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相关试卷

  • 1、

    阅读材料，回答问题。

    某校七年级(1)班准备以“生命的意义”为议题，开展探究活动，同学们搜集了以下素材，请你参与其中。

    素材一   2024年第三季度“中国好人榜”发布仪式暨全国道德模范与身边好人现场交流活动于11月12日在湖北十堰举办。经各地推荐、网友评议和专家评审等环节，共有152人(组)助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的身边好人光荣上榜。

    （1）举办“中国好人榜”的评选活动对青少年有何意义?

    素材二   20世纪50年代，大批科技工作者放弃国外的优越生活，隐姓埋名几十年，投身研制“两弹一星”的伟大事业中。其中一支科技团队依靠自己的力量，突破了原子弹、导弹和人造地球卫星等尖端技术，为增强我国的科技实力作出了不可磨灭的巨大贡献。

    同时，在平凡的岗位上：农民在田里忙碌、工人在生产一线作业、科研工作者做研究、交通警察执勤……这些平凡劳动者努力着、付出着、收获着……

    （2）结合材料和所学知识，分析劳动的价值。
    （3）结合材料和所学知识，请从实现人生价值的角度，分析上面事迹中人物的人生精彩之处。

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  • 2、

    阅读材料，回答问题。

    校园是我家，平安靠大家。为树牢安全防线，共建平安校园，某中学邀请专业人士在学校三个区域开展校园安全宣传活动，请你参与其中。

    【心理健康区】

       

    （1）到达本区时，心理咨询师李老师讲到开展此项宣传活动非常有必要，请你分析此项活动的必要性。

    【食品安全区】

       

    （2）到达食品安全区，你看到屏幕上出现了上面物品，你觉得哪些物品不适合我们食用?(填序号)

    【安全行动区】

    （3）为让校园安全的种子在大家心中生根发芽，请你拟写一份关于校园安全的标语。

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  • 3、

    阅读材料，回答问题。

    初中的日子如一首甜美的歌，伴随着我们走过青春的旅程，留下深刻的印记。在这段岁月里，我们与朋友、师长、家人会有一些奇妙的经历。

    【亲情之爱】

    情境一   在社区组织的“美好家庭”评选活动中，小美一家入选。在领奖时，主持人问小美一家人，有没有什么建设“美好家庭”的秘诀可以教给大家?小美的爸爸表示，要教会孩子孝亲敬长、明礼遵规；小美的妈妈表示，要多陪伴孩子，和孩子一起玩耍、学习；小美表示，要……

    （1）让家更美好，创建和谐家庭，你有什么好的方法?

    【师长情谊】

    情境二   在教育的田野中，老师如同辛勤的园丁，用无私的爱和汗水，浇灌着未来的花朵。学校组织了一起向最美老师表白活动，下面是两位同学的表白：

    小启：语文张老师，得遇良师，何其有幸，您不是我的妈妈，却给予我慈母般的关爱，老师，我爱您……

    小光：数学王老师，以前我上课会惹您生气，在这里我真诚道歉，我以后会尽最大的努力认真学习，不让您再为我操心……

    （2）你心中的最美老师是谁?(只写出姓氏即可，不要出现真实姓名)，请写出他(她)“美”在哪些地方?

    【友谊天空】

    情境三   小启性格内向，喜欢独来独往。进入中学，面对陌生的新同学，他认为没有必要和他们交往，自己一个人挺好的。后来，看到同学们在一起有说有笑，感觉自己没有朋友很孤单，遇到烦心事也不知对谁说，但又不知道怎样融入他们。

    （3）为了帮助小启融入同学，请你给出一些金点子。

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  • 4、

    阅读材料，回答问题。

    新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代。某中学七年级(1)班开展了以“放飞梦想，做更好的自己”为主题的班会活动，请你参与其中。

    【播种梦想】

    继东京奥运会之后，跳水运动员全红婵在2024年巴黎奥运会上再次夺冠。全红婵从小就树立了“为国争光”的梦想，立志成为一名优秀的运动员。多年来，她凭借着坚强的意志和不懈的努力，刻苦训练，以优异的表现斩获了多枚金牌，实现了自己的梦想，为国争得荣誉。

