相关试卷

  • 1、在学到“改革开放”这一框时,道德与法治老师组织师生互动,“80”后的老师与“00”后的同学甲分别给同学们展示了如下图片。

    80后的老师

    00后的同学甲

    二八自行车

    黑白电视机

    复兴号列车

    赣江两岸的烟花秀

    上面图片生动体现出改革开放(     )

    A、提高了人民的生活水平 B、是引领发展的第一动力 C、推动了我国的政治建设 D、消除了社会的主要矛盾
  • 2、

    某校八年(1)班开展了以“崇德向善、见贤思齐”为主题的探究活动,请你参与,完成下列要求。

    【尊重他人】

    越是优秀的人,越懂得尊重他人,在他们心中,人人平等,没必要用耻笑别人彰显自己的出众,更不会用炫耀自己打击别人。经常礼貌待人,用一颗善良宽容的心与人相处。

    (1)请从社会角度,概括尊重的重要性。
    (2)上述材料启示我们应该如何尊重他人?

    【以礼待人】

    言语上,小到见面的“早安”大到饭桌上的敬语,都时刻在体现着一个人的素质和教养。一句“请问”,能让你轻松得到自己问题的答案,一句“借过”,能让你在拥挤的人潮中走向自己的目的地,一声“麻烦”能帮助你解决暂时的烦恼。礼貌无小事,事事皆需礼。

    (3)“礼貌无小事,事事皆需礼”,礼主要表现在哪些方面?

    【诚实守信】

    “中国好人”徐正祥信守承诺,30多年如一日照顾烈士父母。为遵守两人在战场上“照顾好烈士父母”的承诺,同村入伍的战友丁正祥牺牲后,退伍回乡的徐正祥就把丁正祥的父母视为自己的父母,30多年如一日替战友尽孝。

    (4)“中国好人”徐正祥的事迹启示我们,诚信对个人有何意义?
    (5)践行诚信,从我做起。请列举一项中学生在日常生活中的诚信行为。
  • 3、阅读材料,完成下列要求。

    为积极响应市委、市政府创建国家卫生城的号召,10月初,某校团委结合“十一国庆长假”组织学生开展融入社会活动,到公园草坪捡拾垃圾。通过开展此项社会实践活动,不仅提高了学生的奉献意识和文明素养,更能弘扬人与社会和谐相处的文明新风。

    (1)、你参加过哪些亲社会的活动,试列举一例。
    (2)、结合材料说明青少年如何养成亲社会行为?
  • 4、阅读材料,完成下列要求。

    材料

    问题

    行为一   张某自从结识了社会上一些游手好闲的“朋友”,便无心学习,经常旷课。一次,在学校操场上拾到同学丢失的手表,张某拒不归还,受到处分。

    行为二   受到处分的张某并没有悔改,反而和他的两个“朋友”拦路抢劫,在短短几天内多次作案,最终因犯抢劫罪被判刑。

    (1)张某的行为一属于哪一类违法行为?

    (2)张某的行为二属于哪种违法行为?请写出这种违法行为的基本特征。

  • 5、阅读材料,回答问题。

    “互联网+”大潮正席卷各行各业。淘宝、支付宝、微信、微商等都是“互联网+”的杰作。“互联网+”推动了传统产业的转型升级,互联网与传统产业的深度融合,创造了新的发展业态。

    从推动社会进步角度谈谈网络的积极作用?

