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1、【积极承担社会责任服务社会】
长大后我也成了你
我儿时生活的地方，曾被联合国认为“最不适宜人类生存的地区”。在我上小学的时候，我们这里来了一支厦门大学研究生支教团队，他们克服缺水停电等困难，点着蜡烛深夜备课；他们互相学习交流，努力让每一节课都精彩。
支教团老师告诉我既要仰望星空，也要脚踏实地；既要充盈生命，也要奉献社会和国家。多年后，我成了一名大学生，也报名参加学校的支教团，回到了自己的家乡，这是我对当年支教老师最好的回报！
相关链接：自1999年以来，厦门大学研究生支教团一批批成员跨越千里，传递着爱与力量，足迹遍布宁夏海原县、隆德县、闽宁镇等地。他们除了支教，还募集“一帮一”助学金，资助家庭贫困的学生。
(1)、结合材料，分析厦门大学研究生支教团在支教工作中如何积极承担社会责任。(2)、作为中学生，你参加过哪些积极承担社会责任、服务社会的活动？并与老师分享你的感受。 -
2、某校学生以“劳动成就今天”为主题开展了标语征集活动，下面最符合主题的一句是（ ）A、国兴我荣，国衰我耻 B、财富和幸福的源泉，梦想与辉煌的诗篇 C、直面风险挑战，充满必胜信心 D、伟大成就举世瞩目，学子由衷骄傲自豪
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3、下列古诗能够体现国家利益至上的是（ ）
①苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 ②天行健，君子以自强不息
③人生自古谁无死，留取丹心照汗青 ④先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
4、中学生小华画出思维导图（如下图）助力期末复习。图中“？”处应填写（ ）
A、预防犯罪 B、法不可违 C、善用法律 D、学法守法 -
5、“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。”这句话蕴含的道理是（ ）A、认清角色，积极承担责任 B、与人为善，学会换位思考 C、改进规则，维护社会秩序 D、追求自由，体味美好人生
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6、无规矩不成方圆，有敬畏才知行止。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。对下列行为的性质，判断正确的是（ ）
①小薇违反学校规定带手机进入课堂——违反校规校纪的行为
②朱某在学校操场拾到他人丢失的手表，拒绝归还——行政违法行为
③中学生小斌等人多次抢劫未成年人财物，被判处有期徒刑——刑事违法行为
④小超在市体育馆观看比赛时，起哄、向场内投掷矿泉水瓶——民事违法行为
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
7、在某十字路口，一男子驾驶轿车与骑电动车的女子发生了一点小磕碰，开车的男子主动向骑电动车的女子赔礼道歉。一声“对不起”让双方化解了矛盾，最终握手言和，互不追究责任。这表明（ ）A、文明有礼促进社会和谐 B、用语文明可以化解一切社会矛盾 C、文明有礼体现国家形象 D、和解是维护合法权益的最后屏障
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8、下图为某班黑板报中的两段文字，以此推断该期黑板报的主题最有可能的是（ ）
在人际交往中，要学会将心比心，体会他人感受，理解他人难处。
我们要善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他人。
A、尊重从我做起 B、做文明有礼的人 C、学会欣赏自己 D、规划美好人生 -
9、常有电动车随意停放在楼道里，或者将电动车“推车上楼”充电，容易导致消防安全事故的发生。《高层民用建筑消防安全管理规定》明确禁止在高层民用建筑公共门厅、疏散走道、楼梯间、安全出口等区域停放电动车或者充电。这说明（ ）
①生活离不开规则 ②建立规则的目的是为了限制自由
③规则划定自由的边界 ④社会秩序是社会生活的一种有序化状态
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
10、下列概念间关系的表达，与右图一致的是（ ）
A、道德 法律 B、行政违法 民事违法 C、违法 犯罪 D、国家利益 人民利益 -
11、暑假里，中学生小华经历了很多“大事”，他到敬老院当志愿者，虽然累但却有成就感；到外婆家和表弟一起参加劳动，辛苦并快乐着；每天必观看新闻，并和爸爸一起交流社会热点……这启示我们应该（ ）
①关注社会生活，直接参与社会管理 ②把主要精力投入到社会实践中
③感受社会生活，关心国家社会发展 ④在鲜活的社会课堂中锻炼自己
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
12、【生命之花 精彩绽放】
