相关试卷

  • 1、【宪法护航人生,权利义务相伴】

    材料  一个女婴降临人间,父母给她起名叫刘岚。刘岚在父母的呵护下健康成长。她6岁上小学,12岁步入中学校园。刘岚喜欢绘画,升入初中后,她的两幅作品被一家出版社采用。刘岚品学兼优,获得优秀共青团员的称号。高中毕业后,刘岚响应国家号召,参加中国人民武装警察部队。退役后,她尽心照料父母,同时自筹资金,经营餐饮业。由于遵纪守法,积极纳税,她多次被评为“纳税先进分子”,她还被选举为区人大代表。

    材料二  2026年1月3日,广东湛江三名15岁少年因琐事持械追打他人,寻衅滋事,情节严重、影响恶劣。最终,人被依法执行行政拘留13日

    材料三  李某在农贸市场买到3只以次充好的螃蟹,次日,李某便带着其中一只螃蟹找商家退还全部款项,商家表示只带来了一只,只能退一只螃蟹的钱。双方就退款金额未能协商一致,后李某拍摄商家摊位视频并上传个人抖音账号,李某使用“骗子”“无赖”等贬损性和侮辱性语言,曝光商家摊位信息并呼吁消费者不要购买其水产品。视频迅速传播,大量播放、点赞与转发,对商家经营造成明显影响。

    阅读材料,回答问题:

    (1)、材料一中刘岚依法履行了哪些基本义务?请结合材料具体说明。
    (2)、请结合材料二,从权利与义务的角度,谈谈这起案例给我们青少年带来哪些警示? 
    (3)、你是否赞同材料三中李某的维权方式?并说明理由。针对这一事件你认为李某应怎样维权? 
  • 2、【宪法宣誓亮明初心,依宪治国彰显担当】

    材料  2025年12月19日,国务院举行宪法宣誓仪式,国家主席、国务院领导成员及有关部门负责人依法进行宪法宣誓就职宪法宣誓,现场震撼,国务院总理李强监誓,全体人员起立奏唱国歌,领誓人手抚宪法领诵誓词,宣誓人庄严跟诵。依据宪法和相关规定,国家工作人员就职时必须公开进行宪法宣誓。同时,各地持续开展国家宪法日宣传活动,推动全社会尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法,彰显宪法权威,推进依宪治国、依宪执政。

    材料二  2026年4月全国开展“宪法宣传周”系列活动。同时,国家持续推进合宪性审查工作,确保所有法律法规、政策文件符合宪法精神;在民生保障、基层治理、反腐败等工作中,始终坚持依宪治国、依宪执政,维护宪法权威,保障公民基本权利,让宪法真正成为国家治理的根本活动准则。

    阅读材料,回答问题:

    (1)、我国为什么要实行宪法宣誓制度? 
    (2)、除了宪法宣誓活动,你还知道国家举办哪些活动开展宪法宣传?(至少写出4点)
    (3)、宪法与我们每个人息息相关。作为中学生,请结合自身实际,谈谈你将怎样践行宪法精神、维护宪法权威?(要求:具体、真实、可行,不少于3点)
  • 3、 我国坚持社会主义市场经济体制,既充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,又更好发挥政府作用。下列举措传导路径符合上述论述的是(   )

    ①某企业芯片项目投资失败→企业现金流断裂出现经营危机→被同行收购后进行资产重组

    ②光伏行业低水平重复建设→市场价格恶性竞争→政府出台行业管理规范引导高质量发展

    ③生猪养殖成本上升→猪肉价格持续上涨→政府开启猪肉“收储”模式

    ④平台企业利用算法实施“大数据杀熟”→消费者权益受损→市场监管部门依法查处并完善算法规制

    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
  • 4、 小明的爸爸在村集体合作社上班,每月领取工资;妈妈开了一家网店,通过经营获得收入;爷爷凭借养老金安度晚年。小明家人的收入分配方式依次对应(   )
    A、按劳分配、按生产要素分配、社会保障收入 B、按生产要素分配、按劳分配、社会保障收入 C、按劳分配、社会保障收入、按生产要素分配 D、社会保障收入、按生产要素分配、按劳分配
  • 5、 2026年3月12日,第十四届全国人民代表大会第四次会议通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》,为民族团结进步事业提供坚实法治保障。《民族团结进步促进法》强调,要维护、巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,推动各民族共同繁荣发展。下列做法中,符合这一要求且贴合学生生活的是(   )