    （1）结合全红婵的成长经历，阐释梦想的意义。
    （2）据全红婵的经历，探究做有梦想的少年的路径。

    【认识自我】

    全红婵眼中的自己：我个子不高，长得不是特别漂亮，但是我的眼睛很好看，我的性格活泼开朗，心态积极。教练眼中的全红婵：她弹跳力很好，爆发力强，和同批队员相比，特别适合练跳水！

    （3）结合材料，归纳认识自己的途径有哪些，并谈一谈正确认识自己的作用。

    【学习榜样】

    2014年，全红婵的运动天赋被教练陈华明发现，开启跳水生涯。2024年，全红婵夺得巴黎奥运会冠军，她表示：“自己还有许多地方需要改进。”成名后，压力、失利和负面评价接踵而来，而她却从未放弃。她调整好心态，不断挑战自己的极限，突破自我。全红婵不仅是一名优秀的运动员，还积极参加公益活动，有着强烈的社会责任感。

    （4）了解完全红婵的经历后，请你谈一谈如何做更好的自己。

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  • 5、近年来，高校毕业生就业难成为社会广泛关注的话题。有些高校毕业生选择做外卖骑手，并且工作得非常出色。这给我们的启示是（     ）

    ①在踏实奋进中绽放人生光彩

    ②只要为社会进步作出了贡献，就应该得到尊重

    ③“天之骄子”沦落到送外卖，非常丢人

    ④青春是用来奋斗的，要做惊天动地的事业

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④

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  • 6、青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。作为青少年，让自己的初中生活过得更有价值，应该（     ）

    ①勇敢地搏击，放弃学业，早日投身社会

    ②在面临机遇与挑战时，都能够逃避和退缩

    ③孜孜不倦地探索，不断增强奋进的勇气

    ④努力学习科学文化知识，全面提高素质

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④

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  • 7、在学校秋季运动会接力赛上，跑第一棒的小明本来遥遥领先，但因意外不慎掉落接力棒，在返回捡接力棒的时候，他眼睁睁看着其他班级的队员都跑到了他的前面，心想这次比赛注定是倒数第一了，于是非常懊恼，一怒之下便放弃了比赛。作为小明的队友，你对他的忠告是（     ）

    ①用发展的眼光看问题，放弃是最明智的选择

    ②我们遇到困难和挫折时，要及时调整好心态

    ③我们要培养全力以赴、努力前行的勇毅品格

    ④我们应满足现状，贪图安逸，快乐生活

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④

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  • 8、程开甲是“两弹一星功勋奖章”获得者。他说过：“常有人问我对自身价值和人生追求的看法，我说，我的目标是一切为了祖国的需要。”中华人民共和国成立后，程开甲毅然回到当时百废待兴的祖国。他几次更改研究方向，原因就是“一切都是为了国家的利益、民族的利益”。程开甲的事迹对我们树立人生目标的启示是（     ）

    ①将“努力”落实在每一天的行动中

    ②应当与国家、民族和人民的利益相结合

    ③坚持不懈地去执行计划

    ④应当与人类福祉相统一

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④

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  • 9、小畅周六在老家帮助爷爷奶奶摘花生，虽然觉得很累，但也很兴奋；周日和妈妈一起参与了商场“AR”体验，满满的科技感；随后又走进博物馆，听解说、看馆藏，聆听历史足音，感受灿烂文化。小畅的周末让我们体会到（     ）

    ①保持心理健康需要我们磨砺意志，增强生命韧性

    ②滋养心灵，需要我们不断丰富自己的精神世界

    ③良好的生命状态只需要健康的身体

    ④要在生活实践中扩展生活阅历，提升人生境界

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④

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  • 10、某中学提出“把课间还给学生”，在制定完善的安全措施前提下，鼓励学生走出教室，积极参与有益的课间活动。鼓励学生走出去的原因（     ）

