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1、 阅读材料，回答下列要求。
“两山”理念源于浙江余村的思想星火，党的十八大以来，该理念成为生态文明建设的核心理念和行动指南，如今已燎原成神州大地的磅礴实践。我国成为全球空气质量改善速度最快的国家，全国地表水优良水质断面比例达到90.4%，森林覆盖率超过25%，全球新增绿化面积约1/4来自中国⋯⋯以“数”看“绿”，“两山”理念引领中国实现山河蝶变。
“两山”理念推动全球绿色治理从理念共识迈向行动共为。南非借鉴中国“生态文化村”建设经验，为当地民众创造更多绿色就业岗位，实现生态效益与经济效益最大化；中巴经济走廊首个水电投资项目卡洛特水电站既为当地提供清洁能源，又重视守护绿水青山……以实例见真章，“两山”理念引领绿色国际合作，将推动人类迈向更美好的未来。
课标论证“两山”理念源于中国，惠及世界。结合材料，运用所学知识，对此加以阐释。
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2、权力行使需要接受监督，宪法监督制度具有基础性意义。阅读材料，回答问题。
材料：习近平总书记曾强调，各级人大及其常委会要担负起宪法法律赋予的监督职责，维代表大会常务委员会工作报告显示：一年来，共听取审议“一府一委两院”21 个报告，检查5件法律实施情况，组织开展2次专题询问、9项专题调研，作出2项决议。依法依规办理来信来访19.4万件次，委员长会议定期听取群众信访工作情况报告。
结合材料，从所学宪法知识和法理的角度，说明人大及其常委会行使监督职权的法理依据和意义。
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3、“成都式幸福”彰显高质量发展。阅读材料，回答问题。
2024年，成都连续16年获评中国“最具幸福感城市”，“成都式幸福”成为中国式现代化万千气象的美丽注脚。对此，某中学同学们进行了“幸福探因”活动，搜集资料如下：
幸福有“温度”
幸福有“动力”
新投用学校 96
所、增加学位 11 万个，新增三甲医疗机构3家，“一次挂号管三天”惠及群众 154万人次。新实施城中村改造项目 70 个、片区更新项目44 个、老旧 院 落 改 造 项 目630个。
成都创新动能增强，多项成果涌现。11家全国重点实验室完成优化重组，天府实验室搭建科研平台32个、实施各类科研项目超300个。新一代人造太阳“中国环流三号”取得重大科研进展。
幸福有“底色”
幸福有“章法”
成都全覆盖开展
生态环境突出问题整治攻坚，生态建设成效显著，市控及以上地表水断面水质全部优良，空气质量优良天数同比增加10天。兴隆湖入选国家美丽河湖优秀案例，美丽蓉城更具魅力。
成都法治建设持续
推进，审议地方性法规6件，设立立法联系示范点25个。开展普法宣传活动1.7万场次，提供法律咨询54.7 万次，全社会法治素养显著提升，推动了社会的和谐稳定。
结合材料，运用发展的相关知识，对成都幸福感持续“加码”进行归因。
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4、 阅读材料，完成下列要求。
近年来，岷江村采取“国有公司+村集体”“社会公司+村集体”等合作模式，构建发展新模式，培育新业态。村里的发展计划由村民们与村干部共同讨论，“党群同向共建、院落同力共管、村庄同心共治、产业同频共兴、文化同域共鸣”的治理模式为发展集体经济提供了强劲动力。如今，这个昔日名不见经传的小村落集体资产规模不断扩大，村级集体经济实力持续壮大，共同富裕效应日益显现，实现了华丽转身，成为乡村振兴的崭新标杆。
新考法结合材料，运用我国的政治和经济制度相关知识，解锁岷江村依托制度优势实现华丽转身，成为乡村振兴崭新标杆的密码。
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5、近年来，新疆综合采用工程固沙、生物治沙、光伏治沙等新技术，通过高立式沙障、草方格、宽林带构建起“固沙+阻沙”综合防治体系，建立起全长3046公里的绿色阻沙防护带，实现了我国荒漠化防治的又一历史性成就。这表明我国 ( )
①践行“绿水青山就是金山银山”的理念
②加大生态保护力度，筑牢生态安全屏障
③加强生态环境科技创新，推动美丽中国建设
④完善相关法律体系，加大对环境违法的处罚
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
6、数据显示，截至2025年7月，国博凤冠冰箱贴的累计销量已突破200万件。这一以明孝端皇后九龙九凤冠为原型的文创产品，自面世以来已带动凤冠IP全系列销售额突破亿元，创下国博文创产品近20年最高销售纪录。这印证了 ( )
①文创产业具有巨大发展潜力和经济效益
