相关试卷

  • 1、党的二十届四中全会审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》,为国家未来发展指明方向。
    (1)、从解决温饱问题,再到全面建成小康社会以及扎实推进共同富裕,五年规划都与人民生活紧密相关。这体现了人民的地位。
    (2)、第十四届全国人大四次会议于2026年3月5日在北京召开,会议议程包括审查国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要草案。这一过程说明我国坚持和完善(      ),使党的主张通过法定程序转化为国家意志。
    A、人民民主专政 B、人民代表大会制度 C、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 D、社会主义经济制度
    (3)、党的二十届四中全会明确提出加快建设健康中国的目标,同学们查阅相关资料,收集到以下内容。

    材料一:国家体育总局印发《关于推动运动促进健康事业高质量发展的指导意见》,精准对接并满足人民群众多元化、高质量的运动健康需求。

    材料二:《2025 年全民健身活动状况调查公报》部分数据

    指标类型

    2020 年

    2025年

    经常参加体育锻炼人数比例

    37.2%

    38.52%

    体育场地设施15分钟健身圈覆盖率

    80.7%

    90.4%

    结合材料,同学们一致认为“健康中国的目标必将实现”。综合所学内容,分析同学们做出这一推断的理由。

  • 2、 《中华人民共和国生态环境法典》是新中国成立以来第二部以“法典”命名的法律,是世界上第一部以“生态环境”命名的法典。为此,某校九年级(一)班的同学们进行了探究式学习,请你参与其中,完成以下任务。
    (1)、【明历程】

    党的二十届三中全会明确部署编纂生态环境法典——全国人大常委会启动生态环境法典编纂工作——法典草案向社会公开征求意见——十四届全国人大四次会议高票通过《中华人民共和国生态环境法典》——国家主席习近平签署第70号主席令予以公布

    结合材料,运用“人民当家作主”的相关知识,分析生态环境法典的编纂历程蕴含的法治道理。

    (2)、【探价值】

    生态环境法典系统整合环境保护法、大气污染防治法等30余部单行法律,构建起系统完备的生态环保法律体系。法典明确立法宗旨:推进美丽中国建设,促进人与自然和谐共生,保障中华民族永续发展。法典直面群众“家门口”的环境问题,对邻里间油烟、噪音、电磁辐射等问题做出回应,处处体现人文关怀。国际社会高度评价,认为中国以法典形式固化绿色发展理念,为全球环境治理提供了中国范本

    结合材料和所学知识,分析我国出台实施生态环境法典的重大意义。

    (3)、【见行动】

    九年级(一)班向全校同学发出“守护绿水青山,共建幸福家园”的倡议,请你写出两点倡议

  • 3、 阅读材料,运用所学知识回答以下问题。
    (1)、【科技创新自立自强】

    2026年是“十五五”开局之年,我国全面推进高水平科技自立自强:加强原始创新和关键核心技术攻关,继续提高基础研究投入比重,加大长期稳定支持,优化有利于原创性、颠覆性创新的环境;推动科技创新和产业创新深度融合,强化企业创新主体地位,支持科技领军企业牵头组建创新联合体;一体推进教育科技人才发展,加快建设国家战略人才力量,培育科技领军人才、青年人才等队伍

    分析我国推进科技创新的举措。

    (2)、【勇于追梦永不言弃】

    个人的命运轨迹与国家的发展同频共振。张雪初中毕业后成为摩托车修理工,20年深耕摩托领域,从修理工成长为工程师并创立自主品牌,他始终深藏一个念头:造一台真正属于中国人的高性能摩托车。多年来,他把每个零件拆解千次,与每个技术参数死磕到底,宁愿亏损也坚守自主研发,实现了核心发动机、电控、车架100%自研可控,关键部件国产化率达97%,助力中国摩托车在世界顶级公路摩托赛事夺得历史首冠,打破了欧美日品牌在该赛事中的长期垄断

    谈谈张雪的事迹对青少年成长的启示

  • 4、 感动中国2025年度人物事迹摘录:中国探月工程首任总指挥栾恩杰,主导“嫦娥一号”到“嫦娥五号”任务,90岁高龄仍在为载人登月铺路,用一生践行“把中国名字写在星辰上”的誓言……90后基层干部李东,始终扎根乡镇一线,总把群众的小事放在心头,在2024年防汛救灾中,他把生的希望推给同事,自己却被洪水吞噬……保定学院西部支教群体,响应国家西部大开发号召,放弃稳定工作与深造的机会,扎根偏远地区,用青春点亮万千孩子的求学路……

    对此,两位同学发表了自己的观点:

