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1、近年来，各地培育文明乡风，组织实施乡村文化振兴系列活动。“村 BA”“村超”等乡村体育活动火爆出圈，不断提振农民的精气神。农村电影放映工程和农家书屋工程持续丰富农民群众的精神世界。这些活动有助于( )
①落实家庭美德，引领社会全面进步 ②激发创新活力，促进城乡融合发展
③区域协调发展，促进社会公平正义 ④加强精神文明建设，促进社会和谐
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
2、小岗破冰，深圳兴涛，海南弄潮，浦东逐浪，雄安扬波⋯⋯改革开放的浩荡浪潮，让华夏神州翻天覆地、沧海桑 田。如今，我们将继续坚定不移地全面深化改革，这是因为( )
①进入新时代，我国社会主要矛盾发生了变化 ②只要不断深化改革就能解决我国一切问题 ③我国经济已由高质量发展转向高速度发展 ④我国未来发展面临着新的变化和新的挑战
A、①② B、①③ C、②④ D、①④ -
3、阅读材料，回答问题。
【新闻事件】在一场足球比赛中，一位年轻球迷从看台跳下冲入球场，拥抱自己喜爱的球员，并在球场中奔跑，后被工作人员带离，这位球迷的举动导致比赛一度中断。
【观点交锋】对于该球迷的行为，同学中有不同的观点。
小明：该球迷出于对足球的热爱，敢于追求自己的目标，青春当挥洒，挺酷的！
小红：热爱也不能做出格的事情，破坏规则，可能也违法了，会受到相应的处罚。
【法律链接】《中华人民共和国治安管理处罚法》
第二十四条有下列行为之一，扰乱文化、体育等大型群众性活动秩序的，处警告或者二百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款：
(一）强行进入场内的；
（二）违反规定，在场内燃放烟花爆竹或者其他物品的：
因扰乱体有比赛秩序被处以拘留处罚的，可以同时责令其十二个月内不得进入体育场馆观看同类比赛：违反规定进入体育场馆的，强行带离现场。
结合材料，运用所学知识，谈谈你对该球迷行为的看法。
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4、西城区重视深化全国文明城区创建工作，倡导人人争做文明传播者，让文明成为一道靓丽的风景线。关于如何践行文明，小明一家展开了讨论：
(1)、请将小明的话补充完整。(2)、结合材料，说明人人争做文明传播者的意义。 -
5、外卖行业与我们的生活息息相关。某外卖平台针对外卖骑手做的调查报告，在“最想向用户说什么”一项中，外卖骑手的“收餐时，请说声谢谢”这一诉求引发了网友的广泛讨论。
网友A：对于别人提供的服务，只要没有差错，随口说声谢谢是人之常情。
网友B：我说谢谢是我有礼貌、有教养，但你作为服务业人员，没有资格要求我说。
结合上述材料，运用所学知识，说明要不要跟外卖骑手说谢谢，为什么？
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6、【中国诚信档案】
过去
季布，从小为人正直，乐于助人，十分重视承诺，凡是答应别人的事情一定做到。他因此在当地人中享有很高的声誉，广受欢迎。乡亲们都说：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”
现在
某工艺厂始终坚持诚信为本，质量至上。有一次，该厂在发货时错把款式相似、价格低的货物发给了客户，虽然客户没有发现，但该厂仍然及时联系客户重新发货。该厂长期诚信经营，不仅赢得了市场，也赢得了口碑。
未来
国家主席习近平在第二届中国国际进口博览会上发表重要讲话指出：“我们是一个守信的国家，我们说出来的话都是要算数的。”传递出中国的态度和声音。
(1)、看完“中国诚信档案”，请你谈谈诚信的重要性。(2)、建设诚信中国离不开我们每个人的努力，作为青少年，我们可以做些什么？ -
7、某班计划开展一节“遵守规则，从我做起”主题班会，班会内容为开展辩论赛。辩论赛的辩题是“规则是在限制自由还是保障自由？”。
正方观点：规则限制自由。
反方观点：规则保障自由。
请你根据正反方观点，为正反双方分别撰写一段辩论词。
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8、【“网“两面】
“世界上最遥远的距离，莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。”这句话充分说明了当前人们过分依赖手机与网络的现实。聚会时“低头族”坐在一起，心却各在他处。每个人都想通过盯住屏幕的方式，把零碎的时间填满。“手机种树”“走路捐步”“一元购画”等网络公益活动对很多人来说已不陌生，但同时，网络诈骗也正向移动网络领域蔓延。
结合材料，运用所学知识，就如何安全、合理地利用网络发表你的看法。
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9、物有甘苦，尝之者识；道有夷险，履之者知。
北京市某中学八年级学生准备开启为期五天的研学之旅。有的同学认为研学之旅会耽误学习，有的同学直呼太累，有的同学觉得又可以好好玩一趟啦。学生代表小林在动员会上发言，谈到研学的意义：“行是知之始，知是行之成。研学旅行不是游山玩水，而是课堂的延伸。通过这次研学活动，我们可以..”