    ①主动学习少数民族文化,与少数民族同学互帮互助、友好相处

    ②学校开设“民族文化课堂”,让各民族学生相互学习、相互尊重

    ③认为少数民族地区发展与自己无关,不关注民族地区建设

    ④拒绝学习国家通用语言文字,坚持只使用本民族语言文字

    A、①④ B、①② C、②③ D、③④
  • 6、 胡同里开会,家门口议事。从“小院议事厅”到“拉家常”,北京让“居民的事居民定”。在真诚沟通中化解难题,让“有事好商量” “小事不出社区、大事共商共议”成为社区治理最温暖的底色,绘就共建共治共享的社区治理新画卷。实现“有事好商量” “小事不出社区、大事共商共议”。这一做法体现的政治制度是(   )
    A、民族区域自治制度 B、基层群众自治制度 C、人民代表大会制度 D、社会主义市场经济体制
  • 7、 2026年两会期间,人大代表围绕教育减负、医保惠民等民生问题提交议案,全国人大审议并推动相关政策落地。下列关于人民代表大会制度说法不正确的是(   )

    ①人民代表大会制度是我国的基本政治制度

    ②人大代表由人民直接选举产生,对人民负责

    ③全国人大是我国最高国家权力机关,行使最高决定权

    ④人民代表大会制度保障人民直接管理国家和社会事务

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 8、 2026年“清朗网络空间”专项行动持续推进,明确要求未成年人不得参与网络暴力、不得传播不良信息,某中学开展“文明上网”主题班会,引导学生规范网络行为。作为中学生,履行“遵守宪法和法律”这一基本义务,在网络生活中应做到(   )
    A、随意转发各类网络信息,丰富课余生活 B、尊重他人隐私,不造谣、不信谣、不传谣 C、拒绝使用网络,避免受到不良信息影响 D、利用网络发泄情绪,无需顾及他人感受
  • 9、 在“法律进社区”主题活动中,针对社区居民生活中遇到的问题,同学们给出了相应的维权方式,你赞同的有(   )

    ①赵某被公司拖欠工资——到法律援助中心寻求帮助

    ②钱某与邻居产生矛盾——到当地居委会进行调解

    ③孙某被车剐蹭有微伤——到检察院起诉,要求赔偿

    ④李某某买到假冒产品——在网络曝光店家,并谩骂

    A、①② B、①③ C、②③ D、③④
  • 10、 小安在议题式学习活动中收集了以下两则案例:

    案例一:杨某通过不进行纳税申报、虚假申报等手段少缴个人所得税31.38万元,少缴其他税费4.01万元,被税务机关追缴税款、加收滞纳金并处罚款。

    案例二:张某开车去银行办理业务,没有注意到“禁止停车”的标志,将车停在路边,被交警依据道路交通安全法处200元罚款。

    根据上述案例,请你选择出最适合该学习活动的议题是(   )

    A、公民权利有界限,行使权利应合法 B、法定义务须履行,违反义务须担责 C、依法纳税应自觉,公民义务要履行 D、交通规则记心间,遵守法律保平安
  • 11、2026 年 3 月,贵州省人大常委会审议《村民委员会组织法实施办法(修订草案)》,修订内容明确:涉及村民切身利益的公共事务、公益事业,可通过议事会、听证会、恳谈会等形式开展协商;村民会议提议召开的比例从五分之一降至十分之一。这些修订有利于(   )

    ①扩大村民的民主权利,提升村民的政治地位

    ②保障村民直接行使民主权利,参与基层治理

    ③完善全过程人民民主,让民意进门、在场、见效

    ④拓宽村民参与民主协商的渠道,提升治理效能

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 12、 2026 年 1 月 1 日,新修订的《中华人民共和国村民委员会组织法》和《中华人民共和国城市居民委员会组织法》正式施行。两部法律在总则部分均明确增加规定 “坚持党的领导”,并规定需由村民会议或居民会议决定的重要事项,应当先经村(社区)党组织研究讨论。这一修订(   )

    ①意味着基层群众自治组织不再是群众性自治组织

    ②将党建引领基层治理的成功经验上升为国家法律

    ③体现了党的领导与群众自治的有机统一

    ④确保基层党组织直接行使基层群众自治权

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 13、 2026 年全国两会期间,全国人大常委会工作报告明确提出,过去一年持续加强合宪性审查与备案审查工作,对行政法规、地方性法规、司法解释等规范性文件开展全面审查,依法纠正与宪法规定、宪法精神相抵触的内容,推动各级国家机关严格依照宪法行使职权、履行职责,以实际行动捍卫宪法尊严与权威。上述时政材料直接体现的核心观点是(   )
    A、依宪治国是依法治国的核心,宪法具有最高法律效力 B、宪法是普通法律的简单总和 C、全国人大常委会是我国最高国家权力机关 D、合宪性审查是维护宪法权威的唯一途径
  • 14、八年级同学正在道德与法治课上讨论“中国共产党与宪法的关系”,对此以下同学的结论正确的是(   )

