初中政治思品统编版（五四学制）（2024）-试题列表-第2页

1、如果有人威胁你“不许告诉别人”，你应该（）

A、听对方的话保持沉默 B、偷偷告诉好朋友 C、立即告诉家长或报警 D、先观察对方意图

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2、关于隐私部位的保护，以下哪项正确（）

A、游泳时可以裸露隐私部位 B、医生检查身体时必须有家长陪同 C、即使是家人，也不能随意触摸隐私部位 D、穿衣服可以暴露隐私部位

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3、遇到性骚扰时，最正确的做法是（）

A、默默忍受，担心被报复 B、立即大声拒绝并告知家长/老师 C、私下找对方理论 D、发朋友圈曝光

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4、以下哪种行为属于性侵害（）

A、他人未经允许触摸你的胸部 B、同学开玩笑说你“身材好” C、老师拍肩鼓励你 D、朋友拉手过马路

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5、心理学家研究表明，女生往往擅长具体感性思维，男生往往擅长抽象逻辑思维，男女生通过交流可以互补，提高自己的智力水平和学习效率。这表明（）

A、男生比女生聪明 B、男女生应该毫无顾忌地密切交往 C、女生比男生聪明 D、男女生正常交往能够促进双方共同成长进步

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6、“世间万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。”这给我们的启示是（）

A、青春期的爱情是美好的，我们要抓住时机，及时行乐 B、青春期萌发一些对异性朦胧的情感是自控力不强的表现，要加以克制 C、要善于保护自己，尽量少跟异性同学交往 D、面对生活中可能出现的青春期朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理

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7、学校卫生大扫除时，七年级（1）班的卫生委员这样分工：女生主要负责擦玻璃、扫地等需要细心的活儿；男生主要负责打水、拖地等耗费体力的活儿。男女生分工合作，相互配合。卫生委员这样分工，同学们纷纷发表自己的看法。你赞同谁的观点（）

A、亮亮：有失公平，是缺乏平等意识的表现 B、平平：会影响男女生之间的和谐交往 C、玲玲：有利于发挥男生女生各自的性别优势 D、晓丽：表明异性同学交往需要尊重对方

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8、一天，小丽收到了一名男同学“偷偷”递过来的一封对自己有爱慕之情的信。你认为小丽应该（）

A、不予理睬，将他臭骂一顿 B、正确对待，悄悄写信回复他或单独与他谈心，并告诉他这不是真正的爱情 C、告诉好朋友，让好朋友出面教训他 D、把信交给班主任，由老师来处理

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9、青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。青春期是生理和心理发展的“疾风暴雨期”。进入青春期后，小强各方面都变化很大。他的下列变化中不属于青春期心理变化的是（）

A、开始厌烦父母和老师的唠叨，与他们对着干，总觉得他们落后于时代 B、情绪不稳定，为一点小事就冲动 C、个子猛长，长出了喉结，脸上还长了不少令人讨厌的小痘痘 D、开始关注和了解异性，对某个女同学很有好感，愿意与她接近

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10、“这学期我好像突然变成了男子汉，声音变粗，个头也窜起来，一天要照几遍镜子，运动场上、志愿队伍里处处有我的身影，什么都想尝试！“从七年级小明的成长日记中我们感受到青春期（）

①我们有旺盛的生命力 ②更加关注自己的外表

③叛逆的意识迅速发展 ④对成长充满强烈渴望

A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④

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11、青春，是生命旅途中一个崭新的起点，此时，我们的生理和心理都会发生一些变化。下列属于青春期生理变化的是（）

①小年说：“我今年身体升高很快，升高了6厘米。”

②小静说：“我感到很孤独，不愿意与人交往。”

③小鹏说：“我的脸上长了好多痘痘。”

④小红说：“我的体重增加很快，今年增重了8公斤。”

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

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12、青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期。下列关于青春期的叙述，不正确的是（）

A、青春期到来的标志是身体的发育 B、在青春期，我们的身体已经完全发育成熟 C、青春期生理上的变化会造成心理方面的波动 D、在青春期男孩女孩开始出现第二性征

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13、初中生小明对老师说：“老师，我们不用过儿童节了吧？因为我们长高了，也壮了，已进入青春期。”青春期的我们，身体变化主要表现在（）

①身体外形的变化 ②不再关注自己的外表

③性机能日益成熟 ④内部器官的逐渐完善

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

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14、青春期是人一生中的重要时期。这一时期，我们各方面都在发生变化，如身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟，这些都属于（）

A、情感变化 B、思想变化 C、生理变化 D、心理变化

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15、随着身体的发育，进入青春期的我们逐渐走向了性成熟。这时，我们会对性产生好奇，也会产生困惑，这就要求我们了解性知识，树立正确的性观念。

(1)、

毛毛：昨天晚上我在电视上看到了关于性知识的视频，我觉得自己懂得了一些关于性方面的“秘密”，我既激动又害羞。

毛毛获取性知识的途径正确吗？请介绍两种获取性知识的正确方法。

(2)、

君君：课下有的同学总是说一些关于性方面的不雅语言，我听到后感觉不舒服，但是又不知道怎样去做。

请你告诉君君同学应该怎样做。

(3)、

小丹：在公交车上，我发现有个男青年不停地往我和小倩身上挤，我们感到很害怕，不断往旁边躲避，男青年随即又挤了过来，我和小倩不知所措。

小丹和小倩应该怎样做？

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16、 2024年4月10日，某校50名师生参观了当地法院的诉讼服务中心、司法警察大队、羁押室、审判法庭等场所。同学们详细了解了法院各个部门的职能、诉讼服务中心的功能及手铐、警棍、盾牌、防刺服等各种警用器械的功能。少年法庭法官结合庭审中故意伤害案件讲解了刑事责任年龄界定，引导同学们分辨性侵害的行为，并对强奸、猥亵未成年人刑事案件中的适用法律进行解读，让同学们树立正确的性观念，培养自我保护意识，平稳安全地度过青春懵懂期。

(1)、运用所学知识，阐述加强对未成年人的性教育的必要性。思维支架：可以从青少年自身特点、加强对未成年人的性教育的重要意义等角度进行阐述）

(2)、活动结束后，同学们纷纷表示收获很多，希望在班长的带领下，举行一次关于性教育的主题讨论活动。请你推测他们讨论的内容。

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17、时光荏苒，七年级的生活很快就会离我们远去，一个个充满青春色彩的校园镜头，见证着我们的成长，也让我们难以忘却……

(1)、【镜头一】这学期开学后，小青的体重一直在增加，虽然小青也在有意控制，但效果总是不明显。小青为自己的体形感到很难过，有时都不敢去上体育课……

请你告诉小青应该如何对待青春期的生理变化。

(2)、【镜头二】过生日那天，小玲收到了一些同学的礼物，其中也有一些是男生送的。小玲有些犹豫，不知道应不应该收下……

就如何与异性同学交往，请你给小玲一些建议。

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18、《未成年人学校保护规定》要求学校要有针对性地开展青春期教育、性教育，使学生了解生理健康知识，提高防范性侵害、性骚扰的自我保护意识和能力。为此，我们青少年应该做到（）

①保持警惕，不随便单独接受异性的邀请

②不贪小便宜，不随便接受陌生人的礼物