运用所学知识，补充完成小林的发言稿。
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10、在放学回家的路上，小强、小亮、小威3人发现前面一名持刀万徒正在对一位同学强行搜身。小强说：“快！抓歹徒。”小亮说：“不要乱动，我们先报警。”小威说：“别管了，跟我们没关系。”对于小强、小亮、小威的说法，你认为（ ）A、小强说得对，维护正义就是要不顾一切 B、小威说得对，与自己无关的事不要管，以免自己受到伤害 C、小亮说得对，要见义勇为，更要见义智为 D、小强、小亮说得都不对，因为未成年人没有责任维护正义
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11、对下面判决书内容解读正确的有（ ）
判决书（摘选）
本院认为，被告人郑某某在送交快递过程中，多次窃取他人物品……据此，依照……之规定，判决如下：
被告人郑某某犯盗窃罪，判处拘役四个月，并处罚金人民币2000元…
①被告人郑某某已受到相应的行政处罚
②多次窃取他人物品的行为具有严重社会危害性
③判决的依据是《中华人民共和国刑法》
④拘役和罚金既是主刑，也属于附加刑
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
12、陈某因网络赌博负债累累。为了还清负债，陈某通过某贴吧发帖寻找赚钱的路子，由此结识了钟某、罗某及郭某，然后四人创建了一个QQ群。在群中郭某提议找有钱人实施绑架，其他三人均表示同意。后来，四人因实施入户抢劫被抓获。这主要表明（ ）A、不犯罪是人们行为的底线 B、违法行为要受刑罚处罚 C、抢劫行为属于行政违法行为 D、法不可违，违法就要受到法律的制裁
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13、过马路的小朋友向主动礼让行人的司机鞠躬致谢，这温暖的画面让人感动，同时也说
明司机的礼让行为（ ）
①赢得了他人尊重
②促进了社会和谐
③改善了司乘关系
④改进了交通规则
A、①② B、③④ C、①③ D、②④ -
14、虽然地铁车厢里有座位，可一位农民工还是坐在了地上。一位阿姨看到后说：“有座位，你怎么不上来坐着？上来坐着吧！”农民工说：“没事，我干活的，怕把座位弄脏了”旁边一位乘客接着说道：“没事，您跟我们都一样，坐着就行了。”这幕场景表明（ ）
①尊重是相互的，能使社会生活和谐融洽
②平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格
③学会欣赏他人有助于我们共同进步
④做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
15、有些人在自己熟悉的团体内谦恭有礼，一旦置身陌生环境就不再遵守规则。如在众人面前讲卫生，独自一人就随地吐痰：有警察时遵守交通规则，一旦路口无人值守就闯红灯。这些现象告诉我们（ ）
①在小事上不必自律
②只能通过他律来约束不良行为
③要学会做到“慎独”
④要将规则内化于心、外化于行
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
16、草案第三十五条指出：以侮辱、诽谤或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉，损害社会公共利益的，处五日以上十日以下拘留或者一千元以上三千元以下罚款：情节较重的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处五千元以下罚款。这表明（ ）
①社会规则明确社会秩序的内容
②制定法律是为了惩治违法行为
③只要依靠法律就能保障社会的良性运行
④社会规则保障社会秩序的实现
A、①② B、②③ C、①④ D、②④ -
17、2023年，《中华人民共和国治安管理处罚法》首次迎来大修。回答问题。(1)、9月1日，中国人大网公布了《中华人民共和国治安管理处罚法（修订草案）》（以下简称“草案”）公开征求意见。截至9月9日，中国人大网数据显示，已有超过7万人参与意见征集提出意见近9万条。这说明（ ）A、互联网促进文化的传播，使信息传递更便捷 B、互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道 C、互联网拥有海量信息，是开放的移动图书馆 D、互联网为经济发展注入新的活力，提升经济水平(2)、草案将考试作弊、组织领导传销、从事有损英雄烈士保护等行为增列为扰乱公共秩序的行为并给予处罚：将以抢夺方向盘等方式妨碍公共交通工具驾驶、高空抛物等行为增列为妨害公共安全的行为并给予处罚。这说明（ ）A、规则不是一成不变的，法律要与时俱进 B、这些行为触犯刑法，具有严重的社会危害性 C、有些规则不具有权威性，可以随时改进 D、改进后的规则符合社会发展，不应再改进
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18、针对右侧漫画中的行为，下列劝导合适的是（ ）
①要学会辨别网络信息，让谣言止于智者
②不在无聊信息上浪费时间精力，学会“信息节食”
③要增强自我保护意识，不破坏网络秩序
④提高媒介素养，增强自控能力
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
19、2023年11月，世界互联网大会乌镇峰会上，将江南水乡实景与数字技术相结合，让嘉宾感受数字赋能光影艺术的别样空间、领略江南水乡的独特韵味。大会还丰富元宇宙、3D打印、中医诊疗等智能化体验场景，新设“未来之境”数字生活体验馆，观众通过建立自己的“数字身份”，体验未来社区、未来学习等科技成果。这说明网络（ ）
①促进民主政治的进步
②容易使个人隐私受到侵犯
③为文化传播和科技创新搭建平台
④让我们的生活更加美好
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
20、在我们成长的过程中，农民伯伯为我们种粮食，建筑工人为我们造房子，司机师傅为我们提供便利的交通···我们学习并掌握前人留下的知识，阅读优秀的书籍，感受幸福美好的生活这表明（ ）A、个人是社会的有机组成部分 B、人的成长是不断社会化的过程 C、在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 D、每个人都从社会生活中获得物质支持和精神滋养