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1、初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节育穗期”,这一时期我们应该( )A、延续小学的学习习惯和生活方式 B、珍视当下,把握机遇,积极追求进步 C、远离父母,无视老师,自由散漫 D、让同学替自己制订学习目标
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2、
阅读材料,回答问题。
材料一 近年来,ChatGPT 作为一款生成式人工智能软件、全新的聊天工具,引发广泛关注。课间,小胡和小北两名同学围绕 ChatGPT 展开了辩论。

(1)结合两位同学的看法,谈谈我们应该如何正确的看待 ChatGDP?
材料二 人工智能(Artificial Intelligence,简称 AI)是当今科技领域的热门话题。最近,一些 “知名女星”在直播间带货。然而定睛一看,她们并非明星本人,而是普通人通过“AI换脸 ”技术,假借明星身份进行虚假宣传,欺骗消费者。
对此,有人认为,直播带货是我的自由,为了提高店铺销售额,这么做无可厚非。
(2)请结合材料,运用规则和自由的相关知识,对上述观点进行评析。
材料三 人工智能(AI)是一门边沿学科,属于自然科学、社会科学、技术科学三向交叉学科。 涉及哲学和认知科学,数学,神经生理学,心理学,计算机科学,信息论仿生学等学科领域。AI是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量,广泛应用于指纹识别,人脸识别,视网膜识别,虹膜识别,掌纹识别,智能搜索,智能控制,机器人学,语言和图像理解,遗传编程等。
(3)如果你想参加全国中学生人工智能大赛,现在要做哪些准备?
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3、
阅读材料,回答问题。
为了进一步引导学生,预防“校园欺凌”,树立法治意识,提升法治素养,某校组织学生观看央视法治节目《面对面》:欺凌的代价。8(X)班学生开展了“树立法律意识提升法律素养”主题活动,请你参与。
议一议
在节目中,北京市有五名未成年少女因校园欺凌被判刑,她们被判刑依据的是《刑法》。
(1)节目中,五位女生的行为属于哪种违法行为?这类违法行为的基本特征是什么?
醒一醒
近年来,我国未成年人犯罪不仅在案件数量上急剧增加,而且犯罪年龄相对提前。调查发现,绝大部分未成年人在犯罪发生前,就已沾染上许多不良恶习;70%左右的犯罪与网络有关,网络内容良莠不齐,特别是色情、暴力等内容对未成年人影响极大,容易诱发犯罪;经常在一起吸烟、酗酒的人,可能在烟、酒的维系下结成不良团伙,实施寻衅滋事、破坏社会秩序等违法犯罪。除此之外,夜不归宿,携带管制刀具,辱骂他人,强行向他人索取财物、偷窃、故意毁坏财物,参与赌博或者变相赌博等,也可能诱发未成年人犯罪。
(2)上述材料对青少年远离违法犯罪有何启示?
