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1、【祝福祖国，点燃梦想】
2024年10月1日是中华人民共和国成立75周年华诞。
日出东方，其道大光！75年前的10月1日，第一面五星红旗在天安门上空冉冉升起，古老的民族以崭新的姿态跃动于世界东方。
前途似海，来日方长！75年后的10月1日，新时代的富强中国，吊首闯步行进在以中国式现代化实现中华民族伟大复兴梦想路上。
中国梦想，是国家的梦、民族的梦，也是我们每个人的梦。少年的你，拥有怎样的梦想呢?
小爱：
我要成为一名工程师，制造出世界上最先进的芯片，为实现中国成为科技创新强国的梦想贡献力量。
小华：
我想学习农业技术，回到家乡承包蔬菜大棚。带领村民们致富，一起助力乡村振兴。
小夏：
我想做一名旅行博主和环保公益者，去周游世界，把中国的先进理念带到世界，也将世界上的美好见闻带回中国。
(1)、你的梦想是什么?你的梦想与实现中国梦有何联系?(2)、有人说：如果梦想不能实现，梦想就没有存在的意义。你认同这个观点吗?并谈谈你的理由。 -
2、【致敬教师，点赞师德】
2024年9月10日，在第40个教师节到来之际，中央宣传部、教育部向全社会发布了2024年“最美教师”。李校堃、王芬、刘华东、于沽、彭玉生、黄柳平、周树强、周兴霖、高金荣、周晓玲等个人和北京航空航天大学电磁兼容技术创新教师团队光荣入选。
有的老师多年扎根教学一线，坚守如磐，用爱心和智慧点亮学生成长梦想；有的老师聚焦幼儿教育，创新办学模式，让孩子们获得广阔的成长空间；有的老师用匠心筑梦，以工匠精神激励学生坚定走技能成才、技能报国之路；有的老师挚爱特殊教育事业。用心用情当好扶残助残的守护者……
结合材料和所学知识，说说“最美教师”身上有哪些值得我们点赞的优秀品质?
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3、【咀嚼箴言，汲取智慧】
初中阶段，是人生的美好年华，也是规划未来之路的重要时期，它给予我们每个人自我发展的无限可能，也对我们的能力素养提出了更高要求。让我们一起，在古人的箴言中，寻找成长的智慧。
古人箴言
成长智慧
为者常成，行者常至。
例：要付诸行动，持之以恒。向着既定的目标前进。
知人者智，自知者明。
①
天生我材必有用。
②
志不立，天下无可成之事。
③
学而不思则罔，思而不学则殆。
④
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4、【发展自我，完善自我】
在学习道德与法治学科《做更好的自己》一框时.某校七年级(一)班同学在课堂上开展了成长经验交流活动。同学们回想自己小学阶段成长路上的点点滴滴，畅谈中学阶段的成长思考。
请根据下列表格中同学们的发言记录，谈谈成长中的我们应该怎样做更好的自己?
