护监督员。他和老街坊们一道,守护家门口的文化遗产;温和劝阻不文明旅游行为,给外国友人讲述中轴线的故事。老范说:“能为大家做点事,就是幸福所在。”

    请结合事迹材料,运用所学知识,为老范撰写一份推荐词。要求:条理清晰,不少于80字。

  • 17、红绿灯的自述。

    结合以上材料和所学知识,谈谈你对红绿灯自述的认识。

  • 18、人工智能(AI)逐渐深入到我们生活的方方面面。调查显示,有超过40%的青少年使用过AI产品。课堂上,同学们围绕着“青少年应如何与AI共处”展开了讨论。以下是两位同学的发言:

    AI是我们学习生活的好帮手,比如借助AI英语助手可以帮我练习英语口语对话,健康智能体可以针对我的具体情况制定健身计划,我们应该主动拥抱它。

    对此,我有不同的看法:                                     

    所以我们应该提高警惕。

    (1)、结合生活经验和所学知识,把小慧同学的发言补充完整。
    (2)、综合两位同学的发言,为本次讨论写一段总结语。
  • 19、社区里的“青春议事厅”。

    周六,小方和几个同学一起参加了社区的“青春议事厅”活动 ———这是学校和社区共同推出的中学生参与社区治理的创新模式。

    在议事会上,小方代表同学们进行发言:根据前期调查,我们建议建立“社区小管家”制度,由青少年志愿者担任,定期巡查社区环境,及时发现和反映问题;设计“胡同文明积分系统”,居民参与环境维护可以获得积分,积分可以兑换社区家政服务或者小礼品。大家的建议得到了社区居委会的好评并准备采纳。活动结束后,同学们由衷地感慨:“我们不是社区的旁观者,而是真正的参与者和建设者。”

    结合材料,运用所学知识,说明青少年参与社区治理的意义。

  • 20、边境出租车司机老康搭载乘客时,察觉对方形迹可疑,疑似间谍人员。他不动声色收集线索,及时报警,助力破获重大间谍案。老康的故事启示我们(     )
    A、要增强安全意识,提高自我防护能力 B、维护国家安全人人有责,人人可为 C、防范间谍是国家安全的基础 D、积极行使维护国家安全的权利
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