• 1、

    以高质量法治赋能中国式现代化深圳实践。

    【数说法治“圳”有为】

    2024年,深圳市全力推进法治领域体制机制创新改革,以善治有为夯实高质量发展之基,交出了一份亮丽的法治建设“年度答卷”。

    首次

    福田区人大常委会被确立为全国人大常委会法工委基层立法联系点,是国家首次在深圳设立国家级基层立法联系点。

    第二

    深圳在中国法治政府评估报告(2023)评估的全国100个重点城市中位居全国第二。

    首个

    深圳市中级法院加快探索人工智能司法应用,率先研发人工智能辅助审判系统,启用全国首个司法审判垂直领域大模型。

    最佳

    深圳连续4年获评全国工商联万家民营企业评营商环境调查“全国营商环境最佳口碑城市”。

    (1)请结合材料,运用所学知识,说明深圳市是如何书写这一亮丽的“年度答卷”的。

    【敢为人先“圳”作为】

    (2)公园,正在成为深圳的一张靓丽城市名片。2025年5月1日,《深圳经济特区公园条例》正式施行。这为深圳公园的管理,打造“山海连城绿美深圳”提供了法治依据。

    1.公园里噪声扰民怎么办?

    2.宠物能不能带进公园?

    3.市民投喂野生动物怎么办?

    第四十七条单位和个人在公园范围内应当遵守噪声管理有关规定,产生的噪声不得超过声环境质量标准规定的声环境功能区噪声限制和公园活动功能区的噪声限制。

    第四十五条市城管和综合执法部门应当制定、公布可携带宠物的公园名单,并明确携带宠物游园的行为规范。

    第三十条任何单位和个人不得破坏野生动植物资源,不得违法捕捉、惊扰和擅自投喂野生动物。

    假期期间,你去深圳湾公园担任志愿者,负责对游客进行文明劝导。当遇到下列不文明行为,你会怎样进行有“理”、有“礼”、有“节”的劝导呢?请你在以下场景中,任选其一,完成以下劝导语。

    场景一:面对公园里大吵大闹的市民

    我会说:                              

                                               

    场景二:面对市民允许其宠物在公园里搞破坏

    我会说:                              

                                               

    场景三:面对市民投喂野生动物

    我会说:                              

                                               

  • 2、2025年4月19日,在深圳市公安局举办的警营开放日禁毒宣传区活动中,民警和禁毒社工把一件件仿真毒品模型带到现场,还把蕴含虎门销烟历史知识的“禁烟华容道”解谜游戏融入其中,小朋友们玩得不亦乐乎。举办该活动旨在(     )
    A、履行政府职能,坚持依法行政 B、宣传禁毒知识,提高禁毒意识 C、惩处制毒人员,伸张社会正义 D、开展司法保护,构建安全防线
  • 3、人不负青山,青山定不负人。目前,中国森林覆盖率超过25%,人工林面积居世界第一。《联合国防治荒漠化公约》秘书处两次授予中国“防治荒漠化杰出贡献奖”。这些亮丽名片得益于我国坚持(     )

    ①人与自然和谐共生的理念

    ②生态优先,走绿色发展道路

    ③区域协调发展的新发展理念

    ④经济效益第一的发展目标

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 4、近年来,电信网络诈骗套路不断翻新,让人防不胜防。右图漫画给我们青少年的启示,最准确的是:(     )

    A、完善网络相关法律法规,实现良法之治 B、严厉处罚网络犯罪分子,打击违法行为 C、多关注与关爱家庭老人,引导他们合理使用网络 D、要增强自我保护的意识,敢于同违法行为作斗争
  • 5、2025年4月30日,十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过了《中华人民共和国民营经济促进法》(以下简称《民营经济促进法》),自2025年5月20日起施行。科技创新是《民营经济促进法》的重要内容,法律对此设立专章作出规定。《民营经济促进法》的颁布对经济发展发挥作用的正确传导路径是(     )

    ①激发科技企业创新创造活力

    ②为经济高质量发展注入动力

    ③营造有利创新的舆论氛围和法治环境

    ④发挥政府在资源配置中的决定性作用

    A、①→②→④ B、②→①→③ C、③→①→② D、④→①→②
  • 6、科技研发对经济发展的推动作用日益凸显。下图说明(     )

