相关试卷

  • 1、仔细观察如图,分析正确的是(  )


    ①要勇敢挑战,超越自我
    ②只要坚持就能克服困难
    ③战胜挫折增强生命韧性
    ④要付诸行动去追逐梦想

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 2、2025年5月25日是全国大中学生心理健康日。遂宁市某中学开展了丰富多彩的活动,如“情绪回收站”“朋友互夸站”“心理健康微讲座”和共绘“班级心灵成长树”等。这些活动旨在引导学生(  )
    ①合理调节情绪,养护精神
    ②借助友谊力量,传递温暖
    ③共创美好集体,携手成长
    ④提高学习成绩,获得荣誉
    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 3、长春市某校九年级(1)班同学围绕2025全国“两会”开展了系列探究学习活动,请你参与。

    【学习报告】以下是政府工作报告的部分内容。

    【模拟政协】“两会”期间,班级组织同学们开展模拟政协活动,以下是活动流程。

    【职业规划】聚焦“两会”,关注国家发展。面向未来,我们要做好职业规划。

    (1)、请运用政府的知识回答实施上述举措的原因。
    (2)、请针对上述提案主题设计一条宣传标语。
    (3)、运用所学知识回答开展上述活动对中学生的意义。
    (4)、请你根据个人实际情况,完成职业规划设计

    我的未来职业规划

    ①理想的职业:                          

    ②将做的努力:                          

  • 4、高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。阅读材料,完成下列要求。

    材料一 2025年,我们将全面完成“十四五”规划,聚精会神抓好高质量发展:以习近平同志为核心的党中央以高超智慧和娴熟能力,把稳高质量发展之舵;以科技创新推动产业创新,夯实高质量发展之基。

    材料二 共建“一带一路”倡议源自中国,机遇和成果属于世界。近年来,我国向多个国家推广菌草、杂交水稻等作物种植的项目取得显著成效,蒙内铁路带动沿线城市现代化进程……高质量共建“一带一路”帮助共建国家打造经济发展新引擎,激活发展动力。

    (1)、依据材料一,运用所学知识回答我国如何推动高质量发展?
    (2)、运用所学知识回答材料二中我国的举措对世界的意义。
  • 5、奋楫争先, “粽”情吉林。某校国学社团围绕“端午文化”开展探究学习活动,请你参与。(8分)

    【溯端午文化之源】

    龙舟文化的源头可追溯至上古时期的龙图腾祭祀。随着时间推移,龙舟竞渡逐渐与人文精神深度融合:屈原投江后百姓“竞渡打捞”的传说家喻户晓,伍子胥等纪念性叙事也在不同地域流传,为这项活动注入了厚重的家国情怀。如今,龙舟竞渡已完成从传统民俗到现代体育的华丽转身,兼具竞技魅力与文化底蕴。

    【赏端午文化之美】

    端午节期间,我省各地采取“传统+现代”“线上+线下”“民俗+科技”的多元方式,开展各类端午主题活动4100余场次。这些活动吸引了超过51万人次参与,线上话题浏览量突破千万,让人们深刻感受到传统文化的魅力,同时也让千年端午文化在新时代焕发勃勃生机。

    (1)、从材料中,你感受到中华文化的哪些特点?
    (2)、除材料中提及的龙舟竞渡,请你再写出一项端午民俗。
    (3)、依据材料,运用所学知识回答我省开展上述活动的意义。
  • 6、2025年是西藏自治区成立60周年。阅读材料,完成下列要求。

    西藏自治区自成立以来,西藏各族人民充分享有的自主管理本地区、本民族事务的权利得到了制度保障;深入推进依法治藏,先后制定实施171件地方性法规,为西藏各项事业的发展提供了法律保障。新时代的西藏,政治安定、社会和谐……人民安居乐业。

    (1)、依据材料,运用所学知识回答新时代西藏成就取得的原因。
    (2)、新时代西藏成就的取得印证了我国国家性质。请回答我国的国家性质。
  • 7、初中阶段,是人生成长的重要时期。受学校邀请,小吉作为毕业生代表,为七年级同学做成长经验分享。

    小吉根据自己的成长经历,初步拟定了两个主题:

    【主题一】学习点亮生命  【主题二】正确认识自己

    (1)、如果你是小吉,你会选择哪个主题?请运用所学知识说明理由。

    分享到最后,小吉想强调: “只有拥有强健的体魄,才能保持充沛的精力和蓬勃的朝气,所以,我们要养成健康的生活方式, 比如:。”

