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1、将爱国主义教育纳入国民教育体系，建立爱国主义教育相关课程联动机制，利用红色资源、文化遗产、爱国主义教育基地和文化场馆等开展爱国主义教育……将爱国主义教育写入法律、形成制度，有利于（ ）
①以法治方式推动爱国主义教育
②为实现民族复兴提供物质基础
③促进经济社会实现高质量发展
④振奋民族精神、凝聚人民力量
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
2、办一次会，兴一座城。2024山东省文旅产业高质量发展大会在临沂成功举办，让人们看到了不一样的临沂。新业态、新体验、新品牌，大批高质量文旅产品供给，为城市发展增添了新质生产力。外地人纷纷来“临”、各处景区人头攒动、临沂炒鸡店“根本”坐不下、水韵琅琊登上央视……“文旅+研学”“文旅+乡村振兴”等多业态融合，使得“一切皆可文旅”临沂实践交上了一份满意的答卷……这种文化与科技结合（ ）A、能推动中华优秀传统文化创新性发展 B、有利于丰富琅琊文化的内容和历史 C、能让琅琊古城历史完整地“现身”当代 D、是推动文化传承与创新的唯一途径
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3、市政协提案委员会联合市教育局、团市委等部门，面向全市中学生开展优秀模拟政协提案评选活动，获一等奖提案的领衔学生可以列席市政协开幕会。这有助于青少年（ ）
①增强社会责任感和民主意识
②形成尊重、协商的民主氛围
③积极行使民主监督的权利
④提高依法有序参与民主生活的能力
A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、②③④ -
4、罗庄某社区十几位居民代表齐聚“小巷议事厅”，围绕停车棚建设问题提出建议，社区居委会综合居民意见后，完善了停车棚建设方案并实施。这说明（ ）
①全面推进政务公开，保障村民的知情权
②社区居委会代表广大居民行使管理国家的权力
③全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主
④有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
5、2023年政府工作报告指出：近五年，财政性教育经费占国内生产总值比例每年都保持在4％以上，义务教育巩固率由93.8％提高到95.5％，高等教育毛入学率从45.7％提高到59.6％……国家努力促进教育公平和质量提升，这是因为（ ）A、教育是综合国力竞争的决定性因素 B、教育是一个国家兴旺发达的不竭源泉 C、办好中国的事情关键在教育 D、教育是民族振兴和社会进步的基石
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6、“跟着团长打县城”，今年的国庆黄金周山东临沂沂南沉浸式抗战体验搅动一座城。临沂市及时抓住机遇，出台一系列举措，持续优化旅游环境，强化执法监督，打通“玩吃住行娱”各要素环节，给消费者打造了传承、游玩、舒适、安心的精神之旅，让这座红嫂家乡旅游区更独具魅力。这些举措（ ）
①体现了临沂市积极发展区域经济，为实现同步富裕提供坚实支撑
②激发了各类市场主体的活力，为人民对美好生活的需求提供保障
③有利于政府克服懒政、怠政，消除违法乱纪现象
④有利于以红色信仰凝聚民心，促进当地经济发展
A、②④ B、②③ C、①③ D、①④ -
7、近年来，临沂改革开放不断深化，为建设新时代社会主义现代化强市积蓄，强大势能：聚焦制约发展的痛点堵点难点，发起“九大领域改革攻坚行动”；发挥地域优势，打造对外开放新高地；加速推进新旧动能转换，确定涵盖三大产业的“十强产业”……临沂之所以这样做，是因为（ ）
①改革创新是我们当前工作的中心任务
②转变经济发展方式有利于促进高质量发展
③改革开放是实现中华民族伟大复兴的关键一招
④这是推动人类社会向前发展的重要力量
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
