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1、
青春实践 收获成长
某校同学暑假期间参加了丰富多彩的实践活动，以下是两位同学的活动分享：
分享一 展非遗作品秀文化魅力
我和同学参加了文明市集活动。我们通过展板和实物展示了京绣、剪纸、雕漆、拓印等非遗作品，吸引了不少市民和游客驻足观看，展示了中华优秀传统文化魅力。
分享二 走进教育基地讲述红色故事
我很荣幸成为中国人民抗日战争纪念馆的一名小小解说员。通过培训，我对这段艰苦卓绝的抗战历程有了更深入的了解，在讲解过程中，我和大家一起感受伟大的抗战精神，我的讲解也得到了游客的赞许！
（1）结合同学的分享与所学知识，谈谈你对积极参与实践活动的认识。一年半的初中生活里、同学们在活动中获得成长。
活动
内容
感悟
研讨规则制定公约
研学旅行前，同学们从遵守公共秩序，尊重当地风俗等方面展开热烈讨论，制定“研学文明公约”，以保证有序研学，不打扰他人正常生活。
我感受到社会规则有助于维护社会秩序，我们要敬畏规则，自觉遵守社会规则。
深入田间体验劳动
学农活动中，同学们在老师的带领下，参与了红薯、玉米等农作物的收割工作，亲身体验了秋收的喜悦与劳动的魅力。
走进社区传递爱心
（2）结合自己的经历，运用所学知识，补齐表格内容。 -
2、某班学生开展研究性学习，以下是搜集到的相关素材
我国已经成为世界第二大经济体，人均GDP跻身中等偏上收入国家行列。
我国交通基础设施加速成网，已建成全球最大的高速铁路网、高速公路网和港口集群。
我国社会保障水平显著提升，建成世界上规模最大的社会保障体系。
我国科技事业快速发展，拥有的全球百强科技创新集群数量跃居世界首位。
此次研究性学习的主题最可能是（ ）
A、少年兴则国兴，少年强则国强 B、正视发展问题，全面深化改革 C、关心国家发展，为祖国成就感到自豪 D、民主政治深入发展，公民积极建言献策 -
3、李某和王某是门对门的邻居。李某为监控自家门口情况，在入户门上安装了摄像头。王某认为这个摄像头会捕捉自己的出门时间、来访客人及部分家庭内部情况，侵犯了自己的隐私权。双方沟通无果。为了维护自己合法权益，王某采取的正确做法是（ ）
①自认倒霉，忍气吞声
②动手拆除李某家的摄像头
③向律师咨询李某的行为是否违法
④到法律服务站寻求帮助
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
4、下列事件与判断相一致的是（ ）
事件
判断
①
金某多次以虚假病历实施诈骗，且数额较大，最终被人民法院判处有期徒刑一年，并处罚金1万元。
行政违法行为
②
甲公司未经李某同意将其照片放到网店宣传，李某提起诉讼，人民法院判决甲公司赔偿李某经济损失1万元。
民事违法行为
③
李某捡到林某丢失的手机，拒绝归还，林某提起诉讼，人民法院判决李某限期归还手机。
刑事违法行为
④
穆某某在视频平台发布某古城发生踩踏事故的虚假信息，造成不良影响，被公安机关依法行政拘留。
行政违法行为
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
5、名言警句往往蕴含着做人的道理，下列对名言警句的解读恰当的是
序号
名言警句
解读
①
“人而无信，不知其可也”
讲信用，以诚待人
②
“己所不欲，勿施于人”
欣赏他人，赞美他人优点
③
“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”
以礼待人，文明用语
④
“尺有所短，寸有所长”
换位思考，为他人着想
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
6、十四届全国人大常委会第十次会议对《中华人民共和国治安管理处罚法（修订草案二次审议稿）》进行了审议。这次修订立足于保障社会稳定、维护人民安全，将新出现的影响社会治安的行为纳入管理范围。此次修订说明了（ ）
①规则不是一成不变的
②应该将规则内化于心、外化于行
③规则需要适应社会发展的要求
④社会秩序保障社会规则的实现
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
7、围绕下图，同学们展开讨论。
以下说法正确的是（ ）
①自由与规则不可分，联系紧密
②自由就是随心所欲，不受任何束缚
③规则和自由是对立的，有规则就不可能有自由
④规则既划定自由的边界，又保障人们享有自由
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
8、下面是小明制作的“多面的我”卡片
多面的我
姓名：小明 年龄：13周岁
在家里，我是父母的儿子。
在学校，我是老师的学生、同学的同学。
在小区，我是住户，也是其他住户的邻居。
在祖国大家庭中，我是未来的建设者。
……
卡片中的信息表明（ ）
①人的身份由地缘关系来确定
②人的社会身份都是与生俱来的
③个人是社会的成员，不是孤立的存在
④在不同的社会关系中，我们具有不同的身份
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
9、2024年是我国第一颗原子弹爆炸成功60周年。1964年中国第一颗原子弹爆炸成功；1967年中国第一颗氢弹爆炸成功；1970年中国第一颗人造地球卫星发射成功……在这项事业的奋斗历程中，广大科研工作者培育和发扬了“____”精神，其基本内涵是热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀。（ ）A、载人航天 B、探月 C、脱贫攻坚 D、两弹一星
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10、在我国，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中体现。( )