    (2)、请你帮助小吉续写分享,将横线部分补充完整。
  • 8、 今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 80 周年。长春市某校组织学生走进东北沦陷史陈列馆,聆听抗日故事,追寻红色记忆。此活动的开展旨在(   )

    ①赋能教育生态,培养创新人才    ②弘扬民族精神,厚植爱国情怀

    ③继承革命文化,传承红色基因    ④共享多样文化,消除文化差异

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 9、 为提振消费,2025年我国持续推进消费品以旧换新工作。在政府补贴和企业让利的双重优惠政策支持下,从汽车、家装到数码产品,全国范围内掀起了消费热潮,让更多高质量消费品进入百姓生活。此举(   )

    ①体现了政府进行科学宏观调控    ②旨在鼓励支持非公有制经济的发展

    ③表明企业是推动创新的生力军    ④有利于满足人民对美好生活的需要

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 10、 吉林省白山市“新农人”王宇带动大学生返乡助农,创立合作社,大力发展寒地蓝莓,带动周边351户农户,户均增收3000元,并让老百姓不出家门就能通过务工增加收入。王宇以实际行动(   )

    ①发扬实干精神,书写人生价值    ②勇担社会责任,助力乡村振兴

    ③传承优良家风,弘扬传统美德    ④热心公益事业,促进自身发展

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 11、 近年来,长春市某社区以网格化治理为依托,深化“党建+自治”模式,聚焦居民群众关切的难点、堵点、痛点等民生问题,持续引导居民积极参与到社区治理中来,提升基层治理新效能。这一模式(   )

    ①扩大了居民的民主权利    ②通过民主管理实现高度自治

    ③体现了人民民主的真谛    ④有利于促进社会和谐与稳定

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 12、 伟大时代呼唤英雄、造就英雄。2024年9月13日,国家主席习近平签署主席令,授予15人国家勋章、国家荣誉称号。其中,荣获“人民科学家”国家荣誉称号的有(   )

    ①王小谟    ②许振超    ③赵忠贤    ④黄宗德

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 13、2025年国务院政府工作报告中强调,完成好今年目标任务,要坚定实施扩大内需战略,做大做强国内大循环,在扩大开放中拓展国际合作空间,实现国内国际双循环在更高水平上相互促进、良性互动。这表明我国(   )
    A、倡导国际关系民主化 B、积极参与全球规则制定 C、加快构建新发展格局 D、推动国民经济高速增长
  • 14、 以下两则材料反映的共同主题是(   )

    A、创新让生活更美好 B、实施健康中国战略 C、法治助推公平正义 D、促进区域协调发展
  • 15、 吉林省公安机关强化护学工作,通过在校园设立“警察信箱”,及时了解学生学习和生活中“没处说、口难开、不敢说”的问题,为孩子们提供解忧渠道。公安机关的做法(   )
    A、通过立法守护校园安全 B、体现了对学生的家庭保护 C、旨在提高政府的公信力 D、有利于保护学生健康成长
  • 16、2024年12月4日是第十一个国家宪法日,长春市某校组织开展宪法诵读、宪法知识竞答等活动。上述活动的开展有利于(   )
    A、提高宪法地位 B、弘扬宪法精神 C、解释宪法法律 D、监督宪法实施
  • 17、 小春在给老师的毕业留言卡上写到:“‘我相信你能行’,您的这句话一直激励着我,让我一次次成为更好的自己。谢谢您,老师!”这让我们体味到(   )
    A、老师是我们成长的引路人 B、榜样的力量是无穷的 C、情感是短暂的、不稳定的 D、情绪是会相互感染的
  • 18、 读图《做家务》,图中的场景引导我们要(   )

    A、遵守公共秩序 B、养成劳动习惯 C、共建美好集体 D、尊重社会公德
  • 19、2025年2月27日,世界运动会历史上首支火炬“____”在成都发布,该火炬在设计上汇集了古蜀文明、开拓创新等核心理念,呼应火炬传递口号“牵手世运,点燃梦想”。(   )
    A、竹梦 B、祥云 C、飞扬 D、薪火
  • 20、2024年12月29日,我国自主设计建造的首艘深远海“科考+考古”船____在海南三亚入列,中国载人深潜能力将从全海深拓展到全海域。(   )
    A、“奋斗者”号 B、“蛟龙”号 C、“探索三号” D、“深海勇士”号
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