8、《求是》杂志发表重要文章《习近平：培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》，文中指出，要在增强综合素质上下功夫。要教育引导学生培养综合能力，帮助学生学会自我管理、学会同他人合作、学会过集体生活，激发好奇心、想象力，培养创新思维。
进入初中，我们跨进了人生的一个新阶段，我们要主动规划自己的初中生活。请你认真思考，完成你的个人成长规划书。
要求：①恰当运用学科相关知识；②语言表达清楚流畅，简明扼要。
初中阶段个人成长规划书
品德方面： 。
学习方面： 。
体育方面： 。
审美方面： 。
劳动方面： 。
X X X
2024年11月
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9、学校举行升旗仪式的时候，只要国歌响起，小明就会情不自禁地立正，向冉冉升起的国旗行注目礼。小明的表现符合下列哪种情感表现（ ）A、安全感 B、道德感 C、敬畏感 D、正义感
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10、
阅读材料，回答问题。
【认识自己更好成长】
下面是小林的“发展性综合素质报告单”：
“深圳市学生发展性综合素质报告单”
写给自己：昨天的我，自由散漫，不会合理利用时间；今天的我正在刻苦学习，努力改正自己的缺点；明天的我，可能成为同学们眼中的学霸。
教师寄语：你是一个活泼开朗的学生，遵守纪律，关心集体，也是班里的“十佳歌手”，但在学习上缺乏目标，不够用心，老师希望你继续努力，争取更大的进步。
（1）从小林“深圳市学生发展性综合报告单”的内容上可以看到他通过什么方式认识自己的？其中的老师寄语，会对他产生怎样的积极影响？
【集体生活成就自我】
建设美好集体需要在共建中尽责，七年级（1）班就此开展调查研究
调查内容
是
否
班级中是否存在同学违反班规的现象
54%
46%
班级中是否存在班干部徇私舞弊、独断专行的现象
35%
65%
班级中是否存在逃避责任、互相推诿的现象
62%
38%
（2）结合材料，运用所学知识，请你概括上述调查数据反映出来的问题并针对问题提出合理建议。
【编织梦想筑梦成长】
4岁半的潘展乐因综合素质较为突出，被温州市少年游泳学校招收。在2014年的绍兴省运会上，10岁的潘展乐在5天内连拿7块金牌。当记者问他未来的目标时，他表示“比孙杨快就够了！”
2024年的巴黎奥运会上，潘展乐获得了中国游泳史上的首枚男子100米自由泳金牌。
（3）“比孙杨快”的梦想在潘展乐的人生中起到了怎样的作用？
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11、
阅读材料，回答问题。
中学时代是人生最美好的年华，是人生成长的十字路口。面对多彩的新生活、新机会与挑战……你一定有新的感悟。
【当“机”立断“掌”握未来】
新学期开始，深圳市宝安区某中学400余名学生签署了一份《电子产品“断舍离”协议》。
《电子产品“断舍离”协议》
甲方（孩子）：
不得在周一到周五使用手机、平板等电子产品，周末使用不超过1小时。
乙方（家长）：
以身作则，不沉迷于手机，不得在甲方学习时看手机。
这份协议让家长和孩子共同签订，二者是地位平等的甲方和乙方，形成相互监督的机制。
（1）你赞同这样的协议吗？运用所学，说明理由。
【青春相约“友”你真好】
七年级（1）班就“选择朋友的标准”这一问题对全班同学进行了问卷调查，统计结果如下。
（2）通过问卷调查的结果，你能得出什么结论。
【课间十分快乐百分】
课间十分钟对学生发展有着多方面的重要作用，是大家调节学习状态、缓解疲劳和相互交流的重要时段。为了让同学们更好地利用课间十分钟，开学后，深圳市宝安区中学征集“精彩课间十分钟”方案。
课间活动方案
活动目的
甲同学
照顾菜园里植物和小动物
积累劳动知识，提升劳动能力，培养爱心和责任心
乙同学
到操场上组队一起踢毽子、跳绳
①
我
②
③
（3）中学生合理规划自己的学习和生活格外重要，让我们一起参与规划，做一个合理规划的“小达人”！以上是方案征集表格，请你补充完整。