  • 6、阅读材料,完成下列要求。

    对中国人而言,燃放烟花爆竹有其特定的含义。由于烟花爆竹燃放量不断增加,安全和环境压力越来越大,一些地方政府先后推出了“禁燃令”。随着时间推移,“让春节更有年味儿”“为燃放烟花爆竹解禁””等呼声越来越高。经过充分论证,部分地方政府陆续将原先的“禁燃令”调整为“限燃令”

       

    (1)、一些地方从“禁燃令”到“限燃令”的规则调整说明了什么?
    (2)、材料中划线部分内容启示我们要怎么做?
  • 7、线上购物节中, 为吸引消费者,商家往往采取多种促销手段。针对图中所反映的情况,做法正确的是(     )

    刷单造假

    ①消费者应理解支持该商家,做到止于至善

    ②商家应坚持诚信经营原则,遵守社会规则

    ③商家应尝试此类新促销手段, 以实现“双赢”

    ④消费者应举报该商家行为,维护市场秩序

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 8、全红婵,在亚运会赛场上,她是一名参赛者;在家里,她是父母的女儿;在游泳队里,她是队友的同伴;在祖国大家庭中,她是中国的公民……这表明(     )

    ①个人的生存与发展离不开社会                           

    ②公民关心社会发展,有利于塑造健全人格

    ③在不同的社会关系中,我们具有不同的身份       

    ④个人是社会的一员,其身份是在社会关系中确定的

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 9、最高人民检察院通报,近年来,未成年人犯罪人数有所增长,且呈现低龄化趋势。“沉迷游戏→厌学→旷课→流失社会→劣迹行为→违法犯罪”,这是当下许多未成年人走上违法犯罪道路的行为轨迹。这警示我们中学生(     )
    A、远离网络就能远离犯罪 B、未成年人要珍惜受教育权利 C、不良行为必然发展为违法犯罪 D、预防违法犯罪应该从杜绝不良行为开始
  • 10、小张在工地辛苦工作一年,工地负责人以种种借口拖欠工资。万般无奈,小张要用处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段讨回工资,该手段是(     )
    A、到当地人民法院提起诉讼 B、到法律援助中心求助 C、通过媒体曝光工地负责人的恶行 D、到律师事务所求助
  • 11、“送餐小哥:我没那么着急吃饭,送餐路上请安全第一。如果超时送达,可提前与我联系。辛苦了,谢谢你!”这张外卖订单引起网友纷纷点赞。网友点赞的原因是(     )
    A、外卖小哥珍惜个人诚信记录 B、外卖小哥文明有礼,举止端庄 C、顾客真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点 D、顾客发自内心地尊重他人人格,平等对待他人
  • 12、2024年4月,中央网信办开展“清朗·整治‘自媒体’无底线博流量”专项行动,重点整治无底线造热点蹭热点、自导自演式造假等突出问题。开展此项行动说明(     )
    A、远离网络是解除困扰的最佳选择 B、要学会“信息节食”,不沉溺网络 C、只有杜绝网络乱象,才能提升公民网络素养 D、恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则
  • 13、中学生陈某经常彻夜上网玩游戏,导致精神萎靡。后在老师帮助下,摆脱了游戏的诱惑,利用网络学习网页制作,并在市比赛中获得一等奖。这启示我们(     )
    A、网络交往扩大了我们生活空间 B、网络信息良莠不齐,不应上网 C、网络是把双刃剑,要合理利用 D、遵守上网道德,加强安全防范意识
  • 14、在期末综合素质评价活动中,初中生小丽收到了四幅关于自己的“画像”……

    自我画像

    个子矮、皮肤黑、不自信、

    不爱学习、没有特长。

    来自同学的画像

    诚实守信、乐于助人、

    绘画天赋高、学习效率低。

    来自父母的画像

    调皮好动、孝亲敬长、自制

    力不强、学习不够努力。

    来自老师的画像

    尊敬师长、有责任感、不爱

    交际、学习积极性不高。

    (1)、根据四幅画像,小丽可以从哪些途径认识自己?
    (2)、四幅画像都反映了学习方面的不足,结合所学知识为小丽学会学习出谋划策。   
    (3)、结合四幅画像,从“做更好的自己”角度,为小丽的健康成长提一些建议。   
  • 15、只要不懈努力,梦想就一定能够实现。
  • 16、

