相关试卷

  • 1、照一下3D云镜,就有根据天气、场合和用户体态的穿衣搭配推荐,并可直接在线下单;坐高铁“刷脸”进站,下馆子“扫码”预约,商务谈判放在“云端”……这些场景让我们体会到(     )
    A、创新促进生态环境改善 B、知识的创新提供新的思想 C、创新让生活更美好 D、制度的创新促进公平正义
  • 2、3.5亿人次的农村学生吃上营养均衡的餐食;近3700万老年人正在享受老年人高龄津贴、养老服务补贴、失能老年人护理补贴等;13.6亿人参保基本医疗保险,能用更低的价格、用上更多的新药好药……据此可推出(     )

    ①发展的根本目的就是增进民生福祉

    ②人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标

    ③党和政府重视法治建设

    ④我国不断拓宽民主渠道

    A、①③ B、①② C、③④ D、②③
  • 3、在新时代,我们必须坚持以____为中心的发展思想(     )
    A、经济 B、人民 C、政治 D、科技
  • 4、下侧漫画(东、西部地区)所示现象,说明我国经济发展面临的现实挑战是(     )

       

    A、区域发展不平衡的挑战 B、城乡发展不平衡、不协调的挑战 C、城镇化水平不高的挑战 D、优化结构、转换增长动力等问题
  • 5、石家庄藁城区西关镇整合附近六村资源,成立强村共富发展有限公司,已累计为村集体增收30余万元,盘活了各村闲置资源。村民以土地、资金或劳动力入股,实现了“分红+工资”双收益。这体现的发展理念是(     )
    A、开放 B、绿色 C、发展 D、共享
  • 6、45年来,深圳以“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风,在中国式现代化新征程上继续先行示范、谱写新篇。这表明当代中国最鲜明的特色是(     )
    A、共同富裕 B、改革开放 C、强国富民 D、脱贫攻坚
  • 7、

    某校九(1)班开展“崇尚科学,立志创新”主题探究活动,请你参与其中。

    【探究一   搜集资料,整理归纳】

    ▲筑梦天宫,神舟飞船接续冲天。从神舟十二号到神舟二十号,我国载人航天任务相继实施,航天事业成就颇丰。

    ▲抢占深海、深空等领域的科技制高点。“蛟龙号”开启深海之旅,“梦想”号顺利完成首次试航,“长征十号”系列运载火箭点火试验取得圆满成功……

    (1)从上述资料中,你能得出什么结论?上述“成就“的取得离不开我国实施的哪些战略?

    【探究二   提出问题,交流探讨】

    当前,我国科技创新依然面临一些突出问题,如集成电路、高端制造、关键材料、基础软件等领域,一些关键核心技术依然受制于人。习近平总书记反复强调,关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的,要尽快突破关键核心技术,努力实现关键核心技术自主可控,把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中。

    (2)有同学问:“为什么要把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中?”请你结合上述材料,运用所学知识为该同学答疑解惑。

    【探究三   分享感悟,做好规划】

    有同学分享了自己的感悟:“实现高水平科技自立自强,归根结底要靠高水平创新型人才。青年一代有理想、有本领、有担当,科技就有前途,创新就有希望!”

    (3)立足国家的需要和个人的发展,我们中学生应该如何提升创新能力?
  • 8、党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次十分重要的会议。为学习贯彻二十届三中全会精神,九年级(1)班同学开展了相关的探究学习活动。请你也参与其中并完成相关任务。

    【党的“惠民清单”】党的二十届三中全会提出,在发展中保障和改善民生是中国式现代化的重大任务。必须坚持尽力而为、量力而行,完善基本公共服务制度体系,加强普惠性、基础性、兜底性民生建设,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。要完善收入分配制度,完善就业优先政策,健全社会保障体系,深化医药卫生体制改革,健全人口发展支持和服务体系。

    【话改革】

    从“开启改革开放的序幕”到“全面深化改革”,再到“进一步全面深化改革”,重大决策清晰的时间线表明:改革只有进行时,没有完成时。

    (1)、请你为本次学习推荐一种活动形式
    (2)、运用“走向共同富裕”的知识,说明党为什么要把保障和改善民生作为中国式现代化的重大任务?
    (3)、运用所学知识论证划线部分的观点。
  • 9、2024年12月11日至12日,中央经济工作会议在北京举行。以下是某校九年级(1)班同学搜集的相关资料,请你参与其中。

