• 1、人们习惯用放大镜去观察评价别人,却很少去认清自己。殊不知只有正确认识自己,准确把握自己的禀赋和特性,才能不骄不躁,行稳致远,这强调正确认识自己(     )
    A、取决于他人的评价 B、可以促进自我发展 C、需要掌握科学方法 D、需要全面分析自己
  • 2、有一首歌曲这样描绘中学时代:“什么时光最值得珍爱?是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀?是这美好的中学时代。⋯⋯什么时候懂得了人生?是在求知的中学时代。什么时候认识了世界?是在探索的中学时代。啊,中学时代,黄金时代!”之所以说中学时代是黄金时代是因为(     )

    ①初中阶段我们会遇到新同学新老师       

    ②初中阶段是规划未来之路的重要时期

    ③初中阶段对我们的人生具有独特的价值       

    ④初中阶段为我们的发展提供了新的机会

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 3、大勇从小喜欢打篮球。进入初中后,他得知学校开设有“灌篮高手”篮球社团,就立刻报名。在社团里,他和同学们相互切磋,篮球水平有大幅度提高。这表明初中阶段(     )

    ①为我们提供了培养兴趣的平台       

    ②是专门开发潜能的阶段

    ③为我们的发展提供了新的机会       

    ④会面临各种各样的困难

    A、①② B、③④ C、①③ D、②④
  • 4、“情绪价值”通常表现为源于他人的关心、理解、支持和鼓励的一种积极情绪体验,已成为影响人际交往的重要因素。当我们的“情绪价值”得到满足时,我们会感到被重视、被认可,从而提升自我价值感和幸福感。以下做法能够为他人提供“情绪价值”的是(     )
    A、在同学因情绪多变而烦恼时,小铭告诉同学情绪就该随时宣泄,没什么大不了 B、小红在与朋友相处时总是礼貌有加,可朋友遇到困难时,她却只是说些敷衍的话 C、当同桌因考试成绩不理想沮丧时,小刚分享自己的应对经验并鼓励其振作起来 D、小莉在小组讨论时积极发言,但从不考虑他人感受,导致小组气氛紧张
  • 5、某校七年级(1)班开展了以“珍爱我们的生命”为主题的探究活动,请你参与其中,完成相关任务。

    【认识生命】

    君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用 , 千金散尽还复来。

    (1)、划线部分体现了每个人的生命具有哪些特点?

    【探寻生命】

    在2025年长春大学开学典礼上,特殊教育学院新生王紫菡作为学生代表发言。她右眼仅存0.1微光,左眼完全失明,十二年间,她坚持在训练房刻苦练习音乐和象棋,正是身处逆境仍心向光明、坚韧不拔的追梦精神,支撑她走过了十二年的刻苦训练。如今,她走进大学校园开始新的学习旅程。

    (2)、材料体现了梦想对我们具有怎样的重要性?
    (3)、材料中的故事告诉我们积极的人生态度有哪些具体体现?
    (4)、材料启示我们应该怎样面对逆境?

    【绽放生命】

    奋斗是青春最亮丽的底色,人生要在奋斗中创造生命的价值,实现生命的意义。

    (5)、我们应该如何在奉献中成就精彩人生?(写出一点即可)
  • 6、观察漫画,回答下列问题。

    (1)、结合漫画一《接力》,说说漫画中的人物是在传承什么传统美德?
    (2)、观察漫画二中的现象难以避免,我们应该怎么做?
    (3)、家庭幸福美满的重要条件是什么?
  • 7、阅读材料,回答问题。

    国家疾控中心日前发布了《学生常见病多病共防技术指南》,旨在保护学生身体健康。《指南》指出,近视、超重肥胖、脊柱弯曲异常等为当前学生群体常见病 , 除此之外,也要关注学生的心理健康。

    (1)、请从个人、家庭和国家三个角度谈一谈划线部分的原因。
    (2)、国家关注学生心理健康充分说明什么是我们幸福生活的重要支柱?
    (3)、心理健康的表现有哪些?
  • 8、阅读材料,回答问题。

    七年级学生小宇在自己的成长日记中写道:“进入初中后,我认识了很多新同学和新老师,收获了珍贵的友谊;我学会了自主学习,掌握了很多新的学习方法;在集体生活中,我学会了承担责任,感受到了集体的温暖和力量。”

    (1)、“进入初中后,我认识了很多新同学和新老师,收获了珍贵的友谊。”友谊的美好在于什么?
    (2)、“我学会了自主学习,掌握了很多新的学习方法。”请你分享两种科学的学习方法。
    (3)、“在集体生活中,我学会了承担责任,感受到了集体的温暖和力量。”这体现了集体生活有哪两方面作用?
  • 9、阅读材料,回答问题。

    老子说,“知人者智,自知者明。”正确认识自己,是一项终身的事业。在这个过程中,我们既需要自我观察和分析,也需要聆听他人的意见和建议,并在学习和生活的实践中不断检验和修正对自己的认识。

