相关试卷
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1、以下是小明对自己在生活中不同角色的描述,对此理解正确的有( )

①人的成长是不断社会化的过程
②社会能为人的发展提供条件
③人的身份是在社会关系中确定的
④在不同的社会关系中,我们具有不同的身份
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
2、2025年开年,达州“巴山食荟”区域公用品牌通过短视频平台爆火,带动灯影牛肉、东柳醪糟等非遗美食销量增长320%,并催生“非遗美食体验师”等新职业。这折射出( )A、网络经济完全取代传统实体经济 B、数字经济为乡村振兴注入新动能 C、文化传承必须依赖商业运作模式 D、非遗保护的核心在于经济价值实现
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3、根据APP专项治理工作组发布的《人脸识别应用公众调研报告》,64.39%的受访者认为人脸识别技术有被滥用的趋势,30.86%的受访者已经因为人脸信息被泄露、滥用等遭受损失或者隐私被侵犯。这警示我们( )A、在网络时代,要提高个人信息保护意识 B、远离网络,保护个人信息 C、要遵守法律,依法打击网络违法行为 D、要充分利用网络资源
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4、李奶奶喜欢和远在外地的子女交流,但子女工作繁忙,不能经常回家。学会使用视频通话后,李奶奶每天都能和子女“见面”,分享生活中的喜怒哀乐,感觉子女就在身边,心情也变得更加愉悦。下列观点能全面反映上述情境的是( )A、网络传播方法的不断创新 B、网络促进创新资源的汇聚 C、网络打破传统人际交往的时空限制 D、网络为文化盛宴提供便利
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5、老师的责任是教书育人、培养学生;学生的责任是努力学习,增强自身素质;父母的责任是抚养子女,勤俭持家;儿女的责任是孝敬父母;军人的责任是保家卫国;公民的责任是遵守社会规则,热爱祖国……这告诉我们( )A、承担责任一定有付出,不一定有回报 B、承担责任一定会产生良好的情感体验 C、每一种角色都意味着承担相应的责任 D、我们要积极关爱他人,服务奉献社会
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6、形式多样的社会实践让中小学生走出教室,走进社会课堂。这( )
①有助于成长为一名合格的社会成员
②只是为了完成学校布置的实践任务
③可以从中获得物质支持和精神滋养
④可以取代校园学习,更快地适应社会
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
7、浙江某医院为在新疆的患者完成国内首例5G超远程机器人肝脏切除手术。跨越5 000千米,偏远地区医疗实现“触屏可及”。这表明( )
①网络让我们的生活变得更加便利
②网络发展的成果为人民群众共享
③网络促进了民主政治的进步发展
④网络推动了生产方式的深刻变革
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
8、暑假期间,小安同学跟着爸爸来到了酒泉,在酒泉卫星发射中心参观问天阁、历史展览馆等,零距离感受“大国重器”的魅力;步入商场,在琳琅满目的商品中挑了礼物给奶奶;来到奶奶家,看到伯伯们正在忙着收农作物……从小安这些经历中可以看出( )A、小安的学校生活丰富多彩 B、人们对社会生活的感受相同 C、社会生活丰富多彩 D、购物越来越方便
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9、在2025年哈尔滨亚冬会上,5875名赛事志愿者在各自平凡的岗位上无私付出,为亚冬会的圆满开幕奉献了自己的一份力量。由此可见( )A、个人是社会的唯一组成部分 B、个人的发展决定社会的进步 C、个人的生存和发展离不开社会 D、社会的发展离不开每个人的努力
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10、社会关系依据其建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系等。下列句子体现业缘关系的是( )A、慈母手中线,游子身上衣 B、君自故乡来,应知故乡事 C、曾记同窗日月酣,未忘分道梦魂憨 D、千里家书只为墙,让他三尺又何妨
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11、
阅读材料,完成下列要求。
材料一 漫画《三代人赶集》

(1)你能从上述漫画中得出什么结论?
材料二 “龙芯之母”黄令仪面对重重困难,65岁毅然选择加入龙芯研发团队,成为项目负责人。2018年,“龙芯3号”成功研制并下线,被应用在了国防、交通、民生等各个领域至此,我国彻底摆脱了对“洋心脏”的依赖。中国高铁复兴号实现百分百国产化,歼20相控阵雷达和北斗卫星都装上了中国芯。
(2)材料二所述事实对推动我国建设科技创新强国有何启示?
(3)根据上述材料及问题,归纳科技人物与国家发展的关系。
材料三 量子计算机本源悟空上线运行、天舟七号货运飞船发射成功、神舟十八号发射成功、嫦娥六号探月成功返回、可规模制造的光子芯片材料的开发……2024年我国一系列突破性、标志性科技成就书写着我国的科技力量。
(4)伴随我国科技突飞猛进,展望未来,请你设想一项科技创新成果。并阐述你可以做出那些努力?