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12、在2024年巴黎奥运会的碧波池畔，中国男子4×100米混合泳接力队以一场惊心动魄的胜利，将金牌收入囊中，再次让世界见证了中国泳军的力量与荣耀。在接力项目中，团队协作、相互信任的重要性被无限放大，他们的成功不仅是个人技艺的展现，更是团队精神的胜利。这说明（ ）A、在集体中我们要学会处理与他人的各种关系 B、个人的力量只要汇聚在集体中就会变得强大 C、集体的成功需要每个人的智慧和力量 D、建设集体需要坚持集体主义，牺牲个人主义
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13、观察如图“超限效应”，在处理师生关系上给我们的启示是（ ）
①用心交流彻底杜绝师生间的冲突
②学生是没有办法克服逆反心理的
③彼此尊重、相互理解是良好的师生关系状态
④我们应该正确对待老师的批评和表扬
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
14、对如表交友行为的“微点评”，正确的是（ ）
选项
交友行为
微点评
①
小平在好友需要的时候及时予以帮助
交友需要用心关怀和尊重对方
②
小欣想尽办法打探朋友情绪低落的原因
交友要深入了解朋友的隐私
③
小蒲午餐时把从家里带的美食分给朋友一半
交友要学会处理朋友之间的矛盾和冲突
④
小俊因为贪玩成绩下降，好友严厉批评了他还帮他补习了功课
交友要主动的帮助对方，在交流中共同成长
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
15、“不写作业，母慈子孝；一写作业，我国大部分家长因陪孩子写作业而头疼。要化解家长的“恐辅症”，孩子应该（ ）
A、履行监护职责，助力子女成才 B、做到孝敬父母，让父母唠叨够 C、调控自我情绪，坦然面对分数 D、自主完成作业，提高学习效率 -
16、双减政策实施以来，为了了解同学们的学习现状，学校对七年级全体同学进行了学习状态问卷调查
七年级学习状态问卷调查结果统计
调查项目
部分同学无需父母和老师监督，会自主学习
有同学平时不复习，临近考试才突击
部分同学学习有计划，会安排时间
部分同学没有方法，只模仿他人的方法
有同学认为课内学习才重要，不愿参加社会实践
对以上调查问卷内容理解正确的是（ ）
①学习不仅局限在学校，也要去社会课堂读好”无字之书“
②学习是一个过程，我们每个人都能从学习中感受到快乐
③我们要发现并保持对学习的兴趣，自觉主动的去学习
④学习关乎个人命运和前途，是改变命运的唯一途径
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
17、认识自我是一切的起点，橱窗分析法指一个人就像一扇窗，将人对自我的认识分成四个部分，根据图片中所呈现的橱窗分析法，由此可见（ ）
①认识自己要尝试与自己对话，积极与他人沟通，更好的发展自己
②他人评价更加全面和客观，我们要全面接纳他人的评价
③认识自己是一个不断探索、发现、完善自己的过程
④我们要接纳自己的全部，只看自己能够看见并知道的部分
A、①② B、①③ C、③④ D、②④ -
18、道德与法治课堂上，同学们对图片寓意展开了讨论，以下四位同学的观点中（ ）
A、小军：生活需要规划，时机永远不会恰到好处 B、小雅：劳逸结合，分清主次，学会科学用脑 C、小红：珍惜年轻时光，不留遗憾，不受任何管制 D、小琪：计划没有完成易有挫败感，随性而行 -
19、小雨数学课上认真听讲，积极发言；体育课上积极锻炼，增强体质；心理课上积极帮助老师一起组织同学们参与活动。他不断努力并取得进步，这说明真正的自尊需要（ ）A、不断提升自己 B、坚持人格独立 C、不断表达自己 D、注重自己外表
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20、孟子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”这句话告诉我们（ ）A、只要尊重别人，就能得到别人的尊重 B、尊重他人才能得到他人的尊重 C、尊重他人，首先要顾及自己的自尊 D、得不到他人尊重会产生自卑感