-
1、2022年10月16日，中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂开幕。大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻新时代中国特色社会主义思想，弘扬_______，自信自强、守正创新，蹲厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。（ ）A、北京冬奥精神 B、伟大建党精神 C、载人航天精神 D、伟大抗疫精神
-
2、在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。这启示我们（ ）A、创新是我国社会的第一生产力，我国成为了科技强国 B、更多地引进科技创新就能使我国成为科技强国 C、创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉 D、创新可以使国家在国际竞争中获得永久的胜利
-
3、2022年11月4日晚，国家主席习近平以视频方式出席在上海举行的第五届中国国际进口博览会开幕式并发表题为《共创开放繁荣的美好未来》的致辞。习近平主席的致辞向世界传递了中国进一步扩大开放的坚定决心，必将极大提振各国工商界深化互利共赢合作的坚定信心。由此可见（ ）A、我国要进一步坚持对外开放基本国策 B、我国已成为了发达国家 C、我国已成为影响世界的主导性力量 D、改革只有进行时，没有完成时
-
4、如今，互联网深度融入了中国人的生活，从线上办公、视频会议、网上购物到网上"云游”博物馆、“健康码”赋能全民防疫……“数字红利”在城市生活与城市治理中不断释放。
材料体现的主题是（ ）
①创新让生活更美好 ②制度创新步伐加快 ③网络推动社会进步 ④经济促进社会改革
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
5、“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标！”下列选项中体现这一观点的是（ ）A、2019年美国对部分中国产品增收关税 B、2019年我国举办国际服务贸易交易会 C、2019年8月，法国比亚里茨举办G7峰会 D、“文化进万家”新春电影进乡村助力脱贫攻坚主题放映活动在福建举行
-
6、
某校七年级（2）班围绕“学习、梦想”召开了一次主题探究活动，请你参与并完成相关任务。
【探究一】范仲淹少有大志，每以天下为己任，发奋苦读；少年周恩来面对国难，立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿；“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让中国强盛起来，将自己毕生心血献给了中国国防科研事业。
（1）上述材料启示我们如何做有梦想的少年？【探究二】习近平总书记指出，共青团要在广大青少年中深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动，为每个青少年播种梦想、点燃梦想，让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。
（2）为什么要“为每个青少年播种梦想、点燃梦想”？【探究三】学习成就梦想，为帮助同学们更好地了解学习，某班出了一期以“正确认识学习”为主题的黑板报。
（3）为更好地鞭策自己，遇见更好的自己，请你写下一句自己的学习座右铭。 -
7、2021年3月，《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》一书由中央文献出版社出版发行。党的十八大以来，习近平同志围绕注重家庭、注重家教、注重家风建设发表的一系列重要论述，立意高远，内涵丰富，思想深刻，对于动员社会各界广泛参与家庭文明建设努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，把实现个人梦、家庭梦融入国家梦、民族梦之中，汇聚起全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量，具有十分重要的意义。
阅读材料，运用所学知识思考并回答下列问题：
(1)、优良家风体现中华优秀传统文化，请你谈谈对家风的理解。（两个方面即可）(2)、培育并传承优良家风，你有哪些设想和建议？（两个方面即可） -
8、中学时代是人生发展的一个新阶段，见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
-
9、小刚梦想自己像神舟十六号航天员桂海潮一样，为祖国的航天事业做贡献。有人认为：少年的梦想虽然天真无邪，但只是一种臆想。
-
10、接纳自己，就是接纳自己满意的部分，无视自己不满意的部分。
-
11、判断对错
中学生年龄还小，应该只学习书本知识，不要去探究未知世界的奥秘。
-
12、语文阅读课上，师生共同赏析了魏巍的《我的老师》一文。在谈到老师对我们的影响时，小聪说：“数学老师思维清晰，逻辑严谨，从他身上我学会了数学思维。”小佳说：“音乐老师年轻有活力，笑容可掬，我要学习她的开朗和阳光。”求学路上，许多风格各异的老师与我们一路同行。老师风格不同是因为（ ）
①老师的年龄、学识、阅历有差异
②老师的能力、水平、收入有差异
③老师的性格、情感与思维方式有差异
④老师解决问题的方法和表达方式不同
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
13、诸葛亮在《诫外甥书》中论“夫志当存高远”，立志是成功的前提，作为中学生应从小学习立志，努力寻求梦想，为自己的理想而拼搏，这说明（ ）
①有了梦想，每个人都能获得成功
②编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题
③梦想能激发我们生命的热情和勇气
④少年有梦应止于心动
A、①②③ B、③④ C、①④ D、②③ -
14、每当遇到困难，“我”喜欢找朋友帮忙；当朋友找“我”帮忙时，“我”觉得太麻烦，每次都找些理由回避了，渐渐地，身边的朋友变少了，为此“我”很困惑。朋友变少的原因是“我”没有认识到（ ）A、友谊是不需要讲原则的 B、友谊是一种心灵的相遇 C、友谊是一种亲密关系 D、友谊是平等的、双向的
-
15、济南95后地理老师课上徒手画图，“教科书式”板书惊艳网友；浙江湖州一高中历史老师将游戏创新改编成“历了个史”，让历史课变得趣味无穷，深受学生们喜爱……越来越多知识丰富、理念前卫的新生代教师让课堂教学变得更多元、更快乐。这告诉我们（ ）
①要尊重不同风格的老师
②要正确对待老师的表扬和批评
③教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程
④时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化
A、①③④ B、①②④ C、②③④ D、①②③ -
16、“人告之以有过，则喜”，这告诉我们：（ ）A、只要重视他人的评价就可以了 B、学会接纳别人对自己满意的部分就可以了 C、改正自己的缺点，展示自己的才华 D、我们要重视他人的态度与评价，但要客观冷静分析
-
17、北宋文学家欧阳修说过：“立身以立学为先，立学以读书为本。”这启示我们（ ）
①应该珍惜学习的权利和机会
②养成勤奋好学的习惯，将使我们终生受益
③要学会学习，做学习的管理者
④只要掌握知识，就能改变命运，走向成功
A、①② B、①③ C、②③ D、③④ -
18、小闽想参加演讲社团，但父母以影响学习为由反对。对此，小闽可以告诉父母（ ）
①不让我参加我就不认真上课②学习不仅仅是知识的学习
③学习不是初中阶段的主要任务④参加有益的课外活动也是学习
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
19、教育部等11部门联合印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》，要求各地将研学旅行摆在更加重要的位置。对此，下列理解错误的是（ ）A、体现了学习不仅仅局限于课堂 B、只要有学习的心态，生活处处是学习 C、有利于打开学生生命的视窗，让学生体验不同的学习方式 D、说明传统的课堂教学已经过时，完全不适合学生的全面发展
-
20、有一位中学生非常热爱打篮球，但他的教练劝他：“你太矮了，还是试试其他的项目吧”。那个中学生就是后来成为美国篮球“飞人”的迈克尔·乔丹，这启示我们（ ）
①走好自己的路，让别人说去吧 ②对于他人的评价既不能盲从，也不能忽视
③按照自己想的去做就能成功 ④要重视他人的态度和评价，冷静分析、理性对待
A、①② B、①③ C、②③ D、②④