    资料

    点评

    材料一   要用好我国巨大经济体量、超大规模市场、强大产业配套和大量勤劳智慧高素质劳动者及企业家人才等方面优势,推动经济实现质的有效提升和量的合理增长。

    示例:高质量发展       是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。

    材料二   推动义务教育优质均衡发展,扎实推进优质本科扩容。

    教育是①       的基石。

    材料三   因地制宜推动兴业、强县、富民一体发展,千方百计拓宽农民增收渠道。

    缩小地区发展差距,逐步推动实现②       

    材料四   企业应加强与高校、科研院所等创新主体的合作,共同开展技术研发和成果转化。

           是企业持续发展之基,市场制胜之道。

    (1)、请你将解读内容补充完整。
    (2)、请你运用所学知识,为推动我国经济高质量发展出谋划策。
  • 10、2025年广西研发成功全球首款相控阵CT,核心部件100%国产化,打破跨国企业垄断。这启示我们(     )
    A、必须依赖进口技术,提升创新能力 B、要坚持自主创新,掌握核心技术 C、科技创新只能由国有企业承担 D、创新是经济发展的唯一动力
  • 11、2025年1月19日电,中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》,下列正确反映该《纲要》发挥作用过程的是(     )

    ①出台以教育强国为主题的《纲要》

    ②教育现代化总体实现

    ③打牢教育强国建设基础

    A、①→②→③ B、②→①→③ C、①→③→② D、③→②→①
  • 12、在今天的数字时代,人工智能(AI)不仅改变了我们的生活方式,也引发了广泛的讨论和争议。下列对AI技术的运用,值得点赞的是(     )

    ①朱某利用AI技术突破平台的身份认证机制,获取私人数据并进行买卖

    ②某中学推出“AI赋能教育”系列行动,助力师生迈向智能化学习新阶段

    ③某医院实施由AI系统独立完成的手术,为患者提供更高质量的医疗服务

    ④某主播利用AI“换脸技术”把“老照片”变成“新故事”,获取网络流量

    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
  • 13、大学生返乡养猪、都市白领回乡给乡亲们直播带货、高学历海归跑到大山里种脐橙,建橙汁生产线……在全面推进乡村振兴的过程中,这样的“新农人”越来越多。他们带着新思想、新理念、新方法、新技术返乡入乡创业。这(     )
    A、是因为我国经济发展已经进入高速增长的阶段 B、告诉我们共同富裕可以满足人民对美好生活的一切需要 C、说明每个人都可以在改革开放和乡村振兴的大潮中成功创业 D、“尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造”已成为社会共识
  • 14、数字经济作为一种新兴的经济发展形态,为农业农村领域实现跨越式发展提供了前所未有的契机和机遇。

    时间

    相关举措

    2023年

    深入实施数字乡村发展行动,推动数字化应用场景研发推广

    2024年

    持续实施数字乡村发展行动,发展智慧农业,缩小城乡“数字鸿沟”

    2025年

    实施数字乡村强农惠农富农专项行动

    以上是近年来中央一号文件中提到的相关举措:

    这些举措(     )

    ①是对绿色发展理念的贯彻落实

    ②能推动我国智慧农业的健康发展

    ③有利于扎实推进乡村全面振兴

    ④是适应我国经济高速发展的需要

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 15、共享发展就是要共同享有国家发展的所有成果。( )
  • 16、中国成为世界上经济增长的主要稳定器和动力源,中国已经成为影响世界的重要力量。( )
  • 17、发展新质生产力,就要放弃传统产业,实现高质量发展,这是中华民族立于世界民族之林的奋斗基点。( )
  • 18、要建成世界科技创新强国,必须增强自主创新能力,以政府为科技创新主体,实现关键技术突破。( )
  • 19、党和政府引领全体人民朝着同步富裕方向稳步前进( )
  • 20、阅读材料,完成下列要求。

    10年为期,踵事增华。

    2014年10月,党的十八届四中全会决定提出,建立基层立法联系点制度。2015年7月,全国人大常委会法工委确定了第一批基层立法联系点试点单位,在立法机关和人民群众之间架起一座倾听民意、汇聚民智的“连心桥”。截至2024年5月,全国人大常委会法工委已在全国设立45个基层立法联系点,成立专门工作机构的有34个,共有立法联络员3050多人、立法信息采集员20880多人。

    “基层立法联系点的故事,就是中国的民主故事。”2015年至2024年4月,全国人大常委会法工委先后就183件次法律草案征求联系点意见27880多条,其中有3200多条被立法研究采纳。2023年以来,全国人大常委会法工委先后通过联系点就27部法律草案、立法规划稿征求群众意见9501条,其中1200多条被立法研究采纳。

    (1)、请指出材料体现的民主形式与根本政治制度。
    (2)、由材料看社会主义民主,可以得出哪些结论?
    (3)、基层立法联系点制度体现了我国怎样的立法追求?
    (4)、综合材料及问题,概括民主与法治之间的联系。
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