相关试卷

  • 1、在学习《影响深远的人文精神》时,桂桂展示了下面的诗词和画卷。对此,下面理解正确的是(     )

    七律·长征

    毛泽东

    红军不怕远征难,万水千山只等闲。

    五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

    金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

    更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

    《长征》

    (李文信绘)

    ①形神兼备、情景交融的美学追求,塑造了世界各民族共同的审美气质

    ②在文化生活中,人们追求立象尽意,主张将人的思想情感与外界景物融为一体

    ③诗歌、绘画不但具有美妙形态,而且富有独特神韵,可谓“形具而神生”

    ④中国诗歌、绘画体现中华优秀传统文化,是世界最优秀的文化

    A、①② B、③④ C、①④ D、②③
  • 2、漫画启示我们要坚持(     )

    A、俭约自守、中和泰和的生活理念 B、文以载道、以文化人的教化思想 C、形神兼备、情景交融的美学追求 D、求同存异、和而不同的处世方法
  • 3、某班在商议参演校园文化节的节目时,凡是舞狮、剑舞等传统文化节目均被一些同学批评为“土气”“不时尚”。针对上述批评,回应恰当的是(     )
    A、意见中肯,具有敢于质疑的批判精神 B、实事求是,传统文化需要创新性发展 C、要坚定文化自信,弘扬优秀传统文化 D、具有革故鼎新思想,顺应时代的潮流
  • 4、2024年春节,广西宾阳炮龙节、潮汕英歌舞、福建游神等传承千百年的传统民俗活动走红,甚至一路漂洋过海刮起“又老又潮”的中华传统文化之风。这表明中华优秀传统文化(     )

    ①源远流长,历久弥新

    ②引领世界文化潮流的发展

    ③兼收并蓄,唯我独尊

    ④传播力和影响力不断提升

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 5、人生自强少年始,下列情境中的想法或做法体现自强的有(     )

    序号

    情境

    想法或做法

    英语测试

    虽然我只考了68分,但小明还没及格呢

    放暑假在家

    我终于可以自由自在地通宵玩网游了

    校园演讲比赛

    我口才不错,坚持练习会比去年的我做得更好

    体育成绩不及格

    请父母和同学监督我每天坚持锻炼身体

    A、①② B、③④ C、②④ D、②③
  • 6、如果要给下列一组图片拟定一个合适的主题,你认为最恰当的应该是(     )

    A、勤奋好学 B、自信自立 C、自强不息 D、独立思考
  • 7、与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。下列做法值得提倡的是 (     )

    ①男生参加篮球比赛,女生拒绝到场助威   

    ②男生经常搞一些恶作剧,吓唬班里的女生   

    ③男生女生一起制作有个性化的班级名片   

    ④班级组织登山活动, 男生主动帮女生背包

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 8、心理学家研究表明,男性比较擅长逻辑记忆、理解记忆,在思维的深刻性、灵活性、独创性、敏捷性方面一般优于女性;而女性擅长形象记忆、感性记忆,女性的感知、注意力一般优于男性……这告诉我们男性女性(     )

    ①生理特征不是与生俱来的

    ②拥有各自性别优势,增强对性别角色的认识

    ③要欣赏自身的优势的同时相互取长补短,促进个性的全面发展

    ④看问题的角度也有一定差异,难以找到共同语言,不利于很好交流沟通

    A、①② B、②③ C、③④ D、①④
  • 9、青少年是国家和民族的未来,让我们一起来学习法律知识,共同成长。

    ①《中华人民共和国民法典》第19条:八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认。 ②《中华人民共和国未成年人保护法》第75条:网络游戏服务提供者不得在每日二十时至次日八时向未成年人提供网络游戏服务。第83条:各级人民政府应当保障未成年人受教育的权利……对尚未完成义务教育的辍学未成年学生,教育行政部门应当责令父母或者其他监护人将其送入学校接受义务教育。

    ③《中华人民共和国刑法修正案》(十一)第17条:已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。

    (1)、在学习过程中,小明发现以上法律规定第一条均有如下字样:根据宪法,制定本法。请联系所学知识谈谈你的理解。
    (2)、生活与法律息息相关,遇事找法,解决问题靠法。请根据以上法律条文,帮助小明解决以下问题。

    问题一:弟弟(7岁)前些天悄悄用妈妈的手机为某款游戏充了很多钱,妈妈很生气,我们是否能把这些钱要回来?

    你的回答是 , 依据的法律条文是(填序号)。

    问题二:同学蔡某(13岁)经常小偷小摸,多次被邻居发现并送到派出所。面对众人的劝诫,蔡某却满不在乎:“反正我还是未成年人,即便是犯了罪也不用承担责任。”蔡某的说法对吗?