    甲同学:国家利益与个人利益无法并存,所以维护国家利益必须要牺牲个人利益。

    乙同学:国家利益与个人利益并不总是一致的,我们要学会正确处理二者的关系。

    运用所学知识,对两位同学的观点进行评析。

  • 5、 2026年以来,美国、俄罗斯、塞尔维亚、阿联酋等多国领导人相继访华,面对当前变乱交织的国际形势,中国始终坚定践行真正的多边主义,高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,为人类进步事业作出新的更大贡献。这说明(  )

    ①中国积极推动构建人类命运共同体

    ②中国一直在国际事务中起主导作用

    ③和平与共赢仍然是当今时代的主题

    ④中国展现了负责任大国的使命担当

    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
  • 6、 2025年12月18日,海南自由贸易港正式启动全岛封关运作,实施以“‘一线’放开,‘二线’管住,岛内自由”为基本特征的自由化便利化政策制度,海南自贸港跃升为引领中国新时代对外开放的“重要门户”。此举传递出(  )

    ①我国坚定不移的提升对外开放的水平

    ②对外开放已经成为解决一切发展问题的关键

    ③我国开放的根本目的是促进世界经济全球化

    ④我国加快构建国内国际双循环的新发展格局

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 7、 习近平总书记在二〇二六年新年贺词中谈到:“我到西藏、新疆出席庆祝活动,从雪域高原到天山南北,各族群众心手相连,像石榴籽一样紧紧抱在一起,大家用洁白的哈达、热情的歌舞,表达对祖国的热爱、对幸福的礼赞”。这表明(  )

    ①民族区域自治制度是我国的根本政治制度

    ②各族人民守望相助,伟大祖国才能繁荣发展

    ③我国坚持平等团结互助和谐的社会主义民族关系

    ④我国已消除各民族间的发展差距,实现了同步富裕

    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
  • 8、 2026年是红军长征胜利90周年。面对乱云飞渡、惊涛骇浪,中国共产党领导工农红军踏出了一条走向新生、走向胜利的革命道路。一代人有一代人的长征,走好新时代的长征路,我们要(  )

    ①珍惜幸福生活,安于物质享受

    ②厚植家国情怀,担当时代使命

    ③学习革命文化,传承红色基因

    ④坚定理想信念,弘扬长征精神

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 9、 2026年春节期间,四川灯会、广东英歌舞等传统年俗活动异彩纷呈,智能吉祥物、虚拟现实(VR)红包等“新年俗”创意十足,不仅让中国游客赞叹不已,也吸引外国游客来到中国,共同感知春节的文化情感与温度。这印证了(  )
    A、中华文化内涵丰富、博大精深的特点 B、春节是传承中华优秀传统文化的唯一途径 C、中华文化对世界影响巨大,是最优秀的文化 D、要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展
  • 10、 面对社会治理需求升级、群众诉求日益增多的现状,我市某街道办始终坚持党建引领基层治理,积极搭建群众便捷议事平台,引导居民参与社区治理决策,实现“民事民提、民事民议、民事民决”。这些举措(  )

    ①发挥了居民在基层自治中的主体作用

    ②扩大了居民管理社区事务的民主权利

    ③切实提高了社区治理能力和治理水平

    ④彰显了社会主义民主监督的独特优势

    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
  • 11、 下列对公民在生活中行使权利、履行义务的行为点评错误的是(  )

    序号

    观生活

    微点评

    洪洪将捡到的手机卖给二手手机收购商

    洪洪行使财产处分权

    小刚接受国家资助,顺利完成义务教育

    小刚享有物质帮助权

    小明遵守公共秩序,尊重社会公德

    小明履行遵守宪法和法律的义务

    大学生小峰响应国家号召参军入伍

    小峰履行依法服兵役义务

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 12、 某地在政务服务中心设立多个“办不成事”反映窗口后,能办成的事高效办成,办不成的事越来越少。这体现了(  )
    A、政府坚持依法执政,规范政府的行政权 B、国家权力属于公民,要满足公民合理需求 C、政府的工作要对人民负责,为人民谋利益 D、公民管理国家事务,促进政府决策科学化
  • 13、当下,人工智能(AI)在为人类带来便捷的同时,也存在如下图《A造假要明辨》所示的问题。对此,我们应当(  )

    ①依赖AI,接受帮助

    ②屏蔽AI,依从本心

    ③理性思考,合理利用

    ④提升技能,增强素养

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 14、 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》规定:“14到16周岁的未成年人,以及16到18周岁初次违反治安管理处罚法的未成年人,只要违法行为情节严重、影响恶劣,可以依法执行行政拘留”。作出以上调整的目的是(  )
    A、强化法律震慑,增强守法意识 B、否定原有规则,重塑法律体系 C、弱化特殊保护,加大惩戒力度 D、扩大执法对象,维护社会秩序
  • 15、 名言警句给予我们智慧与启迪。以下对名言警句理解恰当的是(  )