②文化创新赋予了中华文化以旺盛的活力
③公众对有文化内涵的产品有着强烈渴望
④能迎合市场需要的文创作品才有生命力
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
7、某校组织开展“文化溯源”研学旅行活动。活动中，同学们在宝墩古城遗址探寻天府之根、古蜀之源；在三星堆遗址见证“沉睡三千年，一醒惊天下”的神秘瑰宝；在金沙遗址，一览成都文明史。参与此次研学活动，有利于同学们
( )
①直观感受古蜀文明的独特性和辉煌成就
②增进对中华文明悠久性与连续性的理解
③沉浸体验成都优秀传统文化创新性发展
④增强对文化的认同感和对民族的自信心
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
8、新修订的治安管理处罚法把以侮辱、诽谤或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉，损害社会公共利益；以抢控驾驶操纵装置等方式干扰公共交通工具正常行驶等列入应处罚行为……回应了近年来出现的新型社会治安问题。由此可见 ( )
①法律保护我们的生活，维护我们的合法权益
②我国加强治安管理，消除一切安全隐患
③规则并非一成不变，需要适时改进完善
④我国坚持依法治国，不断完善法律体系
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
9、“问题清单”就是“改革清单”，老百姓关心什么、期盼什么，改革就要抓住什么、推进什么。《关于进一步保障和改善民生 着力解决群众急难愁盼的意见》将“解决群众急难愁盼”写入中央文件标题，从人民群众普遍关注的问题出发，拿出一揽子改革创新举措。此举传递出 ( )
①我国让改革发展成果惠及人民群众
②改革成为解决一切发展问题的关键
③发展的根本目的就是增进民生福祉
④国家不断完善尊重和保障人权措施
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
10、 盲人刘某曾在某公司的门店工作，后被该公司拖欠数月工资。该公司向刘某出具了工资欠条，但一直未兑现，刘某遂与同事将该公司告上法庭，要求该公司支付拖欠的工资。法院审理后，依法判决被告公司支付原告欠付工资，并当庭制作、送达盲文判决书。对此，以下理解正确的有 ( )
①刘某应先向公安机关报案，而非直接起诉
②法院依法行使审判权，践行司法为民理念
③盲文判决书是践行平等的生动体现
④刘某与同事善用法律，依法维护权利
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
11、在校学生李某找到一份“数据调研员”的兼职工作，每周按照对方要求到指定地点拍照并获得报酬，直到国家安全机关依法对其开展调查，李某才认识到自己触碰了法律红线，追悔莫及。该案例告诫青少年要 ( )
①自觉履行维护国家安全和利益的义务
②学习相关法律以提升自身的法治意识
③对危害国家安全的行为保持高度警惕
④推动全社会形成维护国家安全的合力
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
12、 国家互联网信息办公室发布的《移动互联网未成年人模式建设指南》规定，未成年人模式允许用户对每日上网时长进行总量限制。首次提出分龄推荐标准，优先展示适龄内容。在保障使用需求的前提下，避免诱导沉迷的功能服务，提供诸多“个性定制”功能。这些规定
( )
①旨在完善保障未成年人权益的防线
②能避免网络对未成年人的不良影响
③体现了对未成年人实施的网络保护
④能引导未成年人合理安排上网时间
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
13、阅读材料，完成下列要求。
2025年“活力中国调研行”主题采访活动走进四川德阳广汉三星堆，青铜神树、青铜立人像、金杖、太阳形器……每一件文物都让人流连忘返，却又“可望而不可即”。
为此，三星堆探索出了一条文创开发的新路径，让古老文化活进现代生活，让文创产品成为文物的“新展厅”。游客们刚刚在展厅里震撼于古蜀文明的瑰宝，转眼就能在文创店里找到以这些国宝为灵感创作的、充满生活趣味的文创产品。文创店中，戴着黄金面具的Q版人像摆件、会“变脸”的青铜人冰箱贴、神树造型书签等文创产品琳琅满目，与国内外一线品牌的联名合作反响热烈。
结合材料，运用所学知识，分析说明三星堆是如何让文创产品成为文物的“新展厅”的。
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14、“拔穷根，千钧重担扛在肩；抗病魔，一心为公富乡亲；谋创新，树立乡村振兴的典范。一个新时代的农民铁人，用40年光阴，留住青山，垒起金山，无愧于燕山。”读范振喜的颁奖辞，我们可以看出他 ( )
