相关试卷
-
1、5月22日,贵州省毕节市大方县发生山体滑坡。事件发生后,当地公安、武警、应急、消防等部 门已相继到达现场开展搜救工作。从各部门的努力搜救可以看出( )
①人民军队坚持为人民服务 ②个人的生命是独一无二的
③人民军队强烈的责任担当 ④生命价值高于一切的理念
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
2、
郴州市第五中学七年级(1)班在道德与法治老师的带领下,开展以“学习与梦想”为主题的小组合作讨论活动。
材料一 老师展示了经努力学习取得高考优异成绩的事例:吉林省渐冻症患者邢益凡高考以645分的成绩被北京航空航天大学录取,学习对他来说是最大的乐趣.
(1)结合材料一,简要说明他们的学习观对他们产生的意义。材料二 老师展示了第33届夏季奥林匹克运动会的事例:各国运动员为荣誉而奋战,为梦想而拼搏。他们是运动员、是挑战者,更是梦想家。有梦想谁都了不起。
(2)结合资料二,运用所学知识,说明“有梦想谁都了不起”的原因。(3)结合本次活动的学习,请写下你的追梦计划。 -
3、郴州市第五中学七年级开展了以“感恩亲情”为主题的探究活动,同学小琴说:“我们家很和谐,我不仅自己洗衣服,做好自己的事,还经常和爸爸妈妈一起做家务。能为家庭出一份力,我觉得很自豪。”(1)、郴州市第五中学决定举行活动宣扬亲情之爱,请你为本次活动设计一种活动形式。(2)、你认为我们该怎样向小琴学习,为建设美好家庭作贡献?
-
4、带着新奇和梦想,我们开始了心仪已久的初中生活。我们进入了一个全新的学习天地,郴州市第五中学七年级举行了“走进中学”主题班会活动,请你参与并完成下列任务。(1)、请用几个词来概括你对中学生活的新感受。(写出两个不同角度的词语即可)(2)、面对各种可能与挑战,我们应该如何去面对呢?
-
5、辨别与分析。
班会上同学们对小单的评价:
正直,善良,热情,爱开玩笑,但有时因语气太重伤害他人。多才多艺,乐于助人,但有时固执,听不进去意见
小单:我才不在乎,走自己的路,让他们说去吧!
联系所学道德与法治课程内容,对小单的观点进行辨别与分析。
-
6、老师是我们成长中重要的见证者和陪伴者,在与他们的交流和碰撞中,我们体悟着与师长的相处之道。
请你谈谈如何建立良好的师生关系。
-
7、随着人工智能的发展,人们学习的环境和方式发生了翻天覆地的变化。某班同学对此展开辩论。以下能够支持正方观点的论据有( )
①人工智能能根据需求进行个性化定制,促进个性化学习
②人工智能缩短了知识更新周期,对我们的学习能力提出更高要求
③人工智能可以代替我们学习,让我们不用学习
④人工智能能够创造更多学习机会,使得跨时空学习成为可能
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
8、【发展全过程人民民主】
材料一 党的二十大报告指出,发展全过程人民民主是中国式现代化的本质要求之一。全过程人民民主坚持以人民为中心,坚持国家一切权力属于人民,支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力,健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道,保证人民平等参与、平等发展权利,发展更加广泛、更加充分、更加健全的全过程人民民主。
材料二 我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家,国家一切权力属于人民。人民民主是社会主义的生命,是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。
(1)、发展“全过程人民民主”必须坚持全面依法治国。全面推进依法治国的总目标是什么?(2)、我国发展全过程人民民主有什么重要意义?(3)、我国公民需要如何增强民主意识,才能更好地参与民主生活? -
9、
2024年是中华人民共和国迎来75周年华诞。某中学九(1)班的同学以“七十五载长歌奋进赓续前行再奏华章”为主题开展了一次探究活动,请你参与并完成相关任务。
【回望成就】“嫦娥”揽月,“天和”驻空,“天问”探火,“地壳一号”挺进地球深处,“奋斗者”号探秘万米深海,全球首座第四代核电站商运投产,首艘国产大型邮轮“爱达·魔都号”投入运营,嫦娥六号实现人类首次月球背面采样返回的创举……一项项“大国重器”闪亮登场。
(1)从上述材料中,你能悟出哪些道理?