    阅读材料, 回答问题。

    材料一   2024年6月30日,国家网信办发布《数字中国发展报告(2023年)》显示:我国数字经济保持稳健增长。我国连续11年成为全球第一大网络零售市场,其中2023年网上零售额15.42万亿元。数字政府在线服务指数继续保持全球领先水平。92.5%的省级行政许可事项实现网上受理和“最多跑一次”。数字文化建设全面推进。2023年“网络中国节·春节”主题活动相关内容总传播量达304.5亿次。数字教育和数字医疗健康服务资源加速扩容下沉。数字生态文明成色更足。“空天地”一体化智慧环境监测系统建设步伐加快,数字孪生水利建设实现多个新突破。全国累计建成196家国家绿色数据中心,平均电能利用效率 (PUE) 为1.27。

    (1)运用所学知识回答,材料一是如何体现网络推动社会进步的?

    材料二   随着城市发展和人们生活水平提高,私家车数量快速增长,小区停车难的问题愈加凸显。某小区制定公布了《文明停车公约》,但占道停车现象仍然存在。一天,小明发现一私家车挡住了小区的消防通道,便提醒车主挪车。车主张先生认为“小区停车是我的自由,我想停哪儿就停哪儿。”

    (2)结合上述材料,运用“自由与规则”的相关知识,请你对车主张先生的观点进行评析。

    材料三   消费帮扶一头连起乡村振兴特色产业,一头连起城市舌尖上的幸福。第三小组同学向所在社区提出开展“爱心助农与你同行”公益直播活动,并拟定了直播助销策划书。

    直播助销策划书

    时间:2023年5月1日20:00

    地点:光明区消费扶贫中心

    直播主题:爱心助农与你同行

    直播产品:深圳帮扶地区特色产品

    直播注意事项:

    (3)从文明直播角度,请你列出直播注意事项(两点即可)。

  • 17、阅读材料,回答问题。

    材料一   《未成年人网络保护条例》于2023年10月24日发布,2024年1月1日起实施。这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法,重点规定了以下内容:一是健全未成年人网络保护体制机制; 二是提升未成年人网络素养; 三是加强网络信息内容建设; 四是保护未成年人个人信息;五是防治未成年人沉迷网络。

    材料二   16岁的小强本来是一个品学兼优的好学生,他极其喜欢上网,自从在微信加了一个群,结识了一群电脑“高手”后,沉迷于网络,经常在网上浏览暴力、色情等不良信息,逐渐无心学习经常旷课,夜不归宿。后来在微信群通过“抢红包”参与赌博,屡教不改,受到学校的纪律处分;他不仅没有悔改,反而经常盗窃他人财物等,被公安机关拘留;最后,他伙同群里的“高手”,实施网络诈骗,因为涉及数额巨大,造成较大的社会危害性,触犯了《刑法》被法院以诈骗罪判处五年六个月的有期徒刑,并处罚金 5万元人民币。

    (1)、结合材料一,说说《未成年人网络保护条例》的价值所在。
    (2)、结合上述两则材料,从遵守规则和预防犯罪的角度,谈谈我们应如何做守法好少年?
  • 18、阅读材料,回答问题。

    材料一   漫画《不一样的对待》。

    材料二   班里新来了一位同学,小美看他衣着用品陈旧,就对同桌说:“来了个小土包。”这位新同学听了小美的评价,从此默不作声,不敢接近同学们。

    (1)、从材料一,你感悟到了什么道理?
    (2)、请用有关知识,对小美的做法进行评析。
  • 19、如图公共场所人们不良行为的数据显示(     )

    A、需要社会规则明确社会秩序的内容 B、社会秩序能够杜绝混乱、化解矛盾 C、公共场所需要人们自觉遵守公共秩序 D、社会公共秩序必须靠强制执行才能维持
  • 20、网络盲盒诱导消费套路多:有人花费万元只抽到口罩; 有人抽中商品后商家不发货……不少用户点击后权益受损。面对网络盲盒套路,权益受损的消费者(     )

    ①有权要求盲盒经营者退换货          

    ②可以向人民检察院提起诉讼

    ③要增强网络信息的辨别能力          

    ④树立法治观念,善用法律维权

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
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