①牢记初心使命，为民服务
②意志顽强不屈，不懈奋斗
③珍视他人生命，开朗乐观
④张扬自我个性，获得回报
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
15、在四川省眉山市青神县红色西山研学基地，孩子们在军事训练区攀爬天梯、挑战空中桥索；烈士陵园前，红色故事宣讲员深情讲述革命先辈的英勇事迹……来自成都、重庆等地的学子在此度过了一段有意义的时光，“红色夏令营”热度不减。参与“红色夏令营”的价值有
( )
①传承红色文化，感悟革命精神
②激发探索热情，锻炼实践能力
③锻炼意志品质，砥砺奋斗精神
④奠定物质基础，赓续红色血脉
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
16、四川成都熊猫主题邮局，融合了邮政文化、熊猫文化与天府文化元素，依托熊猫YOYO的IP形象，已开发出明信片、集邮品、周边衍生创意产品等2 000余款特色产品，正成为成都文旅地标之一。熊猫主题邮局的成功之处在于( )
①融入时代元素，让中华优秀传统文化焕发新生
②坚持开放包容，与其他民族文化相互借鉴
③创新产品供给，满足游客的多样文化需求
④挖掘本土资源，打造独具特色的文化品牌
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
17、微纪录片《馆藏“显眼包”》聚焦博物馆角落的“显眼包”文物——如会“比心”的西汉铜釭灯、扮鬼脸的砖雕等，通过00后团队的青春视角与数字技术，将古老文物转化为可亲可爱的“网络萌物”。这有利于 ( )
①弱化历史属性，以娱乐化取代文化的内涵
②坚定文化自信，激活古老文物深沉的历史
③助力文化传承，增强公众的文物保护意识
④创新传播方式，推动中华优秀传统文化创新性发展
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
18、阅读材料，完成下列任务。
冀华中学组织了参观李大钊纪念馆的研学活动，引导同学们厚植家国情怀，追求美好人生。
(1)、【活动一：追寻大钊足迹，探问人生方向】同学们了解了李大钊同志的生平，对梦想有了更深刻的理解。据材料分析李大钊同志的经历对我们树立和追求梦想的启迪。
(2)、【活动二：重温大钊事迹，思考人生价值】重温李大钊同志的革命事迹后，同学们深刻体会到，实现人生价值需要我们在每一次选择与坚守中用青春书写无悔答卷。1917 年，李大钊受到
俄国十月革命胜利的鼓舞与启发，陆续发表了《庶民的胜利》《我的马克思主义观》等诸多宣传马克思列宁主义的文章，扩大了马克思主义的思想影响，成为我国最早传播马克思主义的人。
李大钊于北京大学任职期间，收入颇为丰厚，然而他将大部分收入用于支持党的工作，或是用以帮助同志、救济贫苦青年等。
1921年，李大钊号召建立“平民的劳动家的政党”，担负起“中国彻底改革”的责任，推动了中国共产党的成立。
从人生价值角度，阐释李大钊同志被中国人民追怀和崇敬的原因。
(3)、【活动三：赓续大钊精神，铸就人生精彩】大钊精神穿越时空，激励着唐山这座英雄城市，从一个胜利走向另一个胜利；站在新的历史起点上，我们应赓续大钊精神，追求美好人生。研学活动结束前举行了隆重的闭幕仪式，请你代表全体同学以“追求美好人生”为主题结合研学内容及感悟写一段话，向李大钊同志致敬。（要求：观点明确，条理清晰，60字左右）
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19、阅读材料，完成下列任务。
七（4）班班主任组织召开“学会交往”为主题的班会。
(1)、【环节一：母子对话】班主任组织同学们观看一段视频，下面是视频中的三个镜头。
从“母子对话”的镜头中，提炼亲人相处之道。
(2)、【环节二：各抒己见】同学们就这段视频展开了讨论。
请你帮小梦阐明理由。
(3)、【环节三：成长之路】班主任组织了“爱要这样来表达”的体验活动。体验一：家人正在厨房忙碌着准备晚餐。
体验二：朋友因考试成绩不理想而情绪低落。
体验三：老师讲课时声音沙哑，但仍坚持上课。
请你在上述体验活动中分别选择恰当的表达方式，向家人、朋友和老师传递关爱。
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20、阅读材料，完成下列任务。
冀华中学组织了一次生命安全教育系列活动，邀你参加。
(1)、【任务一：守护生命有方法】学校组织同学们编制安全教育宣传册，部分内容如下：
请从情境一、情境二中任选一个情境，写出至少两条相应的应急措施。
(2)、【任务二：敬畏生命之我见】同学们对“敬畏生命”进行了讨论，形成下列两种观点：
小冀同学认为，这两种观点是对立的。请你对小冀的观点进行评析。