• 1、深圳推出城市形象宣传片系列三部曲《敢闯敢试》《敢为人先》《埋头苦干》,该宣传片用艺术手法阐释特区精神,体现了城市的精神特质和文化底蕴。深圳以下场景符合宣传片主旨的是(  )

    ①改革开放初期提出响亮口号——时间就是金钱,效率就是生命

    ②以旧换新促销活动火热进行

    ③践行“光盘行动”有你有我

    ④原创舞台舞出深圳文艺新名片

    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
  • 2、在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年重温《团结就是力量》这首歌曲,仍然能感觉到生命力和感召力。这是因为(  )
    A、革命精神凝聚人心,影响深远 B、集体利益至高无上,不容忽视 C、团结一致激励人心,主导发展 D、传统文化与时俱进,历久弥新
  • 3、《在“行走”中读好育人之书》,以下行走收获对应正确的是(  )

    ①旁听政协会议——体会协商民主

    ②走大沙河生态长廊——明晰开放理念

    ③参观红色家书档案馆——理解时代精神

    ④参观民法博物馆——增强法治观念

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 4、对如图漫画理解正确的是(  )

    ①民宿经营者应该尊重他人的政治权利

    ②消费者应该增强防范意识

    ③利用条例保护他人的隐私安全

    ④国家充分发挥道德的教化作用

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 5、2024年9月,洪某因向未成年人及他人出售毒品,情节严重,法院以贩卖毒品罪判处洪某有期徒刑五年,并处罚金人民币2万元。这一案例启示青少年应(  )

    ①制定宣传政策,告诫他人

    ②加强司法保护,筑牢防线

    ③提高识毒能力,珍爱生命

    ④认清犯罪危害,远离犯罪

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 6、2025年春季学期伊始,深圳全市中小学校(幼儿园)全面启动“美育一件事”实践活动,通过运动健身、整理房间、学习国画等形式将美育融入日常生活中。该活动有助于(  )

    ①提升审美能力,培育艺术素养

    ②增强意志品质,培养健全人格

    ③提升物质水平,促进公平正义

    ④划定自由边界,增强规则意识

    A、①② B、①③ C、②③ D、②④
  • 7、深圳市某中学同学们的毕业留言充满了期待和祝福。以下留言最能体现(  )

    ◆我最好的朋友,祝福你保持热爱、奔赴山海、大展宏图。

    ◆全班最自律的同学,愿你真诚面对自我,实现所有美好的愿望。

    ◆我的好伙伴,有不舍和思念,愿顶峰相见。

    A、批判性思维有助于打破一切常规 B、美好的友谊让我们在竞争中突破自我 C、积极的人生态度有助于梦想启航 D、“行己有耻”让我们有完善自我的力量
  • 8、阅读材料,完成下列要求。

    材料一  中办、国办印发的《粮食节约和反食品浪费行动方案》强调,对不遵守反食品浪费有关规定的餐饮服务经营者按规定提醒约谈、督促整改。指导推行反食品浪费“简案快办”,从速依法纠正查处违法行为,公开曝光浪费食品等典型案例。

    材料二  中办、国办印发的《粮食节约和反食品浪费行动方案》提出,开展“青春守护中国粮”全国青少年节约粮食行动,将粮食节约作为共青团、少先队组织生活重要内容……通过学习实践、体验劳动等形式,开展反食品浪费专题教育活动。

    (1)、概括指出材料一所示措施的意义。
    (2)、材料二所示教育活动旨在培养学生形成怎样的习惯?
    (3)、设计一个适合中学生的粮食节约实践活动,并对活动进行简要说明。
  • 9、国家主席习近平出席在昆明举行的《生物多样性公约》第十五次缔约方大会领导人峰会时强调,人与自然应和谐共生。当人类友好保护自然时,自然的回报是慷慨的;当人类粗暴掠夺自然时,自然的惩罚也是无情的。我们要深怀对自然的敬畏之心,尊重自然、顺应自然、保护自然,构建人与自然和谐共生的地球家园。
    (1)、习近平总书记强调“我们要深怀对自然的敬畏之心,尊重自然、顺应自然、保护自然”体现了哪一思想理念?
    (2)、我们坚持多样性统一,构建和谐的人与人、人与自然的关系,旨在传承中华优秀传统文化中的哪一核心思想理念?
    (3)、我们感激自然、亲近自然,建设美丽的中国。为保护自然,青少年能做些什么?
  • 10、阅读材料,回答问题。