    ①人有耻,则能有所不为—要知廉耻,懂荣辱,有所为,有所不为

    ②敬人者,人恒敬之——相互尊重能减少摩擦,一切以他人感受为主

    ③己所不欲,勿施于人——学会换位思考,不把自己的意志强加给他人

    ④人无礼则不生,事无礼则不成——人不守礼就没法生存,做事没有礼就不能成功

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 16、 “同学给我起外号,让我很难过”,“与朋友产生了误会,他因此与我渐渐疏远”……人际交往中我们可能会遇到很多类似的困惑。解决这些困惑的基本之道是(  )

    ①主动沟通,坦诚交流

    ②逆来顺受,委曲求全

    ③平等尊重,以诚相待

    ④拒绝交友,避免伤害

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 17、 在2025年9月3日的盛大阅兵仪式上,受阅方阵步伐铿锵、整齐划一,将士们目光如炬、意气风发,用钢铁意志诠释着使命担当。这震撼人心的画面,生动诠释了(  )

    ①集体力量来源于成员的团结协作

    ②集体生活有助于成员的个性发展

    ③所有成员都必须与集体完全一致

    ④集体荣誉彰显成员的责任与担当

    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
  • 18、 玲玲认为自己在唱歌方面有特长,便报名竞选文娱委员。但有同学认为她唱歌水平一般,不能胜任文娱委员;有同学认为她学习成绩优异,应当去竞选学习委员……这启示我们(  )

    ①自我评价都是不真实不客观的,要不断调整

    ②每个人都有自己的长处与不足,要扬长避短

    ③他人对自己的不同意见与看法,要全盘接纳

    ④他人评价是认识自己的一面镜子,要理性分析

    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
  • 19、阅读材料,回答问题。

    广东“十四五”、“十五五”两个规划是分别指导广东2021年至2025年、2026年至2030年国民经济和社会发展的宏伟蓝图和行动纲领。2026年4月28日,《广东省国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》(以下简称《规划纲要》)正式发布。某校九年级道德与法治老师分享了相关素材,组织同学们开展学习交流活动。

    (1)、【感悟科技成就】广东省在“十四五”时期(2021——2025)主要科技发展情况:

    ◎广东全社会R&D投入由2021年的4002.18亿元增至2025年的5350亿元,强度由3.22%增至3.6%。

    ◎广东以“深圳——香港——广州”创新集群为核心,持续强化粤港澳协同创新,该集群跃居全球创新集群首位。

    ◎在人工智能、高端制造、生物医药等领域实现多项“卡脖子”技术攻关,推动新质生产力加快壮大。数字经济核心产业增加值占 GDP 比重持续提升。

    结合材料,分析以上成就反映了什么。

    (2)、【打造发展引擎】《规划纲要》指出,未来五年,广东在创新驱动发展的基础上,将携手港澳健全协商合作机制,共同建设创新策源、产业高地、开放枢纽、幸福家园,把粤港澳大湾区建设成为辐射全省全域、引领国内国际的强劲引擎。

    结合材料,分析广东致力推动粤港澳大湾区建设的重要意义。

    (3)、【关注青年成长】《规划纲要》明确提出,健全促进青年发展的规划和政策,为青年成长成才、建功立业创造良好条件。加强对广大青年的思想政治引领和价值观塑造,深入开展新时代中国青年科技创新、乡村振兴等领域青春建功行动,支持青年在各领域各方面工作中争当排头兵和主力军。

    助力广东“十五五”建设,努力成长成才、建功立业,争当排头兵和主力军,请你完成下面“我的青春成长计划”。

  • 20、阅读材料,回答问题。

    “红军不怕远征难,万水千山只等闲。”2026年是红军长征胜利90周年。

    (1)、材料一:全国各地通过组织红色研学、发布红色旅游路线、开展国防教育活动等多种方式,引导青少年传承伟大长征精神,走好新时代的长征路。纪念馆里,珍贵革命文物、翔实图文介绍、生动场景复原,再现当年红军将士不畏艰险成功翻越夹金山的壮阔历程;雨花台下,烈士就义群雕无声诉说着信仰的坚贞;烟雨楼前,南湖红船讲述着中国共产党诞生的故事……青少年们在春光里奔赴一场场热血澎湃的相逢。

    结合材料一,分析全国各地开展多种活动形式重走长征路的原因。

    (2)、材料二:“重走长征路”“清明祭英烈”成为许多青少年度过春假的特有方式。他们在长征路上感悟长征精神,在烈士陵园、革命旧址缅怀先烈,在沉浸式体验中深入了解一段段峥嵘岁月。青少年学生的春光里不再只有书本和补习班,还多了更为鲜活的社会课堂。

    结合材料二,谈谈青少年应如何让自己的春光更为鲜活。

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