    (1)、上述材料体现了认识自己的哪些途径?
    (2)、正确认识自己有什么意义?
    (3)、认识自己的最终目的是为了成为更好的自己。我们应该如何才能做更好的自己?(写出两点即可)
  • 10、为了让更多的听障孩子在有爱的环境中找到打开有声世界的“钥匙”。三十三年来,刘玲琍始终耕耘特教讲台,为无数听障孩子插上逐梦的翅膀。这表明,衡量人生价值的尺度是(     )
    A、获得的最高荣誉 B、社会地位和影响力 C、对他人和社会的贡献 D、社会舆论的方向
  • 11、人生如同航船,把准方向,才能确定航行的线路,无数仁人志士在青少年时期就确立了人生目标,找准了人生前进的方向。树立人生目标的必要前提是(     )
    A、考虑个人的兴趣爱好 B、对个人的成长和发展有利 C、与人类的福祉相统一 D、正确认识个人与社会的关系
  • 12、下列行为不符合爱护身体要求的是(     )
    A、定期做健康体检,了解自己药物过敏情况 B、有规律的作息,保证充足的睡眠 C、生病时不看医生,随意使用药物 D、参加学校组织的阳光大课间活动
  • 13、2025年4月,某地某中学开展禁毒宣传,老师展示“奶茶杯”“巧克力”等新型毒品模型,提醒“陌生人给的零食不要轻易接受”。老师的提醒是为了让学生(     )
    A、拒绝所有零食 B、害怕陌生人 C、只吃家里的食物 D、增强安全意识
  • 14、当个人利益与集体利益发生冲突时,应(     )
    A、把个人利益放在第一位,集体利益要维护个人利益 B、集体利益高于一切,个人利益无关紧要 C、承认极端个人主义的合理性,尊重个人 D、把集体利益放在个人利益之上
  • 15、《哪吒之魔童闹海》电影中哪吒与敖丙虽身份对立,却因精神共鸣而成为挚友,诠释了友谊的真谛。由此可见(     )
    A、友谊是一成不变的 B、友谊是一种心灵的相遇 C、友谊是不分彼此的 D、竞争有时会伤害到友谊
  • 16、我们身边的老师,有的幽默开朗,课堂妙趣横生;有的激情飞扬,特别能感染学生;有的沉稳严肃,讲课深入浅出……面对不同风格的老师,我们应该(     )

    ①根据个人喜好,决定相关科目的学习态度

    ②主动与老师沟通,建议老师改进教学风格

    ③承认老师的差别,学习不同老师的优点

    ④尊重并适应不同风格的老师

    A、①② B、③④ C、①③ D、②④
  • 17、习近平总书记曾说:“教过我的老师很多,他们教给我知识、教给我做人的道理,让我受益无穷。”这句话强调的是(     )

    ①老师是我们学习知识的引路人

    ②老师是我们锤炼品格的引路人

    ③老师承担教书育人的使命

    ④老师工作理念发生了重大变化

    A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④
  • 18、“杂交水稻之父”袁隆平回忆自己的中学时光时说:“博学中学是我最感亲切的母校,她给予我的培养和教育,对我的成长起了决定性的作用。”袁隆平的话蕴含的道理是(     )
    A、初中生活重新塑造一个完美的“自我” B、初中阶段对我们的人生具有独特的价值 C、初中生活能彻底改变我们的人生目标 D、只要努力学习,就一定能成为科学家
  • 19、在第十二个国家宪法日到来之际,北京市开通宪法宣传地铁列车,以弘扬宪法精神、传播法治文化为主线,以地铁车厢为载体,让地铁列车成为一本“行走的宪法知识教科书”。开通宪法宣传地铁专列有利于(     )
    A、在满足群众出行需求的同时,让宪法走近群众、深入人心 B、用生动直观的方式宣传宪法知识,提高宪法法律效力 C、维护宪法权威,让我国的法律更好体现全体公民意志 D、为乘客带来学法全新体验,让人民直接行使国家权力
  • 20、

    某校九年级(1)班开展了以“共筑中国梦,自信中国人”为主题的系列探究活动,同学们围绕收集的一些资料,请你参与其中并完成下列问题。

    【共筑中国梦】

    看清历史才能看清前途,读懂未来必先读懂过去。展望未来,同学们充满憧憬,纷纷在梦想卡上郑重地写下“中国梦和我的梦”。

    (1)简要谈谈如何唱响我们的“中国梦”。

    【自信中国人】

    “天下兴亡,匹夫有责”。这是自信满满的中国人民,这是信心满满的国家。

    企业家:越来越多的中国行业标准正在成为世界标准。

    文学家:越来越多的中国作品和中国作家在国际上获奖,证明中国文学的水平在不断提升。

    工厂工人:我虽然是一个普通工人,但我敢求新、愿担当。参加工作以来,已经取得多项科技成果,获得多项国家专利,为企业创造了很高的效益。

    (2)根据材料,谈谈我们应该如何做一个自信的中国人。

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