    ①企业作为市场主体,是社会创新的重要力量

    ②政府积极履行职能,撬动社会加大研发投入

    ③研发投入稳步提升,我国已成为创新型强国

    ④全力助推企业发展,实现政府投入逐步退出

    A、①② B、①④ C、②③ D、②④
  • 7、自2002年统一款式以来,简洁大方的深圳校服,成为了深圳校园记忆里不可磨灭的青春符号,也成为深圳学子的象征。据此完成下面小题:
    (1)、2025年2月24日,深圳市政协会议上演超酷一幕:在一群西装革履的大人中,两位穿着深圳校服的00后学生,作为本次会议的旁听代表,与各界委员共同聆听建议提案,研读工作报告。这一举措(     )
    A、反映了我国民主具有广泛、真实的特点 B、表明了人民政协是我国的重要国家机关 C、扩大了公民民主权利,体现人民当家作主 D、有利于公民参与决策,充分表达自身诉求
    (2)、今年以来,身着深圳校服的深圳学子已多次登上网络热搜。从初三学子街头心肺复苏救倒地老人,到初二两名学子合力守护他人生命,再到多名学子用校服撑起“爱心伞”。一系列温暖人心的故事接连涌现。从中我们可以看出(     )

    ①诚实守信有利于传递美好情感,促进社会和谐

    ②服务和奉献社会,需要我们勇于承担社会责任

    ③积极履行法定义务,有利于养成亲社会行为

    ④生活中的点滴善行,可以汇聚成爱的海洋

    A、①② B、①④ C、②③ D、②④
    (3)、2025年4月14日至16日,“2025美国青少年匹克球人文交流中国行”代表团的30位中学生、14位教师和家长在深圳开启访华交流的第二站。交流团的同学们也穿上深圳校服与深圳学生一起参观校园、体验社团活动,开展匹克球友谊赛;探秘南头古城,感受历史底蕴;走进企业,触摸前沿发展脉搏。该活动的开展(     )

    ①有利于增进理解信任,消除文化之间差异

    ②有利于加强国际合作,推动政治格局变化

    ③有利于共享多元文化,加强文明交流互鉴

    ④有利于坚定文化自信,展现大国文化魅力

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 8、2025年3月6日的全国两会政协联组会上,习近平总书记提出要把思政教育“小课堂”和社会“大课堂”有效融合起来。从课堂内到课堂外,从百花齐放的地方文化到热火朝天的生产一线,思政教育“小课堂”在同社会“大课堂”的融合中,释放无限活力。据此完成下面小题。
    (1)、深圳师生利用“每周半天计划”,以“行走的思政课”开启与历史的对话。他们在烈士纪念碑前、在革命博物馆里沉浸式触摸历史根脉,让家国情怀落地生根,实现从“书本学”到“实践悟”。这有助于中学生(     )

    ①体验社会生活,促进全面发展

    ②拓展课外活动,弱化课堂教学

    ③传承红色基因,培育爱国情怀

    ④体验不同职业,做好职业准备

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
    (2)、每年清明时节,宁夏固原市一群师生天不亮就出发,一路翻山越岭,徒步往返108里,到任山河烈士陵园祭奠先烈。这堂“行走的思政课”,已持续30年。对此认识正确的是(     )
    A、弘扬革命文化的目的在于加强传统美德的教育 B、祭奠英烈能够推动中华传统文化的创新性发展 C、此活动有利于磨炼意志和守护学生的精神家园 D、革命传统文化代表着中华民族独特的精神标识
    (3)、“那年,你14岁/花朵一样的年龄/喜欢做梦的年龄/你那稚气的面庞/可否承载起苦难的表情……今年,我也14岁/可我常躺在母亲怀里撒娇/有时也会流泪/那是因为与朋友们闹别扭/今天,我站在你的墓碑前心头一阵阵猛烈的震颤……”从宁夏固原初中生书写的诗句中,我们能感受到:(     )
    A、如今的初中生只会关注自己的情感状态 B、生命的意义需要我们自己去发现和创造 C、家是我们身心寄居之所,是心灵的港湾 D、参与社会活动就可以获得积极情感体验
  • 9、以下两则备忘录,共同启示我们(     )

    备忘录1

    青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎。

    备忘录2

    国家的希望在青年,民族的未来在青年。

    ①珍惜美好青春,树立远大理想

    ②放下当前学业,投身实践工作

    ③青春短暂易逝,需要及时行乐

    ④认清责任使命,勇于奋斗担当

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 10、[学习成就梦想学习要有方法]

    放学路上,小军说:“真累啊,学习怎么这么苦啊!数学课听不懂,英语单词背不下来,作业一大堆……我真不想学了。”

    (1)、小军的想法正确吗?请从学习重要性的角度劝说小军。
    (2)、你认为小军应该怎样做才能获得好的学习效果?
  • 11、跨进中学校园,小越对初中新生活充满了期待。班会上,同学们围坐在教室里,分享初中生活新鲜事,畅想自己的初中生活。