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4、
阅读材料,回答问题。
材料一 杭州亚运会志愿者的服称“ 小青荷 ”,取自宋代诗人杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧座 日荷花别样红"。“青荷 ”谐音“亲和 ”,代表着志愿者的青春气息和亲和力。从竞赛场馆到亚运村, 再到城市的大街小巷,到处都有“ 小青荷 ”们忙碌的身影:他们一起顶着太阳把舟艇搬运到指定地点, 在暂停的十几秒里飞奔到场地上擦地,在场外有礼貌地指引方向。 成为“ 小青荷 ”的杭州姑娘乌昕 儿从高中时期就投身志愿服务,这让她深刻体会到身上的责任感和使命感。“希望用自己的奉献和热 情向国内外来宾展现杭州的爱意与温度。 ”乌昕儿说。
(1)材料中“小青荷”的行为属于什么行为?结合材料谈谈参加志愿活动的意义。材料二 杭州亚运会秉持文明亚运的理念,展现了礼仪之邦、文明之城的杭州形象。
“有礼 ”是一种安静。在观看马术比赛时,观众自觉关闭手机铃声、减少走动,不惊扰马匹,静静地欣赏人马共舞。
“有礼 ”是一种掌声。在女子1500米自由泳决赛中,一名越南选手居最后一名,现场观众齐声为她加油,在地到岸的那一刻,全场观众为她响起了雷鸣般的掌声。
“有礼 ”是一种习惯。赛事结束主动带走垃圾,是各个竞赛场馆观众席最常见的风景。
(2)结合材料二,谈谈日常生活中怎么做到文明有礼。 -
5、青少年遇到违法犯罪时,既要“勇”,又要“智”。以下同学的做法恰当的是( )
①小伟:记住不法分子的相貌,了解其去向②小丽:及时拨打110报警电话
③小花:挺身而出,坚决与不法分子拼到底④小琴:虚张声势,与违法犯罪分子巧妙周旋
A、①②④ B、①③④ C、②③④ D、①②③ -
6、当我们的合法权益受到侵害时,可以采用非诉讼手段和诉讼手段来依法维权。下列观点正确的是( )
①非诉讼手段是维护合法权益的最后屏障
②诉讼是人民检察院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动
③诉讼通常分为民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼
④诉讼是应对侵害最正规、最权威的手段
A、①② B、③④ C、①③ D、①④ -
7、图示法是明晰概念间关系的常用方法。下列概念关系可以用下图表示的有( )

①一般违法行为、民事违法行为 ②违法、犯罪
③主刑、附加刑 ④社会规则、道德
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
8、近两年,付费微短剧迅速崛起。然而,不少消费者反映在享受这一新兴娱乐方式的同时,一不小心便会落入一些网络平台运营者设置的各种收费陷阱,导致在不知情的状况下连续观看而被扣费。这些网络平台运营者的行为( )
①违背了诚信经营原则 ②违反刑法应受刑罚处罚
③扰乱了市场经济秩序 ④是不道德行为但不违法
A、①③ B、①② C、②④ D、③④ -
9、对下面的微行为进行的微点评正确的是( )
选项
微行为
微点评
①
积极对社区治理,建言献策
亲社会行为的表现
②
平等待人、换位思考、欣赏他人
尊重他人的表现
③
主动为灾区的群众捐款
履行法定义务的表现
④
遇到有人赶火车插队时,建议他走快速通道
影响他人自由通行的表现
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
10、“情绪价值”表现为给予他人关心、理解、支持和鼓励的情绪感受,已成为影响人们交往的重要因素。当我们的“情绪价值”得到满足时,会感到被重视、被认可,从而提升自我价值感和幸福感,为他人提供“情绪价值” ,我们可以选择( )
①考虑他人感受,增进相互理解
②积极沟通,化解矛盾冲突
③真诚关心,回应情感需求
④尊重他人,力求全面认可
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
11、在人际交往中,我们要设身处地为他人着想,将心比心,理解他人的难处,包容他人。下列能够体现换位思考的经典名言是( )A、不学礼,无以立 B、木受绳则直,人学法则慎 C、事虽小,不为不成 D、己所不欲,勿施于人
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12、《未成年人网络保护条例》于2024年1月1日正式实施,它是我国第一部专门的未成年人网络保护综合立法,是对《未成年人保护法》的丰富与落实。这体现( )A、规则需要不断地改进和完善 B、人人都应参与规则的改进 C、社会规则总是一成不变的 D、要发自内心地敬畏规则
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13、有的同学在家人、同学面前注重穿着打扮,独自一人时却随地丢弃垃圾、不在乎个人卫生;过红绿灯时,有人值守则遵守交通规则,无人值守就闯红灯。这启示我们( )