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12、
阅读材料,回答问题。
2024年7月15日至18日,党的二十届三中全会在北京举行。全会审议通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》(以下简称《决定》)。为帮助学生了解党的二十届三中全会精神,某校组织了学生宣讲团在学生中进行宣讲,以下是宣讲的部分内容。
【改革谱新篇】
2024年国民经济和社会发展统计公报(节选)
年份
国内生产总值(亿元)
全国居民人均可支配收入(元)
货物出口总额(亿元)
1978年
3700
343
200
2024年
1349084
41314
254545
(1)请运用所学知识解读上述图片信息。(2)材料中的数据证明了什么?【改革进行时】宣讲团出示了中国改革开放历程图。
党的十一届三中全会(1978年12月)作出实行改革开放的历史性决策。
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党的十八届三中全会(2013年11月)作出全面深化改革若干重大问题的决定。
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党的二十届三中全会(2024年7月)作出进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定。
(3)对上述中国改革开放历程图,你有何认识? -
13、每年全国两会期间,全国人大代表、政协委员会聚北京,共商国是。一份份议案、提案,直指住房、医疗、教育等群众最为关切的问题,让人们感受到温情暖意。这体现了( )A、全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主 B、民主要求实现人民的一切要求,保障人民的所有利益 C、人民直接管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务 D、我国社会主义民主是由法治体现和保障的,有助于推动经济社会持续健康发展
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14、目前,全国各地设立了20多万个代表之家、代表联络站,基本实现乡镇和街道的“全覆盖”。各级人大以代表之家、代表联络站等平台为依托,结合人大职权,广泛组织代表通过调研视察、走访座谈等方式,深入了解民情民意,积极为民建言发声,推动解决群众提出的急难愁盼问题。由此可见,发展全过程人民民主有利于( )
①充分反映人民的全部意愿 ②充分彰显人民主体地位
③切实保障广大人民的权益 ④充分实现人民的一切诉求
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
15、2024年7月22日,教育部公布2023年全国教育经费执行情况统计快报。快报显示,2023年全国教育经费总投入为64595亿元,比上年增长5.3%。其中,国家财政性教育经费为50433亿元,比上年增长4.0%。我国之所以持续加大对教育的投入,是因为教育是( )
①民族振兴、社会进步的基石 ②我国社会主义现代化建设的中心
③培养创新型人才的根本途径 ④引领发展的第一动力
A、①② B、③④ C、②④ D、①③ -
16、40多年来,中国人民坚持改革开放,我国发生了翻天覆地的变化,中国腾飞谱新篇。下列属于改革开放以来取得辉煌成就的是( )
①实现了共同富裕
②商品消费第二大国
③中国已经成为世界第一大经济体
④打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
17、《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》指出,开放是中国式现代化的鲜明标识。必须坚持对外开放基本国策,坚持以开放促改革,依托我国超大规模市场优势,在扩大国际合作中提升开放能力,建设更高水平开放型经济新体制。下列做法体现了“开放”的是( )
①北京时间2024年7月27日,巴黎奥运会开幕式在塞纳河上举行
②2024年7月20日,习近平主席回信香港学生一周年分享会在香港举行
③2024年上半年,中国进出口规模首次突破21万亿元
④我国搭建进博会、服贸会、消博会等国际经贸合作平台
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
18、以下是九年级(1)班同学们设计时政小报时准备的插图。同学们想表达的主题是( )
A、完善社会保障,建设教育强国 B、坚持改革开放,推进乡村振兴 C、以人民为中心,增进民生福祉 D、全面深化改革,优化经济结构 -
19、星轨织章,天路驰光,梦翼乘风。阅读以下两则关于梦想的材料,回答问题。
材料一 2025年4月24日,神舟二十号载人飞船在甘肃酒泉卫星发射中心顺利发射,航天员乘组顺利入驻“天宫”。探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。航天梦是强国梦的重要组成部分。
材料二 执行神舟二十号载人飞行任务的航天员乘组由陈冬、陈中瑞、王杰3名航天员组成,指令长陈冬从小就有一个飞行梦,立志成为一名优秀的飞行员,2003年神舟五号一飞冲天的震撼更让他心中燃起了强烈的航天梦,为此他艰苦训练,不断挑战自我,终于圆梦星河。作为第二批航天员中首个三次飞天的航天员,陈冬说:“航天员的职责就是为祖国出征太空。这个数字代表的是责任。飞得越多,越要做好表率,越要高标准、严要求……祖国送我上太空,我为祖国守天宫”。
(1)、【心向苍穹,逐梦九天】探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。请你谈谈对梦想的理解。(2)、【矢志不渝,筑梦以行】从飞行梦到航天梦,材料二中陈冬的经历对你有什么启示?(3)、【国之蓝图,圆梦青春】一代人有一代人的长征,祖国的需要是我们最大的幸福。请结合国家发展蓝图并联系自身实际,写出你的青春梦想,并谈谈你将怎样为实现少年梦想而努力学习。 -
20、
学习过集体生活是我们青春成长的必经之路。被评为优秀班集体的七年级某班开展了以“在集体中成长”为主题的交流分享活动,请阅读以下两个片段并回答相关问题。
【集体生活成就我】
你李茹说:“我当上班委后,更加严格要求自己,主动与同学交流、合作,积极协助老师做好班级管理工作,感觉自己能力增强了,性格也比以前开朗了。”
刘子君说:“在小组合作学习中,我的思维更活跃、视野更开阔了。”
吴劲说:“我学会了关心别人,与同学们友好相处。”
赵凡说:“咱们班获得优秀班集体,我特别骄傲和自豪!”
(1)结合同学的发言,运用所学,请你谈谈集体对个人成长有何作用。
【共建美好集体】
同学们在分享中谈到在班级的感受,有的说:“忘不了为夺取每周的卫生流动红旗荣誉,同学对教室一遍又一遍清洁整理。”有的说:“忘不了我上课喜欢讲话而无法自控,同学们没有责怪嫌弃我,而是一起监督提醒我。”有的说:“忘不了在班级需要的时候,有些同学能放下自己的事主动为班级出力。”
(2)请你从以上同学的分享中总结出美好集体是如何打造出来的?