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1、观察图画，回答问题。
(1)、请你说一说：你为什么要读书、学习？（积极向上的两个方面即可）(2)、请你说一说：生活中，除了上课外，你的哪些经历是学习？并简述学到了什么？（积极向上的两个方面即可） -
2、2024年3月5日是第61个学雷锋纪念日，全国各地的雷锋志愿者躬身实践，积极参与打扫小区卫生、维护路口秩序、去社区敬老助老……对此，我们可以学习志愿者（ ）
①在平凡中铸就伟大
②关切他人、社会、国家的发展
③不要付出，不值得
④在奉献社会中实现人生价值
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
3、“有目标的人在奔跑，没目标的人在流浪。”这句话告诉我们（ ）
①人生目标决定人生道路的发展方向
②目标使人们有意识、有目的地生活
③只要确立人生目标，就一定能成功
④要积极主动地规划自己的人生目标
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
4、生命安全是个人的首要责任，保护生命需要我们提高避险和逃生能力。下列避险和逃生能力的做法或态度正确的是（ ）
①平时积极参加安全演练活动
②有效利用各种资源，以便求救和逃生
③危险来临时，保持头脑冷静
④有危险时就会有救援，自己不用关心
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
5、作家罗曼•罗兰说：“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。”这形象地说明（ ）A、生命来之不易 B、生命是很短暂的 C、生命是独特的 D、生命是不可逆的
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6、请你判断，下列属于集体的是（ ）A、
地铁上的乘客
B、
传销组织
C、
七年级（1）班
D、
犯罪团伙
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7、我做了错事，小菲一边批评我，一边帮助我；我的数学测验不理想，小芳一边给我讲解，一边安慰我。下面说法与情境主题不一致的是（ ）A、友谊是一种亲密、心灵相遇的关系 B、友谊让我们感受到精神满足 C、友谊可不加分辨地为朋友任何做事 D、呵护友谊要用行动向来表达
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8、15岁的杨思琪拿到了巴黎奥运会参赛资格，这也是中国冲浪首次拿到的奥运资格。为了巴黎奥运会，杨思琪用了6年的时间刻苦训练、坚持不懈。这启示我们（ ）A、一旦树立梦想就永远不要改变 B、所有的梦想一定都能实现 C、追梦太痛苦，我们要选择放弃 D、梦想的实现需要持续努力
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9、有意识地通过日记等方式记录自己的内心活动，描绘自己的情绪、情感体验，评价自己的个性特征和行为表现。这种认识自己的方法属于（ ）A、自我评价 B、社会评价 C、他人评价 D、集体评价
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10、如图是某同学的初中生活剪影，由此我们可以得出的结论有（ ）
A、初中阶段提供了新的机会 B、初中阶段的学习可有可无 C、初中阶段能实现一切梦想 D、初中阶段的挑战毫无乐趣 -
11、12月4日，我国申报的“____——中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。（ ）A、春节 B、元旦 C、冬至 D、元宵
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12、
阅读材料，完成下列要求
材料一 七年级某班开展“展望未来，规划初中生活”的班会活动，同学们纷纷畅谈自己的发展目标：
我喜欢跳舞，想加入中国舞社团，计划每周排练三次，希望明年通过中国舞九级考试。
我喜欢做化学实验，计划每天研究一个小实验，希望在明年的科技节上展示我的成果。
我喜欢踢足球，想在学校的足球比赛中为班级争光，计划每天花四十分钟练习。
（1）他们的对话对于规划初中生活带给我们哪些启示？材料二 程开甲是“两弹一星功勋奖章”获得者。他说过：“常有人问我对自身价值和人生追求的看法，我说，我的目标是一切为了祖国的需要。”中华人民共和国成立后，程开甲毅然回到当时百废待兴的祖国。他几次更改研究方向，原因就是“一切都是为了国家的利益、民族的利益”。当组织上要求他参与原子弹研发工作时、原本在大学任教的程开甲便在学术界销声医迹，他的名字进入了国家绝密档案。程开甲数十年如一日，潜心于中国核武器研究和核试验事业，为祖国的国防科技事业作出了重要贡献。