姓名
发言内容
观点提炼
小爱
我们要看到自己的长处和优势，如认真做事的态度。
做更好的自己。要学会欣赏自己。
小华
我们要认识到自己拥有许多优点也存在着种种不足。
①
小夏
我们要敢于面对并改进自己的缺点，弥补自身不足。
②
小湖
我们要发现自己的兴趣爱好，不断提升自己的能力。
③
小湘
我们要积极关爱他人，主动服务社会，实现人生价值。
④
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5、在与老师的交往中，同学们难免会感受到来自老师的表扬与批评。下列想法与做法不正确的是（ ）A、老师的表扬是对我的肯定、鼓励和期待 B、老师的批评是对我的打击、厌弃和报复 C、我要戒骄戒躁、再接再厉，争取做得更好 D、我要反省自己、改正缺点，不断完善自我
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6、徐特立先生是毛泽东在湖南省立第一师范学校读书时的老师。1937年1月，毛泽东特意为徐特立先生六十岁生日写信祝贺，信中说：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”以毛泽东为榜样，对待老师，作为学生的我们应该（ ）
①求同存异，化解矛盾 ②宽容忍耐，顺从要求
③不忘师恩，尊重老师 ④关心老师，理解老师
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
7、2024年9月10日是我国第40个教师节。为大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国，中央宣传部、教育部向全社会发布了2024年“最美教师”。站在新时代教育视角，“最美教师”应具有以下特点（ ）
①高尚的道德情操 ②优美的仪容仪表
③赤忱的仁爱之心 ④扎实的学问见识
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
8、建设美好家庭，需要我们家庭成员共同承担责任。我们积极参与下图中的活动（ ）
①有利于养成良好劳动习惯 ②可以提升自我管理能力
③旨在履行公民的法定义务 ④能够增强家庭责任意识
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
9、天气变冷，妈妈让小强穿上厚外套，注意保暖。小强不耐烦地说：“我都这么大了，不用你管这么多，不穿不穿！”妈妈生气地放下衣服，不再说话。面对此景，作为小强的朋友，你会对小强说（ ）
①家庭成员要相互关爱、彼此尊重
②接受关爱的同时也要学会回报爱
③要学会换位思考，主动化解矛盾
④家人间矛盾难以避免，不必在意
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
10、把一生都奉献给杂交水稻的袁隆平先生说：“母亲对我的教育影响了我一辈子，尤其在做人方而，她教导我做一个有道德的人。我们家自曾祖起，就有一个重视教育的好传统。我生长在这个家庭中很幸运，是这一传统的受益者。”在袁隆平的成长故事中，我们能够感受到（ ）
①深切的思乡之情 ②无畏的开拓精神
③良好的家风家教 ④殷切的慈母期盼
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
11、2024年，长沙市持续推进文明行为“十小事”，在尊老爱幼、友善待人、讲究卫生、勤俭节约、垃圾分类等十个方面，对全市中小学生进一步落地“三年行动”要求。此举有利于（ ）
①营造文明有礼行为养成风尚 ②培养中小学生文明有礼习惯
③夯实中小学生各学科的基础 ④促进文明素养提升行动落实
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
12、“书不可以一日不读。”毛泽东一生酷爱读书，他将所学知识运用于中国革命和建设的实践中，开拓出马克思主义新境界和事业发展新局面。这启迪我们（ ）
①认识学习意义，主动学习 ②掌握科学方法，学思并进
③坚持终身学习，勤奋学习 ④重视知行合一，学以致用
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
13、从2014年开始，“全民阅读”已经连续11次写入政府工作报告，教育部深入推进青少年学生读书行动。从校内延伸到校外，学校、家庭、社会合力在孩子心中种下热爱阅读的种子。这是因为阅读（ ）A、是获取知识的唯一途径 B、可以代替劳动实践活动 C、能够涵养精神提升素质 D、能解决生活中所有问题
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14、发展自己、成长自己，需要不断完善自己。聪明的你会选择（ ）
①高度重视成绩，力求考试满分 ②积极发挥优点，培养个人长处
③主动改正缺点，弥补自身不足 ④主动向他人、书本和社会学习
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