2023年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年，某校开展学雷锋活动，请你参与其中。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？
——节选自《雷锋日记》
(1)、《雷锋日记》启示我们有意义的人生是怎样的？(2)、雷锋，一个平凡的，但却伟大的——永不生锈的螺丝钉！你觉得“伟大”在于什么？如何让生命从平凡中闪耀出伟大？(3)、向雷锋同志学习，传递生命的温暖，你愿意为他人、为社会做哪些力所能及的事情？ -
13、【感悟生命 增强韧性】
江苏小伙陆鸿幼时因病导致脑瘫，落下终身残疾。面对命运的坎坷，陆鸿没有怨天尤人，反而靠勤劳和努力，打拼奋斗出一片天地，开启了他的精彩人生。其创办的工厂已成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地。后来他被评为《感动中国》2022年度人物。
(1)、有同学认为“挫折只会给我们带来负面影响，不会给我们带来什么积极影响”，请谈谈你的看法。(2)、陆鸿的故事启示我们应该怎样发掘自己的生命力量，增强生命的韧性？ -
14、【学会沟通健康成长】
【感悟友谊】每当听到歌曲《朋友》：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒；朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂，还有伤，还有痛，还要走，
还有我……”它表达了对朋友的关心、不舍。同学们听着歌，脑海里浮现出往日与朋友相
处的画面，内心充满了力量。
【感念师恩】习近平总书记在北京师范大学考察时说：“教过我的老师很多，至今我都能记得他们的样子，他们教给我知识、教给我做人的道理，让我受益无穷。
【感恩父母】“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须敬听……”亲子之间有温暖的牵挂，真切的关怀，也有爱的碰撞，与父母的交往也是要讲艺术的。
(1)、歌曲中的友谊如此动人，生活中的友谊会给你带来哪些力量?(2)、在众多老师中，哪些学科的老师让你受到哪些益处？(至少两个)(3)、亲子间的“相爱相杀”是我们与父母都不愿看到的，爱是需要呵护的，我们在生活中该如何化解亲子冲突？ -
15、杭州亚运会上，葛曼棋获得了女子100米和女子4×100米接力两块金牌，今天，让我们一起来关注“中国女飞人”。
【正确认识自己】
材料一
在采访中，葛曼棋说，“我身高虽然不高，身体条件并不算突出，但是四肢匀称，节奏感强且协调性好。”
【做更好的自己】
材料二
为了这场比赛，葛曼棋延续了“哪吒”造型，在赛道上展现了自己非凡的实力和勇气。她表示，“哪吒代表我命由我不由天，我觉得我就是这样的性格。我不相信命，我更相信自己！”
【实现人生梦想】
材料三
葛曼棋通过自己的努力和坚持，一步步成为了亚运会的女飞人。她的故事，鼓励了我们每一个人，让我们看到了，只要有梦想，有坚持，就能实现逆袭。
(1)、结合材料一，谈谈葛曼棋是通过什么途径来正确认识自我的。(2)、结合材料，我们应该怎样做更好的自己，在属于自己的人生赛道上展现自己非凡的实力和勇气？(3)、纵观葛曼棋的圆梦之路，作为当代青少年，我们应该怎样实现自己的梦想？ -
16、我们守护生命，既要爱护身体，又要养护精神。下列选项体现充盈精神世界的是（ ）
①居家学习期间注意规律作息，适当锻炼
②在学校的组织下一起收看“天宫课堂”
③参加应急逃生演练，掌握自护自救技能
④参加“书香校园”主题活动
A、①② B、②④ C、①③ D、③④ -
17、下列诗句中属于描写教师职业特点的是（ ）A、丹心妙手保康健，奇药银针除病魇 B、人生自古谁无死，留取丹心照汗青 C、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 D、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
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18、《庄子·外篇·知北游》中提到：人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。对此理解最恰当的是（ ）A、生命是脆弱的 B、生命是崇高的 C、生命是独特的 D、生命是短暂的
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19、当险情出现时，如果处置不当，就有可能引发严重的后果。在日常生活中，遭遇下列险情，应对方法正确的是（ ）
①电器着火——用湿棉被、湿帆布等将火盖灭
②煤气泄漏着火——立即拨打火警电话
③家具，被褥起火——用水浇灭
④遭遇泥石流——沿泥石流流向相垂直的方向逃离
A、①② B、③④ C、②④ D、①③ -
20、为进一步推进“一盔一带”安全守护工作，提升摩托车、电动自行车骑乘人员和汽车驾乘人员安全防护水平，减轻交通事故后果，减少交通事故人员伤亡，八步区公安局交通管理大队决定自2023年10月起加大执法力度，在全区范围内开展“一盔一带”专项整治行动。这告诉我们（ ）A、应该对生命怀有敬畏之心 B、守护生命首先要养护精神 C、自己的生命比别人的生命重要 D、生命是顽强的，有力量的