    成长的道路上,我们会得到很多人的帮助,父母、老师、朋友等。我们因被爱而心存感恩之情。感思是对别人所给的恩惠表示感激,感恩是因意识到被给予而自发认为是被恩赐或被爱,从而由感谢对方的意愿产生的心理活动或现实行动。你校七年级准备开展为期一周的感恩主题活动,请你积极参与并完成以下任务。

    (1)、为了保证本次活动的良好效果,请你设计两种活动形式。
    (2)、有同学认为:“开展感恩教育没有必要,纯属浪费时间。”请你评析这个观点。
  • 11、某社区开展“邻里一家亲”活动,鼓励居民相互帮助、友好相处。这一活动的开展(   )
    A、没有必要,邻里之间各自管好自己就行 B、是弘扬促进社会和谐思想文化的具体体现 C、只是形式主义,没有实际意义 D、会浪费居民的时间,影响居民正常生活
  • 12、践行“诚信”美德时,我们应该(   )
    A、为了利益可以偶尔失信 B、无论何时何地都坚守诚信 C、只对家人朋友诚信 D、诚信与否取决于他人态度
  • 13、学校开展“向上向善”主题活动的目的不包括(   )
    A、营造良好的校园文化氛围 B、提高学生的科学文化素质 C、引导学生树立正确的价值观 D、培养学生的社会责任感
  • 14、“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”所体现的中华传统美德是(   )
    A、孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念 B、崇德向善、见贤思齐的社会风尚 C、精忠报国、振兴中华的爱国情怀 D、关爱他人、无私奉献的担当意识
  • 15、以下属于促进社会和谐的思想文化的是(   )
    A、自私自利,只考虑个人利益 B、尊老爱幼,团结互助 C、嫉妒他人,见不得别人好 D、冷漠对待他人,事不关己,高高挂起
  • 16、下列行为中,属于扶危济困行为的有(   )

    ①在同学遇到学习困难时,主动帮助他解决问题

    ②看到老人在马路上摔倒,赶紧过去将其扶起并送到医院

    ③为贫困地区的孩子捐赠书籍和学习用品

    ④在公交车上主动给孕妇让座

    A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④
  • 17、下列一组诗句共同体现的中华传统美德是(   )

    王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

    先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

    A、自尊互敬、助人为乐的和乐风范 B、勤劳勇敢、自强不息的奋进品格 C、天下兴亡、匹夫有责的担当意识 D、律己宽人、扬善抑恶的处事准则
  • 18、2024年2月,《为国攀登》思政大课在“人民网+”客户端开讲。这节课主要讲述了中国登山队员攀登珠穆朗玛峰的璀璨历史,以及一代代科学家勇攀科学高峰、人生高峰的感人故事。《为国攀登》旨在勉励青少年(   )
    A、做见义勇为的人 B、做自强不息的人 C、做扶危济困的人 D、做孝亲敬长的人
  • 19、2024年第三季度“中国好人榜”上榜好人中,有30多年坚守海上救援的“渔家子弟”董建海;有自愿守护烈士英灵43载的退伍老兵顾平;有牺牲在防汛一线的“90后”基层干部李东;有21年不离不弃照料患病亲人的“好儿媳”王秀杰……如果给这段新闻加个标题,恰当的是(   )
    A、崇德向善,德行天下 B、自尊互敬,助人为乐 C、行己有耻,自强自信 D、见义勇为,与人为善
  • 20、恩格斯为马克思的研究提供经济上的支持,马克思帮助恩格斯完成写作,他们二人相互扶持,相互成就。下列古语与上述事例表达意思一致的是(   )
    A、投我以木瓜,报之以琼琚 B、周而不比,和而不同 C、天地之大,黎元为先 D、独学而无友,则孤陋而寡闻
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