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11、只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。( )
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12、只有学习更多知识，才能为社会作出更大贡献，学习书本知识比实践更重要。( )
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13、杜绝不良行为，有利于预防犯罪。( )
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14、应受刑罚处罚性是犯罪的最本质特征。( )
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15、道德是最刚性的社会规则，不违反道德是人们行为的底线。( )
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16、阅读材料，回答问题。
2024年12月31日，国家主席习近平发表了二○二五年新年贺词，回顾了国家2024年的收获，也提出了2025年的新年期待。贺词引发各界人士热烈反响，全国人民备受鼓舞。某校九年级（1）班同学们整理了几段贺词，请你参与其中，一起探究其中的精彩。
材料一 【贺词里的风雨彩虹】在新年贺词中，习主席指出，我们积极应对国内外环境变化带来的影响，出台一系列政策“组合拳”，扎实推动高质量发展，我国经济回暖向好，国内生产总值预计超过130万亿元。区域发展协同联动、积厚成势，新型城镇化和乡村振兴相互融合、同频共振。绿色低碳发展纵深推进，美丽中国画卷徐徐铺展。我们因地制宜培育新质生产力，新产业新业态新模式竞相涌现，新能源汽车年产量首次突破1000万辆，集成电路、人工智能、量子通信等领域取得新成果。
材料二 【贺词里的民生关怀】家事国事天下事，让人民过上幸福生活是头等大事。……我们要一起努力，不断提升社会建设和治理水平，持续营造和谐包容的氛围，把老百姓身边的大事小情解决好，让大家笑容更多、心里更暖。
(1)、结合材料一，分析2024年我国经济回暖向好，高质量发展稳步推进，产生了哪些积极的影响？(2)、结合材料二，请你谈谈党和政府为什么把“让人民过上幸福生活”看作是头等大事？(3)、现在我们更有信心实现中华民族复兴这个伟大目标，作为新时代的我们如何做一名自信的中国人？ -
17、阅读材料，回答问题。
为弘扬中华优秀传统文化，坚定文化自信，激发青年学生爱国热情和奋斗精神，某学校组织全校学生集体观看了国产动画电影《哪吒之魔童降世》，开启了一场别开生面的传统文化教育之旅。
小敏看了以后，以下是她的观影感受。
感想一
这部封神之作巧妙融入《山海经》神兽、阴阳五行等元素，并运用现代3D动画特效技术，赋予传统IP新的生命力，被外媒评价为“东方美学与全球叙事的完美融合”。影片创作团队拼命死磕，2年打磨剧本，3年制作，修改达100余稿，138家中国动画公司联合攻坚，1600多位制作人员参与、其正实现从“闹海”到“出海”。影片以不足1亿元的成本斩获百亿票房，并拿下全球动画电影票房冠军。
感想二
影片导演“饺子”带领创作团队创造出的主人公哪吒不再是那个剔骨还父的悲情少年，而是敢于与命运顽强抗争的“魔童”。他最终以“我命由我不由天”的坚定信念，与不公斗争到底，最终在爱与友情的淬炼中湿槃重生。命运或许设定起点，但终点永远攥在自己手中一一即便身为“魔童”，亦可成圣。
(1)、结合感想一，运用所学如识，请你分析电彩《哪吒之魔童闹海》成功的密码。(2)、结合感想二，请谈谈影片主人公“哪吒”给我们传递了哪些正能量。 -
18、
阅读材料，回答问题。
【明晰权利与义务】
公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。依法行使权利、履行义务，不仅关乎我们个人的尊严与家庭的幸福，而且关乎社会的进步与国家的发展。
受教育权
人身自由不受侵犯
人格尊严不受侵犯
财产权
物质帮助权
……
（1）请你列举两项宪法规定的公民政治权利。【权责共生，知行合一】
材料一 近年来，AI换脸技术快速发展，用户只需上传照片，就能将自己的脸替换到视频或图片中，小锡未经他人同意，利用AI换脸技术将同学的头像“嫁接”到其他视频中，并在网络平台传播，给当事人造成极大困扰。最终，小锡被诉侵权。
材料二 《中华人民共和国民法典》第一千零一十九条规定：任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像，但是法律另有规定的除外。
（2）请你运用“权利与义务”的关系，对小锡的行为进行简要评析。 -
19、第十四届全国人民代表大会第三次会议和中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第三次会议(简称全国“两会”)于2025年3月在北京胜利召开。带着人民的心声，近3000名全国人大代表、2000多名政协委员，齐聚北京，共商国是。其中全国政协十四届三次会议，体现我国坚持的政治制度是（ ）A、人民代表大会制度 B、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 C、民族区域自治制度 D、以公有制为主体，多种所有制经济共同发展
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20、基层立法联系点听取基层群众意见建议，让基层声音“原汁原味”抵达国家立法机关，被群众形象地称为国家立法“直通车”。这体现（ ）
①全过程人民民主充分彰显人民主体地位
②公民可以直接管理国家和社会各项事务
③民主决策，集中民智，促进决策科学化
④我国公民的民主政治权利进一步扩大了
A、①② B、①③ C、②④ D、③④