    ①有利于提高学生的学习效率        ②能够确保学生提升思想道德素质

    ③能够完全消除学生的学习压力     ④身体是生命存在的根本

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④

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  • 11、H市为营造文明交通环境，引领文明礼让新风尚，开展“礼让斑马线守法文明行”专项行动。倡导司机斑马线前减速停车，礼让行人。开展这一行动（     ）

    ①体现了对生命的敬畏、尊重和关爱

    ②能使文明礼让成为所有司机的习惯

    ③能促进社会文明、提升市民科学素养

    ④提高了司机的规则意识和安全意识

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④

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  • 12、小冀所在的班级每天早上进行新闻三分钟解读，小冀分享了如下新闻：某市交警为救治患儿开辟绿色通道；老李晨练时救下一名落水的儿童；小明参与保护野生动物的宣传活动。这些新闻启示我们要（     ）
    A、遵守规则 B、敬畏生命 C、善待他人 D、尊重自然

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  • 13、“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。”“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”这两则名言的主旨是（     ）
    A、生命来之不易 B、生命是不可逆的 C、生命是独特的 D、生命是有限的

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  • 14、2024年巴黎奥运会，陈芋汐、全红婵完美配合获得双人十米台冠军，随后，两人又在十米台单人赛中巅峰对决，为中国队包揽金牌、银牌。她们的奥运之旅告诉我们（     ）
    A、竞争与合作相互对立、二者不可调和 B、用竞争激发活力，发挥竞争的主导性 C、要尊重对手，在竞争中排斥合作 D、在竞争中合作，体现“双赢”的原则

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  • 15、“花在林则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”从中你可以体会到（     ）
    A、集体的发展离不开每个成员的努力 B、集体是个人生存的依靠、成长的园地 C、个人利益的实现会促进集体的发展 D、既要尊重集体利益又要维护个人利益

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  • 16、友情是和煦轻柔的春风，让人温暖贴心。友情是心中不落的太阳，让人勇往直前。友情是美丽无价的宝石，让人无限珍惜。下列诗句中能体现友情的是（     ）

    ①春风又绿江南岸，明月何时照我还

    ②旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家

    ③桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情

    ④莫愁前路无知己，天下谁人不识君

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④

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  • 17、“在寒冷的冬天，两只刺猬想紧贴在一起取暖，各自的刺将对方扎得鲜血淋漓，后来它们拉开了适当的距离，不但能够互相取暖，而且很好地保护了对方。”这就是著名的刺猬效应。你从中得到的启迪是（     ）
    A、友谊是一种亲密的关系 B、友谊是一种心灵的相遇 C、朋友相处需要把握好彼此的界限和分寸 D、竞争是平等的、双向的

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  • 18、从“四有”好老师到“四个引路人”，从“做学生为学、为事、为人的‘大先生’”到中国特有的教育家精神……习近平总书记始终心系广大教师，对教师队伍建设作出了系列重要指示。习近平总书记心系教育、情系教师，是基于（     ）

    ①教师文化素质较高，要维护师道尊严   ②教师是人类文明的主要传承者之一

    ③教育是培养创新型人才的唯一途径       ④教师是学生锤炼品格的引路人

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④

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  • 19、深圳市宝安区某街道开展了清廉家风分享会、纪律教育进家庭学习会，1600余人次的亲子成员深入学习，擦亮了“正气家风”廉洁文化品牌。由此可见，该活动（     ）
    A、能以家风倡文明，推动构建和谐家庭 B、是处理家庭教育问题的最佳方式 C、会让每位深圳市民都传承家庭美德 D、能彻底解决家庭分歧，化解冲突

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  • 20、研学活动是一种以研究和学习为目的的实践活动。它不同于传统的课堂教学，而是通过实践的方式，让学生在学习中体验和探究知识，并在实践中发现问题，提高解决问题的能力。但研学活动还是引发了一些家长和学生的质疑，认为进行研学活动浪费学习时间。以下观点适合消除他们质疑的有（     ）

    ①研学可以释放生活的压力，改善我们的物质条件

    ②参加实践活动，可以获得更多启迪

    ③学习并不局限在学校，我们在实践中也能学习

    ④参加此类活动能获得更多的经验，做完美的自己

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④

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