    材料一   

    开学以来,我在学校里经历了许多新鲜事。

    ⟡高年级学长给我们当起了校史讲解员。

    ⟡语文老师给我们列出了一长串课外阅读书目。

    ⟡地理课上我第一次尝试用天文望远镜观测天体。

    ⟡班主任组织我们选举班委、制订班规和班训,设计班徽。

    ⟡布告栏里贴满了社团招募新成员的启事。

    材料二

    (1)、结合材料一的内容,谈谈初中生活为我们的发展提供了哪些新的机会。(三点即可)
    (2)、结合材料二,说说我们应如何规划自己的初中生活。
  • 12、某校道德与法治实践学习小组组织了一次有关“学习”的讨论。下列是同学们的发言,其中观点正确的有(     )

    ①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础

    ②学习不仅仅局限在学校,我们可以从一切经历中学习

    ③学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展

    ④学习可以帮我们实现人生所有理想

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 13、中国导弹专家钱学森在上海交通大学上学时,不仅在学业上打下坚实的基础,而且坚定了为发展祖国航空事业而献身的志向。他回国后,立即投入我国的国防事业。当时,外国的一位将领说:“钱学森无论走到哪里,都抵得上5个师的兵力。”这让我们感悟到(     )

    ①学习可以提升我们的思想品德和精神境界

    ②学习可以增强能力,增长智慧③学习能让我们实现各种梦想

    ④学习让我们每个人拥有美好的前途

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 14、“一个人可以非常清贫、困顿、低微,但是不可以没有梦想。只要梦想存在一天,就可以改变自己的处境。”对这段话理解正确的是(     )
    A、梦想总是与时代脉搏紧密相连 B、梦想一定与个人的人生志向紧密相连 C、有梦想,就会有希望 D、梦想都会反映人们对生活的积极态度
  • 15、阅读下面漫画。你给漫画中这位同学的建议有(     )

    ①欣赏自己,只欣赏自己的优点

    ②主动寻求老师、家长和同学的帮助

    ③积极面对自己的缺点和不足

    ④不断发掘自己的潜能,提升自己的能力

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 16、面对刚刚开始的初中生活,下列同学的做法正确的有(     )

    ①小明:面对初中生活,我要确定个人发展目标

    ②小华:面对初中生活,我要制订切实可行的行动方案

    ③小丽:依然我行我素,独来独往

    ④小宇:我要将“努力”落实在每一天的具体行动中

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 17、进入中学,我们要面对新的同学、新的老师、新的课程以及全新的学习环境。为了适应初中学习新生活,我们应该(     )
    A、请求学校将自己调换到小学同学较多的班级 B、只关注自己的学习,两耳不闻窗外事 C、只做自己喜欢的事,不接受他人的建议 D、珍视当下,把握机遇,把准人生方向,积极追求进步
  • 18、

    争创全国文明城市,你我共行动   

    文明是一座城市最美的底色。菏泽郓城,以“海纳百川,力争上游”的新时代精神如火如荼地推进创建全国文明城市的各项工作。

    材料一   某中学积极参与其中,准备出一期以“发扬美德、榜样同行”为主题的黑板报。以下为黑板报的部分内容。

    主题

    发扬美德、榜样同行

    美德

    姓名

    小虹

    小宇

    小明

    颁奖词

    她以“敬人者,人恒敬之”为人生格言,有着良好的内在修养,与全体同学都相处得很融洽,维系着良好的人际关系……

    他以“不学礼,无以立”为座右铭,他着装得体,谈吐文雅,态度谦和,举止稳重,彬彬有礼,落落大方……

    他从来都是一诺千金,无论什么时候,无论做什么事情,无论走到哪里,他都是一个深受大家信任的人……

    (1)三位同学颁奖词中,分别包含了哪些美德?请将表格补充完整。
    (2)结合以上颁奖词和所学知识,请选择其中一则案例分析我们应向上述模范榜样学习的理由。

    材料二   为提高广大居民对创建文明城市工作的知晓率、参与率,特开展居民问卷调查工作。为了拉近调查员与被访户居民彼此的距离,使被访居民乐意配合问卷调查工作,调查员必须注意自身的文明修养,以礼待人。

    (3)请你运用“以礼待人”的有关知识,为调查员准备一段对居民问卷调查的开场白。(要求50字左右)
  • 19、“我为党的二十大建言献策”网络征求意见在新华社、学习强国等平台正式启动,小宁看到这个新闻后积极参与活动并转发到朋友圈。( )
  • 20、人的成长是不断社会化的过程,仅在学校完成学业即可实现自我成长。( )
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