【探究价值】新质生产力是低空经济发展的重要技术支持和创新动力。在探究“低空经济”这一问题时,同学们准备了下列资料卡:
低空经济涉及多种有人驾驶和无人驾驶航空器的低空飞行活动,涵盖了第一、第二、第三产业,为经济发展提供了新动力。预计“十四五”末,低空经济对国民经济的综合贡献值将达到3万亿至5万亿元。
A低空经济具有区域性和立体性特征,在京津冀协同发展、长江经济带发展、粤港澳大湾区和长三角一体化发展中,低空经济将发挥重要作用。
B低空经济在我国应急救援、医疗救护、警务安防、政务执法等领域尤为明显,如警用无人机的应用。
(2)结合材料,分析我国加快发展低空经济的重大意义。
【共助发展】2023年9月习近平总书记首次提出“新质生产力”,今年全国“两会”首次将其写入政府工作报告。当代中国青少年作为主要亲历者、参与者、见证者,如何理解、看待新质生产力,如何助力新质生产力的发展,影响着中国式现代化目标的实现速度和进度。新质生产力是科技创新在其中发挥主导作用的生产力。参与科技创新,推动科技创新,你我都可以!
(3)适应新质生产力发展要求,中学生应该怎样做?
-
10、
围绕“食品安全”这一话题,小海、大海、小蕊先后发言,表达了看法。
刚过去的“3·15”晚会曝光的梅菜扣肉预制菜的食品安全问题,让我愤怒,无良商家利欲熏心,置百姓安全于不顾,触碰道德和法律底线,应该严惩不贷……
(1)从法治角度,思考对无良商家严惩不贷的理由有哪些?
“3·15”晚会曝光梅菜扣肉涉事企业后,当地执法部门雷霆出击,现场查封2万余盒!听闻这一消息,令我振奋,为执法部门点赞。相信有了执法部门的行动,类似食品安全事件将不再发生。
(2)结合所学知识,针对大海发言的画线部分的内容进行点评?
食品安全事件频发,让我想到了实现中国式现代化的目标任重道远,我们想看到物质文明与精神文明相协调等内容现代化目标的实现,我觉得还需要厉行法治,有了法治的保驾护航,这一目标指日可待。
(3)结合小蕊的发言,简要说明法治保障中国式现代化。
(4)青少年能为法治中国建设做些什么?
-
11、
共庆建党百年华诞,共享和谐发展成果
材料一 经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。
(1)结合材料,运用所学知识,说明国家为什么要解决“绝对贫困问题”?
材料二 我们实现新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,确立党在社会主义初级阶段的基本路线,坚定不移推进改革开放,战胜来自各方面的风险挑战,开创、坚持、捍卫、发展中国特色社会主义。
(2)运用教材知识,分析我国为什么要坚定不移推进改革开放?
材料三 创造发展奇迹,共享奋斗成果。新的征程上,我们必须着力解决发展不平衡不充分问题和人民群众急难愁盼问题,推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展!
(3)为了让人民共享发展成果,党和政府采取了哪些具体措施?
