初中政治思品苏人版-试题列表-第618页

1、小然利用课余时间阅读科幻小说；小佳在周末去敬老院做义工；小丽和小伙伴利用周末调查垃圾分类情况。下列对小伙伴们的活动评价恰当的是（）

①他们都是在进行学习②小丽在社会大课堂中得到了历练

③他们主要是获取知识④小佳的活动并不属于学习的范围

A、①② B、②④ C、①③ D、③④

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2、进入初中以后，小蓉总是会不自觉地拿自己和别人进行比较。别人能把平淡无奇的事情讲得津津有味；别人能轻松解决棘手的问题……有时候，她会学着别人的样子说话、做事，但这又让她觉得很累。下列建议有助于帮助小蓉的是（）

①学会欣赏自己②忽略自己的缺点

③进行良性竞争④接纳自己的全部

A、①④ B、③④ C、②③ D、①②

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3、在不同人的眼里，我有所不同。有同学说我性格内向，也有同学说我性格外向；在邻居眼里我勤快又礼貌，在家人眼里我却有点小懒惰，还有些小脾气……对此，我应该（）

A、用心聆听，置之不理 B、不知所措，无所适从 C、平静拒绝，选择忽略 D、客观分析，冷静对待

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4、某班开展“我的自画像”活动，两位同学交流了他们的想法。

小美：每个人都不一样，我关注自己的特点，记录内心活动，“画”出独特的我。

小林：旁观者清，我主动倾听别人的意见，结合具体情况，“画”出全面的我。

从以上对话中，我们能够得知（）

①小美是通过他人的评价认识自己的②人们对自己的认识是一成不变的

③听取他人的意见是认识自己的途径④小林比较重视他人对自己的看法

A、①④ B、③④ C、②③ D、①②

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5、初中生活的序幕已经拉开，面对各种可能与挑战，我们正确的选择是（）

①安于现状，裹足不前②固执己见，随波逐流

③珍视当下，把握机遇④做好规划，持之以恒

A、①② B、②③ C、①④ D、③④

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6、我国首位航天飞行工程师、神舟十六号航天员朱杨柱，在中学时代各门成绩优秀，尤其数理化成绩突出，这为他实现航天梦想打下了坚实基础。朱杨柱的故事给我们的启示是（）

①初中阶段是确立人生梦想的唯一时期②学习是成就梦想的重要路径

③中学教育对我们的人生具有重要价值④初中生活充满了未知和困难

A、①② B、②③ C、①④ D、③④

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7、小东说：“进入初中，我第一次参加航模社团，第一次鼓起勇气站上讲台演讲，第一次尝试用望远镜观测天空的奥秘……感觉真棒！”小东的经历告诉我们初中阶段（）

①学习的内容非常丰富②是人们一生当中最重要的阶段

③只做自己感兴趣的事④为我们的发展提供了新的机会

A、①② B、③④ C、①④ D、②③

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8、

长春市某校九年（1）班的同学围绕2024年政府工作报告相关内容开展系列主题活动，请你参与其中，并回答问题。

增质提效

各级政府及其工作人员要把坚持高质量发展作为新时代的硬道理，把为民造福作为最重要的政绩，以推进“高效办成一件事”为牵引，提高政务服务水平，完善政务公开制度，全面推进严格规范公正文明执法，全面发挥好政府作用。

（1）报告内容让我们感受到政府的哪些作用?

（2）政府的做法体现了政府的宗旨。请回答政府的宗旨。

百年大计

开展基础教育扩优提质行动，加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化，改善农村寄宿制学校办学条件，持续深化“双减”，推动学前教育普惠发展，加强县域普通高中建设。

（3）材料表明我国公民享有哪一项基本权利?

（4）运用所学知识回答我国开展上述举措的原因。

手足相亲

民族团结是社会和谐稳定、国家长治久安的重要保证。我国是全国各族人民共同缔造的团结统一的多民族国家，各民族的前途命运和祖国的前途命运始终紧密联系在一起。一幅民族团结的和乐景象正在缓缓展开。

（5）运用所学知识回答，我国如何维护材料中提及的和乐景象?

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9、阅读材料，回答问题。

2024年5月21日，英国剑桥大学国王学院里茶香四溢，适逢国际茶日，首届“剑桥国际茶文化节”在这里举行。活动现场规模最大的是中国展厅。来自中国福建、云南等地近30种中国茶令各国观众叹为观止。茶艺表演者通过精湛的技艺展示了中国茶文化独特魅力，从泡茶到敬茶，每个环节都体现着中国茶文化深厚底蕴。吸引了不少观众驻足欣赏。

(1)、依据材料，运用所学知识回答我国积极参与“剑桥国际茶文化节”活动的意义。

(2)、推动中国茶文化创造性转化、创新性发展，体现我国加强哪一项文明建设?

(3)、同学们将围绕本次国际茶日活动开展校内宣传活动，请你提供一种活动形式。

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10、某校同学围绕保守国家秘密法开展主题探究活动，请你参与其中。

时政速览

法律条文

探究任务

2024年2月27日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第八次会议表决通过了《中华人民共和国保守国家秘密法》，该法自2024年5月1日起实施。

第一条为了保守国家秘密，维护国家安全和利益，保障改革开放和社会主义现代化建设事业的顺利进行，根据宪法，制定本法。

第十条国家鼓励和支持保密科学技术研究和应用，提升自主创新能力，依法保护保密领域的知识产权。

任务一探寻保密科学技术研究和应用，要提升自主创新能力，保护知识产权的原因。