相关试卷

  • 1、【珍视生命,守护生命】

    某校拟举行一次以“生命”为主题的展览,下面是展览的部分内容,请你完成相应的任务。

    生命是一场一开始就注定结局的旅行,是每个人从出生便开始走向生命尽头的旅程,就这样不可逆转地行进着,越来越接近生命的终点。但是,生命却并不悲凉,也当然不是悲剧,因为生命的意义不在于最终的结局,而在于生命渐次绽放的过程。

    (1)、在“生命格言”版块,有两句格言,这两句格言分别说明什么道理?

    ①人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。

    ②人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。

    (2)、在“珍爱生命”版块,有部分内容没有完成,请你结合自身实际,完成下表。

    类别

    我在生活中的具体做法

    爱护身体

    滋养心灵

    (3)、在“生命感悟”版块,请写下你关于生命的感悟。(要求:只写要点;多个角度;落脚要实)(至少两个方面)
  • 2、2024年4月28日,2024年庆祝“五一”国际劳动节暨全国五一劳动奖和全国工人先锋号表彰大会在人民大会堂举行,255个集体和1088名个人分获全国五一劳动奖状、奖章,1034个集体获全国工人先锋号。据此回答下列小题。
    (1)、2024年全国五一劳动奖章的表彰,坚持向兢兢业业的普通劳动者倾斜,多名外卖员、网约车司机等新就业形态的劳动者上榜。这告诉我们(     )

    ①各行各业的平凡劳动者,都值得我们尊敬                    

    ②只有发扬实干精神,才能用劳动创造辉煌

    ③新就业形态劳动者能为社会作出更大贡献                    

    ④人的一生都是在服务和奉献社会中度过的

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
    (2)、上述材料给我们的启示是(     )
    A、劳动是财富的唯一源泉 B、要努力在劳动中创造人生价值 C、伟大人生是一蹴而就的 D、作出了突出贡献的人才有价值
  • 3、生活谨慎一分,安全伴随一生。下列漫画中,主人公具有安全意识的是(     )
    A、 B、 C、 D、
  • 4、“孝亲敬老”是中华民族传统美德。下列选项符合漫画《榜样》寓意的是(     )

    ①建设美好家庭,需要传承中华民族传统家庭美德

    ②家是代代传承、血脉相连的生活共同体

    ③对父母长辈,要孝顺敬重

    ④家庭成员体谅和包容可以化解矛盾与冲突

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 5、“有人说,中学时代是人生最美好的年华。有人说,中学阶段是人生成长的十字路口。有人说,中学生依然是懵懂的孩子”。走进中学的我们要(     )

    ①在集体生活中,涵养品格,丰富个性

    ②在新的环境中,改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个最完美的“我”

    ③激发自己的潜能,不断实现自我超越

    ④珍视当下,把握机遇,从点滴做起,不达目标决不罢休

    A、①② B、③④ C、①③ D、②④
  • 6、最近电视栏目《向幸福出发》播放了一个名叫张海涛的25岁无臂青年,他坐着轮椅参加了该节目。在他18岁那年收割土豆时,被卷进了收割机里,他的双臂和很多肋骨都被搅碎,双腿失去了知觉,变成了一级残疾人。在无法接受现实和疼痛难忍时,他很绝望,甚至想结束自己的生命。后来在父母的鼓励和亲戚朋友的关心和帮助下,他振作了起来。他说:“感谢妈妈给了我两次生命,我一定要活着,而且要好好活着。”为了减轻家里的负担,养活自己,他用短短的一截手臂敲打起电脑键盘,做起了电子商务,而且越做越好。现在他已经利用网络帮助了不少与他同病相怜的人,传播着正能量。

    结合材料运用所学知识回答:

    (1)我们为什么要珍爱生命?

    (2)我们应该如何创造生命的价值?

  • 7、某校的德育主任发现大多数中学生认为在生活中很难与父母交流。针对这种情况,德育主任就如何与父母沟通开展了一场座谈会进行调查。在座谈会上同学们七嘴八舌。

    A同学说:“每天出门前妈妈总是唠叨:上学路上要小心,放学早点回家,上课要注意听讲……真是烦死了。”

    B同学说:“我妈更烦,总是拿我与别人比,说我这不好,那不好,有时我真想和她吵架。”

    C同学说:“我和妈妈没有共同语言,我要看选秀节目,她要看电视剧;我喜欢周杰伦,她说周杰伦唱不清歌词……怎么天下的妈妈都一样呢?”

    D同学说:“你们向我学习,我妈说她的,我做我自己的。”

    (1)造成子女与父母沟通困难的原因有哪些?

    (2)照这样长期发展下去会出现什么后果?

    (3)在与父母发生碰撞和冲突时,我们应如何化解冲突让亲情永驻?

  • 8、上自习课时,班主任莫老师发现小李同学趴在桌上睡觉,于是要求小李站起来。小李觉得很委屈,当场气冲冲地顶撞了老师。老师后来才得知实情 李是因为身体不适才趴在桌上休息。

    请你辨析小李同学的上述行为。

  • 9、国家主席习近平在十二届人大一次会议闭幕会议上发表重要讲话时指出:中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。有梦想、有机会、有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。

    (1)少年的梦想是什么样的?