    ①小福:中国共产党领导人民制定了宪法,中国共产党可以不受宪法的约束

    ②小州:中国共产党履行执政兴国职责,依据宪法和法律治国理政

    ③小连:中国共产党领导人民制定了宪法,就必须模范地遵守宪法,维护宪法的尊严

    ④小江:中国共产党领导中国人民创造了社会主义事业的伟大成就

    A、①② B、②③ C、②④ D、③④
  • 15、 下列宪法保障条文与我们人生各阶段权利依次对应的(   )

    ①宪法第45条,中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利

    ②宪法第42条中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。

    ③宪法第33条凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民

    ④宪法第46条中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。

    A、①—②—③—④ B、③—④—②—① C、③—②—④—① D、②—①—④—③
  • 16、 2026年3月,我国多地开展“全民国家安全教育日”主题活动,重点宣传维护国家安全、荣誉和利益的相关知识。某中学组织学生签订《维护国家利益承诺书》,开展国家安全知识宣讲。作为中学生,我们在日常生活中履行这一基本义务的正确做法是(   )

    ①发现危害国家安全的行为,及时向有关部门举报

    ②认真学习国家安全知识,增强国家安全意识

    ③在网络上随意转发未经证实的涉国家机密信息

    ④自觉维护国家统一和全国各民族团结,反对分裂行为

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 17、青春征程丰富多彩,成长与之同行。七年级某班举办“寻找青春力量,体会青春成长”的主题学习活动,请你参与并完成下列任务。
    (1)、【凝练青春智慧】

    诗词积蓄着中国人的智慧、品格、胸怀和修养,成为我们青春路上的指路明灯。

    ★天生我材必有用,千金散尽还复来。——李白

    ★会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫

    ★自信人生二百年,会当击水三千里。——毛泽东

    上述诗句共同体现了哪一种品格?说说青少年为什么需要具备这样的品格? 

    (2)、【表达青春观点】

    班上准备制作一张以“自尊引领成长”为主题的展板。班主任在展板上写下了三个词语:

    认可自己    行己有耻    拒绝虚荣

    结合所学,说说这三个词语告诉我们自尊的人应该是怎样的?

    (3)、【发出青春倡议】

    活动结束时,同学们决定向全体七年级同学发出青春倡议,以下是拟定的倡议书。

    “青春你好”倡议书

    亲爱的同学们:

    青春如诗、如梦、如画。我们尽情地挥洒辛勤的汗水,尽力倾吐睿智的才华。“自尊+自信+自强”是我们的青春公式,我倡议:

    青春自尊,我要做到:①    ▲    

    青春自信,我要做到:②    ▲    

    青春自强,我要做到:③     ▲    

    倡议人:七年级全级同学

    2026年4月26日

    结合所学,将以上倡议书的内容补充完整。(答3点)

  • 18、【呵护成长,青春无恙】

    2026年3月20日,长沙市雨花区某中学邀请当地派出所的高警官来校开展了“预防性侵护成长”专题讲座。高警官的演讲围绕什么是性侵害、遇到性侵害怎么办等问题展开,采用通俗易懂的方式教育学生爱护和保护自己的身体。让同学们增强自我防护意识,学会运用法律武器保护自己。

    演讲结束后高警官与在场的同学们积极交流。七年级学生小雨分享了一个自己的故事:周末在家上网时,一个刚加的网友主动跟她聊起暧昧话题,并提出线下单独见面的要求,小雨感觉不妙,果断拒绝并把他拉黑了。

    (1)、结合材料,说说开展此类活动有什么意义? 
    (2)、结合材料和所学知识,说说生活中我们应该如何学会自我保护? 
  • 19、【情绪力量,助力成长】

    小宇将要参加学校的朗诵比赛,他的情绪不断起伏变化:起初他既紧张又兴奋,认真练习、专注准备,状态饱满、效率很高;临近比赛时,他过度焦虑紧张,心神不宁,练习频频出错;后来他调整心态,保持适度紧张,将焦虑转化为动力,最终在比赛中取得优异成绩。

    阅读材料,运用所学知识,说说情绪的作用有哪些? 

  • 20、【青春相伴,携手共进】

    为了让同学们更好地珍惜青春、把握青春,某校七年级开展了丰富多彩的青春主题系列活动。每次在活动开始之前,某班班主任李老师都会给同学们提出如下建议与提醒:

    请你结合所学,分析班主任建议“分组时要考虑男生女生相互搭配”的原因。

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