-
12、法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。下列古语与这句话含义一致的是( )A、法已定矣,不以善言害法 B、奉法者强则国强,奉法者弱则国弱 C、法者所以爱民也,礼者所以便事也 D、夫礼禁未然之前,法施已然之后
-
13、党的二十大对全面推进乡村振兴提出了新要求,要加快建设农业强国,扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴,推进乡村振兴( )
①是实现全体人民共同富裕的必然要求②是实现中国梦的必然要求
③是解决当前我国社会主要矛盾的必然要求④完全依靠政府加大惠农富农政策力度
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④ -
14、创新无处不在,创新让我们体验别样的精彩人生。下列同学的行为符合创新理念的是( )
①明明研制了一样新菜品供家人品尝
②充充给同桌辅导功课
③敏敏跟乐队的伙伴们合作给老歌配新曲
④琳琳帮助社区阿姨清理楼道内的小广告
A、①② B、①③ C、②③ D、①④ -
15、国家主席习近平在2024年新年贺词中指出:“孩子的抚养教育,年轻人的就业成才,老年人的就医养老,是家事也是国事,大家要共同努力,把这些事办好。”这是因为( )
①民生是人民幸福之基、社会和谐之本
②人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标
③解决民生问题是当前我国最重要的任务
④国家利益与个人利益是完全一致的
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
16、“千里难寻是朋友,朋友多了路好走,以诚相见,心诚则灵,让我们从此是朋友……”这是一首家喻户晓的歌曲,表达了人们对友情的渴望和对友谊真谛的探求。
某校七年级(1)班的同学决定以上述歌词为背景材料,开展一次主题实践活动,假如你是该班的同学,请你参与完成下列任务。
(1)、请你为本次活动设计一个主题。(2)、请你围绕活动主题设计两种活动形式。(3)、如何建立真挚的友谊? -
17、材料一 浩浩 “我的班主任孙老师,他真实坦诚,我钦佩他;语文王老师,她常常有独到的见解,我信服她;数学老师李老师, 幽默、风趣,上课富有激情又不失严谨认真,我信赖她…这些老师既是我们知心的“朋友”也是我们最敬爱的老师。”
材料二 感动中国2023年度人物刘玲琍是湖南衡阳市特殊教育学校教师,她扎根特教讲台,坚持做一件事,就是让听障孩子在有爱的环境中,学习开口说话。她一边上课一边自编教材,自创了唇舌操、触摸法和情境教学法。当并不标准的“谢谢你”“我爱你”从听障孩子的口中说出,这便是世间最好的语音。33年来,刘玲琍所教的80多名学生中,有20多名考上了大学,她帮这群折翼天使一步步实现自己的梦想,改写自己的人生。
(1)、刘玲琍老师身上有哪些品质令你感动?(2)、“亲其师,信其道。”结合上述两则材料,说一说你是怎样与老师交往,建立良好师生关系的? -
18、15岁的方字翔靠臀部倚在平衡车上,在军训场上与同学们一同站军姿、正步走、跑步走……他昂首挺胸,精神高度集中,努力与队列保持“步伐”一致。他说他有个梦想:将来考个好大学,做个对社会有用的人。(1)、“将来考个好大学,做个对社会有用的人”,这体现了少年梦想的特点是什么?(2)、结合材料谈谈为什么要有梦想。
-
19、阅读材料,回答问题。
认识自己是一个过程。伴随年龄的增长、生活阅历的增加,我们不断探索自己、发现自己、发展自己,最终成就更好的自己。
材料一
全红婵眼中的自己:我不是天才,只是努力和认真对待每一次训练。我平时比较活泼、风趣,训练的时候感觉很开心,很爱笑。
教练们眼中的她:她弹跳力很好,爆发力强,和同批队员相比,特别适合练跳水。和同年龄的选手比, 她进步的速度是最快的,跳得最高、跑得最快,有时候比男孩子还要强。她对训练的专注力和对专项训练的渴望比别人都强烈。
某网友眼中的她:她只是一个来自乡村的小姑娘, 夺冠只是侥幸罢了。
材料二 全红婵刻苦训练,慢慢地她的潜力被激发出来。在杭州亚运会上,全红婵再夺两块金牌! 她接受采访时说:“我觉得有一些动作还是出现了失误,回去多训练、多改进,我先做好自己的训练,后面先不去想。我的梦想还是朝着巴黎奥运会冠军努力! ”
(1)、根据材料一,指出认识自己的途径。(2)、结合材料二,谈谈我们该如何做更好的自己? -
20、千秋家国梦,家和万事兴,千千万万个小家庭的美满承载着祖国大家庭的和谐构建,和谐家庭需要我们每一个成员( )
①相互关爱,彼此尊重 ②一昧忍让,甘于奉献
③换位思考,相互包容 ④共同分担,相互协作
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④