①社会秩序明确社会规则的内容
②要做到行己有耻,增强自控力
③要通过“慎独”端正自己的行为
④遵守规则最有效的约束方式是他律
A、①② B、②④ C、②③ D、①④ -
14、当下,走进影院看电影已成为一种生活方式,但随着影厅灯光一暗,有人就拿出手机对着屏幕拍摄,不少人的朋友圈充斥着屏摄的照片、短视频。这种“屏摄”行为( )A、不可取:是一种违纪、违法行为,侵犯了他人的合法权益 B、很正常:自己花钱买票就能拍摄发朋友圈,又不是商用 C、应点赞:随手记录生活轨迹,留下美好回忆 D、启示我:要养成亲社会行为,传播优秀文化
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15、漫画《新“盲人摸象”》启示我们( )
A、多角度获取信息,认清事物真相 B、积极利用网络,获取新的知识 C、网络信息无限,学会挑选信息 D、网络打破时空限制,促进人际交往 -
16、冰雪大世界、南方“小土豆”“北方卢浮宫”,2024年诞生的首个网红城市,非哈尔滨莫属,“尔滨”旅游火爆出圈,可谓是当之无愧的“顶流”。从元旦期间接待旅客创新高,到春节旅游预订订单同比增长超14倍,“尔滨”冰雪游已成为当下热点。这体现了( )
①网络助推旅游发展
②网络为经济发展注入新的活力
③网络促进民主政治的进步
④网络为文化传播和科技创新搭建新平台
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④ -
17、“你所站立的那个地方,正是你的中国。你怎么样,中国便怎么样。你是什么,中国便是什么。你有光明,中国便不黑暗。”一个人的力量或许微不足道,但是所有人的力量相加,就足以升腾起改变时代、推动社会进步的“正能量”。这段话启示我们( )
①每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养
②社会的生存和发展离不开我们每个人的努力
③要认识到国家的兴亡是我们每个人的责任
④应该为实现民族的伟大复兴做出自己的贡献
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
18、“在学校,我是学生;在小区,我是业主,也是其他业主的邻居;在商店,我是消费者。”材料表明( )A、个人社会的有机组成部分,社会是个人的简单相加 B、每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养 C、在不同的社会关系中,我们具有不同的身份 D、人的成长离不开社会,是不断社会化的过程
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19、国庆长假,同学们纷纷走出家门,领略秀丽河山,体验民俗文化,品尝当地美食……这会让他们感受到( )A、社会生活是绚丽多彩的 B、享受生活远比学习更重要 C、我国的旅游经济很发达 D、人们的智力水平显著提高
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20、
阅读材料回答问题。
在老师和父母的关爱、呵护中,我们尽享友情和亲情,我们理应尊敬老师、孝亲敬长。
【推崇尊师重道】尊师重道是中华民族的传统美德,古往今来,代代相传。党的十八大以来,习近平总书记多次强调发展教育的重要意义。
在期中调研测试后,班级召开了期中分析总结会,班主任李老师对于小张同学优异成绩背后所表现出的努力勤奋的学习态度进行了表扬,小张同学心里美滋滋的;同时,李老师也针对小张同学个别学科中由于粗心马虎而导致的失分现象提出了批评,小张同学的心情瞬间便感觉“不好了”。
(1)小张同学向爸爸妈妈抱怨到:“多表扬有利于激励我成长,老师不应该批评我。”请你运用所学知识,对小张同学的观点进行辨别与分析。
【感悟家的意味】家是什么?家就是谚语中“在家千日好,出外半时难”的感叹;家就是韩愈眼中的“白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止”;家是孩子温馨的港湾,容纳漂泊的灵魂;家是如伞的大树,遮挡酷夏的骄阳;家是清凉的雨丝,拂去疲惫的征尘;家是永远的牵挂,珍藏幸福的存根。
(2)联系材料,谈谈你对“家”的理解。
【构建和谐家庭】习近平总书记指出,家风是社会风气的重要组成部分。家庭不只是人们身体的住处,更是人们心灵的归宿。家风好,就能家道兴盛、和顺美满;家风差,难免殃及子孙、贻害社会,正所谓“积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃”。
(3)“积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃”。为传承优良家风,建设美好家庭我们能做出哪些努力?