15、小爱在日记中写道：最近，老师夸奖我听课认真，父母批评我贪玩好动；同学点赞我热情开朗，邻居哥哥却说我内向高冷。我究竟是一个怎样的人呢?面对小爱的困惑，你的建议是（ ）A、用心聆听，照单全收 B、无所适从，随便它去 C、客观分析，冷静对待 D、置若罔闻，平静拒绝
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16、凡事预则立，不预则废。生活需要规划，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。如何做好初中生活规划，以下同学们的分享值得借鉴的是（ ）
①小华：我们应该结合自己的兴趣爱好、性格特点来设定目标
②小夏：我们还应考虑自己的实际能力和社会发展需要来确定
③小湖：我们要做轻重缓急分类，优先安排紧急不重要的事情
④小湘：我们要学会将目标进行分解，制定出切实可行的方案
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
17、“大学生志愿服务西部计划”自2003年实施以来，各级共青团联合教育、财政、人社等部门，选拔派遣50余万名高校毕业生到以西部地区为主的基层开展志愿服务。一批批西部计划志愿者奔向西部、深入基层，让青春之花绽放在祖国最需要的地方。这启示我们要（ ）
①坚定理想信念，志存高远 ②立志报效祖国，担当时代责任
③投身志愿服务，淡看学业 ④追求名利至上，成为优秀人才
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
18、
阅读材料，回答问题。
进入中学，同学们站在了一个翻的起点上。为了让同学们认识自己、完善自己，某中学七年级（1）班召开了一期“认识自我展望未来”的主题班会，请你参加并完成下列活动任务。
【认识自己】班会的第一环节，班长将同学们分成两组，开始了一场辩论会。“忠言逆耳利于行”，这句古话常用来说明应该正确地对待别人的意见和批评，当然也包括他人对我们的评价。于是就如何认识和对待他人的评价，同学们纷纷发表了自己的看法……小亮发表看法说：“旁观者清，他人评价最准确！”
（1）请运用所学知识，评析小亮的观点。
【规划青春】班会的第二个环节；班主任说：“初中生活是我们的新起点，我们要做好规划，把自己培养成德智体美劳全面发展的时代新人，为实现自己的梦想奠基，也为实现第二个百年奋斗目标贡献力量。”
（2）请你按照自己的想法完成下面的个人成长规划书。
初中三年个人成长规划书
品德方面：①________学习方面：②________劳动方面：③________
【圆梦未来】班会的第三环节，同学们就如何圆梦发表自己的看法。学习委员小雨说：“莫笑我年少轻狂。正因为年少，因为青春，所以我们要敢于有梦、敢去追逐。要从学习上开始努力，圆我们的梦。我觉得平时课堂上的效率最重要，我每天都充分利用课堂上的时间学习，回家正常完成作业。遇到疑难问题，我还积极和同学一起合作探究。”
（3）结合学习委员小雨的发言，请你谈谈青少年应如何勇于追梦、勤于圆梦。
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19、阅读材料，回答问题。
平凡铸就伟大，英雄来自人民。2023年12月21日，《榜样8》专题节目播出，钱七虎的事迹再次引发热烈反响。
材料一 钱七虎出生时，新中国尚未建立。幼年时的钱七虎目睹了侵略者的暴行，对处境悲惨的广大人民感同身受，于是立下了要为我国建造起强大的防护力量，不被外敌所欺的宏大志向。在此激励下，钱七虎勇攀科技高峰，制定了我国首部人防工程防护标准，解决了核武器和常规武器工程防护一系列关键技术难题，为我国打造了坚不可摧的“地下钢铁”长城。
材料二 高中毕业时，国家急需军事人才，钱七虎毫不犹豫选择去哈尔滨军事工程学院，他立志建造有力的武器保家卫国。在哈尔滨上大学时，钱七虎将所有的精力都放在学习上在别人放松休息时，他仍在学习。在参加工作后，钱七虎认为防护工事必须向现代计算理论和计算设备的水平迈进，开始带着浓厚兴趣学习当时还是新鲜事物的计算机语言和程序。展望未来，已经86岁的钱七虎将目光瞄准地下空间开发利用领域，以及与其相关的深部岩石力学研究，继续为国防发光发热。
(1)、结合材料一分析，钱七虎院士的梦想对他的一生起到了怎样的作用？(2)、结合材料二中钱七虎院士的学习经历，谈谈学习对我们成长和发展的重要意义。 -
20、阅读材料，回答问题。
小明篮球打得特别好，是班上的体育委员。他所在的学校打算举行秋季篮球比赛，小明积极投入训练。但是因为每天的篮球训练耽误了学习时间，成绩有些下滑。老师对小明说：“小明，你篮球打得真不错，但打球努力为班级增光的同时，学习上也要加把劲啊！”小明却说：“我这是扬长避短，打球我在行，但学习不是我的强项，以篮球训练为主我才能成为更好的自己。”
(1)、材料中小明是通过哪些途径了解自己的？(2)、联系所学道德与法治课程内容，请你对小明的观点进行简要评析。