（2）程开甲的故事对你树立人生目标有什么启发?（3）程开甲的精彩人生对我们追求美好人生有哪些启示? -
13、阅读材料，完成下列要求
材料一 下雨天，一位拄着拐杖的男子突然倒地，我为他撑伞，并拨打“120”求助。
材料二 在我们的生活中经常闪现着一幅幅感人的画面：有的人站在路ロ护送老人和孩子过马路；素不相识的人为挽救他人生命争相献血；面对灾难不顾个人安危，奋力救援的逆行身影……这些感人画面诠释了对生命的敬畏之情。
(1)、结合材料一，运用生命的相关知识，谈谈在日常生活中，我们应该增强哪些意识，守护生命安全？(2)、守护生命安全，请你简要介绍当地震来临时自救的方法。(3)、综合以上材料，谈谈我们应如何敬畏生命。 -
14、阅读材料，完成下列要求
生命是一本书，人生是一段旅程。
材料一 品读经典，感悟生命
对酒当歌，人生几何！
——曹操
“每个人都有他隐藏的精华，和任何别人的精华不同，它使人具有自己的气味。”
——法国作家罗曼•罗兰
人生就是一次无法重复的选择。
——苏格拉底
材料二 聆听嘱托，珍爱生命
习近平总书记多次在不同场合关注青少年的健康成长，他殷切希望全国广大青少年“既把学习搞得好好的，又把身体搞得棒棒的”，做体魄强健、人格健全、品学兼优、充满朝气的新时代接班人。
(1)、请阅读材料一中关于生命的经典语句，体现了生命有哪些特点?(2)、牢记习近平总书记的谆谆嘱托，我们应如何爱护身体？(3)、综合以上材料，保持身心健康我们还需要作出哪些努力？ -
15、“我到农村插队后，给自己定了一个座右铭，先从修身开始。一物不知，深以为耻，便求知若渴。上山放羊，我揣着书，把羊拴到山峁上，就开始看书。锄地到田头，开始休息一会儿时，我就拿出新华字典记一个字的多种含义，一点一滴积累。”这启示我们要（ ）
①主动学习，尝试不同的学习方法②独立思考，养成勤学好问的习惯
③端正动机，积极主动地投身学习④养护精神，追求精神世界的充盈
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
16、心理学中通常使用冰山模型进行自我认知（如下图），将人的个体素质和能力划分为冰山以上部分和冰山以下部分。冰山以下部分是难以测量的部分，不易因外界影响而改变却起着关键作用。冰山模型说明（ ）
①认识自己是一个不断探索和发现的过程
②全面认识自己应该拒绝接纳他人的评价
③完善自我不需要关注知识和技能的提升
④做更好的自己需要不断发掘自己的潜能
A、①② B、③④ C、②③ D、①④ -
17、人类自产生以来，改革和革命就与社会进步相伴而生，并成为历史前进的动力之一。阅读材料，回答问题。
材料：2024年7月15日至18日，二十届三中全会在北京召开。会议研究了进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题。会议指出，中国式现代化是在改革开放中不断推进的，也必将在改革开放中开辟广阔前景。
(1)、联系材料，运用所学知识，阐述对“推进中国式现代化，必须进一步全面深化改革”这句话的理解。（要求：角度多维，论证完整）(2)、少年强，则国强。作为走向未来的中国少年，该如何在中国式现代化征程中担当时代责任？ -
18、“低空经济”是以各种航空器的低空飞行活动为牵引，辐射带动相关产业融合发展的综合性经济形态。阅读材料，回答问题。
【数说现状】
【探寻意义】
“低空经济”在旅游观光、快递配送、医疗救护等民生领域已广泛运用；可以优化交通运输方式，缓解交通拥堵问题，减少噪音和空气污染；在京津冀协同发展、粤港澳大湾区和长三角一体化发展中，将发挥重要作用。“低空经济”蕴藏着推动产业升级的巨大潜能，将成为国民经济增长新引擎。
【助力发展】
2024年被称为“低空经济商业化元年”。为了助力浙江竞逐“天空之城”，浙江省出台了《浙江省民用航空条例（草案）》（以下简称条例），以下为该法规出台过程相关材料。
(1)、根据“数说现状”，概括“低空经济”的发展现状。(2)、结合“探寻意义”，联系所学知识，分析发展“低空经济”的意义。(3)、联系“助力发展”，运用民主和法治的相关知识，对浙江省出台条例的过程进行点评。 -
19、下面是某校901班道德与法治课的课前三分钟新闻播报内容。该新闻反映了（ ）
中欧班列自开通以来，十余年间，装运的产品种类越来越丰富，来自祖国各地的物产搭乘班列出口到欧洲；同时，来自欧洲的红酒、化妆品、食品等等，也搭乘中欧班列来到中国，丰富着人们的生活。
A、经济全球化是当今时代主题 B、商品生产在全球范围内完成 C、中国发挥负责任大国的作用 D、当今世界是开放发展的世界 -
20、2024年是澳门回归祖国25周年。面对世界百年变局，澳门经济持续回升向好，各项事业全面进步，谱写具有澳门特色的“一国两制”新篇章。以下观点正确的是（ ）
①“一国两制”实践取得举世公认的成功②澳门必须毫不动摇坚持社会主义制度
③继续坚持“澳人治澳”、完全自治方针④澳门与祖国大陆优势互补，共同发展
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④