    (2)你的梦想是什么?青少年怎样实现梦想?

  • 10、中国互联网络信息中心发布报告,我国网民规模达8.29亿,通过手机接入互联网的比例高达98.6%,手机作为网民第一大上网终端设备的地位更加稳固。青少年要享受健康的网络交往,必须(   )

    ①自觉遵守道德和法律

    ②认识到网络交往具有虚拟性、间接性和隐蔽性

    ③增强自我保护意识,自觉抵制不良诱惑

    ④充分利用网络优势,做网络的主人

    A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
  • 11、“人无完人”,每个人都有自己不完美的地方,接受自己的不完美,每天给自己一个美丽的笑脸。这是 (       )
    A、悦纳他人的表现 B、超越自我的表现 C、自恃清高的表现 D、接纳自己的表现
  • 12、下面漫画启示我们(     )

    A、正确认识自己 B、自信但不能骄傲自满 C、学会做人从知耻开始 D、自尊但不能狂妄自大
  • 13、从小学升人初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育,都会面临许多新的可能与挑战。为此,我们要(     )
    A、珍视当下,把握机遇,从点滴做起 B、车到山前必有路,不必想那么多 C、学习是最主要的,只要搞好学习就可以了 D、制订远大目标,努力实现
  • 14、阅读材料,回答问题。

    材料一   钱七虎出生时,新中国尚未建立。幼年时的钱七虎目睹了侵略者的暴行,对处境悲惨的广大人民感同身受,于是立下了要为我国建造起强大的防护力量,不被外敌所欺的宏大志向。在此激励下,钱七虎勇攀种技高峰,制定了我国首部人防工程防护标准,解决了核武器和常规武器工程防护一系列关键技术难题,为我国打造了坚不可摧的“地下钢铁长城”。

    材料二   高中毕业时,国家急需军事人才,钱七虎毫不犹豫选择去哈尔滨军事工程学院,他立志建造有力的武器保家卫国。在哈尔滨上大学时,钱七虎将所有的精力都放在学习上,在别人放松休息时,他仍在学习。在参加工作后,钱七虎认为防护工事必须向现代计算理论和计算设备的水平迈进,开始带着浓厚兴趣学习,当时还是新鲜事物的计算机语言和程序。展望未来,已经86岁的钱七虎将目光瞄准地下空间开发利用领域,以及与其相关的深部岩石力学研究,继续为国防发光发热。

    (1)、结合材料一分析,钱七虎院士的梦想对他的一生起到了怎样的作用?
    (2)、作为青少年,我们应该如何做有梦想的少年?
  • 15、

    阅读材料,回答问题。

    为了让同学们认识自我、完善自我,成为勇于担当、大有作为的新青年,你所在的班级在班主任的带领下召开了主题班会。请你参与其中,完成下列任务。

    【自我介绍】

    小星介绍自己时说:①我身高1.62米,体重45千克;②我性格随和,是个“热心肠”。

    (1)小星分别是从哪些方面认识自己的?除此之外,还可以怎样认识自己?

    【“我来说说你”活动】

    向来活泼开朗的小馨却被同桌认为爱表现、做事莽撞。在这一活动中,还有很多同学发现他人心目中的自己与自身认知有差距。有的同学甚至无法确定哪个才是真正的自己。

    (2)“我来说说你”活动是通过什么途径来认识自己?这对我们有什么作用?
    (3)结合材料,我们应该如何成为更好的自己?
  • 16、“共和国勋章”获得者李振声为了实现“解决中国人饥饿”的梦想,从小刻苦学习知识,23年来坚持实地勘查实验,积极探索,最终培育出“小偃6号”小麦,为国家的粮食安全作出重要贡献。关于他的事迹认识正确的是(     )

    ①学习是成就梦想的重要途径

    ②学习能增强能力和增长智慧

    ③在社会实践中可以获得启迪

    ④学习只关乎个人的前途命运

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 17、以下是四位同学的生活和学习微镜头,其中值得我们学习的有(     )

    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
  • 18、习近平总书记曾在演讲中说道:“青年最富有朝气、最富有梦想。中国的未来属于年轻一代。”这要求青少年要(     )

    ①勇于追梦、勤于圆梦

    ②不顾现实,树立远大志向

    ③努力学习,担当民族复兴大任

    ④把梦想融入建设祖国的事业之中

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 19、“少年没有乌托邦,心有远方自明朗。”我们青少年应该(     )
    A、埋头苦读学习,不闻窗外之事 B、正确认识自己,促进自身发展 C、提前步入社会,打好物质基础 D、编织美好梦想,书写人生华章
  • 20、从下边漫画中我们可以感悟到(     )

    ①有梦想,就会有希望

    ②有了梦想就一定能改变人生

    ③梦想能激发我们对生命的热情

    ④志向是人生的航标,是奋斗的原动力

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
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