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1、行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和社会的基础。 ( )
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2、政府在未成年人保护工作中承担着主体责任。 ( )
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3、小华性格比较内向,在班级中经常一个人独来独往。担任黑板报主编后,征稿、编辑、版面设计……小华忙得不亦乐乎。为了编好黑板报,他主动与同学交流合作,感觉自己比以前开朗了许多,生活也过得更加充实。小华的变化说明( )
①过集体生活能让我们远离所有烦恼
②集体生活有助于我们发展个性
③角色之间的冲突有可能给我们带来烦恼
④集体生活有助于我们学会与人交往
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
4、下列属于自我评价的是( )
①我是个性格开朗的女孩②老师说我有管理能力
③同学们说我热心肠④我觉得自己很聪明
A、①④ B、③④ C、②③ D、②④ -
5、青春校园,豆蔻年华。我们美好的青春在初中度过,有的人,梦想起于初中,激励一生奋斗;有的人,成就始于初中,奠定事业根基。这表明初中阶段( )
①是规划未来之路的重要时期 ②决定着未来的人生价值
③对我们的人生具有独特的价值④是人生发展的一个新阶段
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
6、
阅读材料并回答问题:
【探究分享】
小莹:父母关心我们的学习,关注我们的品行,用自己的言行影响和教育我们。小明:父母给我们提供发展的机会和条件,对我们的未来寄予厚望。
(1)结合材料和自己的成长经历,说说家庭对个人成长的作用有哪些?【情境思考】
情境一 某校七年级一班“为建设美好集体建言献策”主题班会上,小乐说:“为了促进老师和同学间的交流,可以设立班级信箱。同学们将自己的想法写在纸条上,放到信箱里,老师可以通过信箱了解同学们的心声。”小明说:“我们班的班级奋斗目标需要大家共同制订,共同努力实现。”
情境二 巴黎奥运会跳水女子10米台决赛中,全红婵夺冠,陈芋汐摘银。巴黎奥运周期,全红婵、陈芋汐交锋不断,互有胜负。陈芋汐说,与全红婵之间的竞争是“良性的”,这样可以互相进步,自己水平才会提高。全红婵夸奖对友说,只有一个人,很可能只会原地踏步甚至退步。
(2)情境一和情境二表明我们应如何建设美好集体?【实践活动】学生社团是指学生在自愿基础上形成的各种群众性文化、艺术团体。不分年级、学科的界限,由兴趣爱好相近的同学组成。它可以活跃学校学习氛围,丰富课余生活,互相启迪,增进友谊。社团种类很多,如文艺社、棋艺社、美工社、歌咏队、剧团、科技创新社、志愿服务社、篮球队、足球队等。
(3)根据自己的兴趣爱好,寻找与自己志同道合的师长和伙伴,尝试组建一个社团,并制定社团章程。 -
7、厦门大学原校长王亚南上大学时,有一位老师口头表达能力较差,很多同学对他十分挑剔,不够尊重,王亚南却认为人人皆有所长,仍然十分尊重这位老师,认真听课,从他那里学到了许多知识和道理。一次,那位老师看见一些同学只顺埋头读书而忽视体育锻炼,就对同学们说,脑力劳动者每天至少应走十里路,并列举出走十里路的好处。一些同学不以为然,王亚南却认为老师的话很有道理,决心按老师的话去做。从此,他积极参加体育锻炼,即使学习、工作再忙,也不停歇。这一良好的习惯支持了他长期的学术研究。后来,王亚南当了老师。
王亚南的故事对你有怎样的启发?请试举一个你生活中的实例说明老师的哪些做法对你有很大的帮助?
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8、观察漫画,回答问题。
请你运用学习的有关知识,对两幅漫画进行点评。
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9、材料 小洲一直因为自己有这样那样的不足和缺点而烦恼不已,好朋友劝慰他:“每个人都有优点和缺点,只有学会接纳自己,才能成为更好的自己。”可小洲说:“我完全接纳了自己,就没法儿进步了。”
请你运用所学知识,对小洲的观点进行辨别与分析。
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10、集体生活成就我,让我不断进步。下列选项能体现“我”在集体生活中成长的有( )A、班级成立文学社,我担任社长,与同学共同成长 B、竞选校长助理,我怕影响同学关系,主动退出 C、在班级评比中,我作为校学生会成员,主动给自己班级多加分 D、期末考试,我成绩不理想,情绪低落,大病一场
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11、《淮南子·兵略训》“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”下列诗句与其意思相符的是( )
①轻霜冻死单要䓍,狂风难毁万亩林
②沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
③千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
④孤举者难起,众行者易趋
A、①② B、①④ C、②③ D、②④ -
12、漫画《拆》讽刺的是( )A、坚持集体主义原则,发扬了集体主义精神 B、能以大局为重,关心和维护集体利益 C、为了集体利益而牺牲个人利益 D、借保障个人的正当利益而损害集体利益
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13、小方进入初中后,离开了小学的好友,她感到十分孤独。看到其他同学在一起,羡慕不已。周末见到老同学后,小方向他们请教交友之道,大家给了她很多建议。其中不能采纳的有( )
①小君:“精诚所至,金石为开”,友谊需要真诚和热情
②小莉:“近朱者赤,近墨者黑”,要跟完美的人做朋友
③小婷:“君子之交淡如水”,不能结交物质条件好、家庭背景好的朋友
④小琳:“交友投分,切磨箴规”,交友要志同道合,要能相互关心和帮助
A、①② B、①④ C、②③ D、②④ -
14、漫画《变了味的帮助》给我们的启示是( )
①交友需要慎重选择 ②朋友能帮助我们解决所有困难
③友谊不能没有原则 ④友谊需要完全信任和忠诚
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
15、孔子说:友直、友谅、友多闻,益矣。这告诉我们( )A、与正直、诚实和见多识广的人交朋友是有益的 B、交友有甜蜜也有苦涩 C、能结交到亲密的朋友是一种幸福 D、朋友能影响到我们的言谈举止和性格
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16、生活中,不管是结交朋友还是维护友谊,我们都会遇到各种困惑。“友谊的小船”翻不翻,取决于如何化解冲突。下列做法不正确的是( )
①保持冷静,及时处理 ②坦诚交流,毫无保留
③不论是非,宽容对方 ④勇担责任,换位思考
A、①② B、②③ C、①④ D、③④ -
17、“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”“江南无所有,聊赠一枝春”……这些关于友谊的古诗句告诉我们( )A、友谊不是一成不变的 B、在与朋友的交往中,有欢笑也有泪水 C、友谊是一种心灵的相遇 D、友谊是一种亲密的、单向的关系
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18、走进校园、亲切交谈、致信问候……党的十八大以来,习近平总书记时常通过各种方式,表达对全国教师的关心关怀、对教育改革和教师工作的殷切期望。这是因为( )
①教师是最伟大的职业
②教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用
③尊师重教是中华民族的优良传统
④教师承载着塑造灵魂、塑造新人的重任
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
19、李俊瑶是七年级学生,和重度残疾的父亲相依为命。多年来,她每天细心照顾父亲饮食起居,努力营造一个温暖的家。这有利于( )
①让亲情更浓,让家庭更和谐 ②传承中华民族传统家庭美德
③让孝亲敬老成为我们的主要任务 ④享受家庭温暖,感受父母付出
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
20、对于漫画《爱的碰撞》,下列评价正确的是( )A、亲子冲突正常,无须专门处理 B、掌握沟通技巧,完全听从父母 C、传承优良家风,构建和谐家庭 D、主动化解矛盾,增进双方情感