    你的回答是 , 依据的法律条文是(填序号)。

    (3)、宪法进社区:为让宪法进一步走进我们的生活,增强宪法意识,弘扬宪法精神。交城县某校八年级学生会开展了“宪法进社区”的项目式学习活动。请你一起参与并完成下列任务。社区需要张贴一条与项目主题有关的宣传标语,老师让你安排宣传标语的内容,你会写些什么?
  • 10、以习近平同志为核心的党中央,坚持人民主体地位,坚持以人民为中心的发展思想,坚持全面推进依法治国与切实尊重和保障人权相结合,使我国人权发展的法治保障水平不断提高,形成了具有中国特色的社会主义法治人权保障体系,为丰富和发展人类文明多样性作出了重大贡献。
    (1)、在我国,人权的主体主要包括哪些?
    (2)、宪法保护的人权内容主要包括哪些?
    (3)、我国尊重和保障人权的措施主要有哪些?
  • 11、近期,小周家附近一楼盘加班加点施工,昼夜轰鸣的建筑机械噪音让小区的居民苦不堪言。小区的业主们找楼盘负责人老张反映此事,老张说:“施工是我们的权利,建筑机械噪声在所难免,忍一忍就过去了。”

    运用所学知识,请你对老张的观点进行辨别与分析。

  • 12、《中国人权法治化保障的新进展》白皮书中明确:进一步规范权力运行,完善权力运行制约和监督机制,形成有权必有责、有权必担责、滥权必追责的制度安排。

    运用所学知识,请你为规范国家权力的运行提几条合理化建议。

  • 13、国家的一切权力属于人民,这是我国宪法的基本原则。为了领会这一宪法原则,同学们搜集到以下内容:“发展全过程人民民主”“保护人民生命安全和身体健康”“办好人民满意的教育”“全体人民共同富裕”“江山就是人民,人民就是江山”……我们要坚持国家的一切权力属于人民的宪法理念。

    中国共产党领导人民制定的宪法是如何保障国家权力属于人民的?

  • 14、某市为规范“小微权力”,推行“阳光政务”。搭建“阳光政务”微权监督服务平台,平台依托数据资源体系建设,运用互联网信息技术,探索建立以科技为手段、群众举报为基础、党内监督为根本的“互联网+阳光政务”工作模式,促使权力在阳光下运行。

    宪法是治国安邦的总章程,你认为我们中学生应如何增强宪法意识,弘扬宪法精神?

  • 15、阅读下图内容,得出的正确结论是(     )

    中华人民共和国公民的住宅不受侵犯,禁止违法搜查或者非法侵入公民的住宅。---《中华人民共和国宪法》

    非法搜查他人身体、住宅、或者非法侵入他人住宅的,处三年以下有期徒刑或者拘役。--《中华人民共和国刑法》

    ①任何人违法都要受到法律制裁                    ②宪法和刑法的内容相近

    ③任何人都不能搜查和侵入公民住宅             ④公民的权利受法律保护

    A、①④ B、②③ C、③④ D、①②
  • 16、下列说法中,最符合漫画《调查》寓意的是

    A、我们已经初步建立起全面的行政监督体系 B、必须完善制约和监督机制,让权力在阳光下运行 C、公民对于国家和社会的各项事务享有监督权 D、新闻监督是公民行使监督权的有效和直接的手段
  • 17、下列行为属于履行公民基本义务的有(     )

    ①中学生小刚积极参加志愿服务

    ②大学生王凯正式报名应征入伍

    ③王林向有关部门举报间谍行为

    ④严某通过网络举报当地某工厂违法排放工业废水

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 18、以下关于宪法内容的解读正确的有(       )

    ①我国宪法是谁的意志的体现呢?——是党和人民意志的集中体现

    ②宪法规定我国的根本制度是什么呢?——是人民代表大会制度

    ③宪法规定国家机构实行什么原则呢?——一切权力属于人民

    ④我国宪法的核心价值追求是什么呢?——规范国家权力运行以保障公民权利

    A、①② B、③④ C、②③ D、①④
  • 19、每年12月4日,各地以国家宪法日为契机,深入开展“国家宪法日及宪法宣传周”等系列活动。这一宣传活动有利于(     )
    A、确定宪法根本法的地位 B、提升宪法的法律效力 C、增强全社会的宪法意识 D、完善了宪法监督制度
  • 20、国徽图案庄严大方、内涵深刻,体现了我国的国家性质是(     )
    A、工人阶级领导的、以人民联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家 B、农民阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家 C、中国共产党领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家 D、工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家
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