• 1、2026年2月,长沙市雨花区某社区组织“邻里守望”志愿服务活动,七年级学生小张主动报名参加,帮助独居老人打扫卫生、采购生活用品。虽然牺牲了周末休息时间,但小张觉得“能帮助别人,心里特别充实”。小张的行为(     )

    ①是追求外在虚荣的表现,不值得提倡

    ②是在社会实践中传递美好情感,获得成长

    ③说明情感需要表达、回应和共鸣

    ④只有付出时间精力,才能获得积极情感

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 2、小明参加学校演讲比赛,因为紧张忘词而没能获奖。他沮丧地说:“我真是太差劲了,什么都做不好。”如果你是他的朋友,你会告诉他(     )

    ①生活中难免有挫折,要学会坦然面对

    ②一次失败不代表永远失败,要相信自己

    ③你确实不行,以后别再参加比赛了

    ④可以从失败中总结经验,争取下次做得更好

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 3、在一次班会上,班主任展示了以下两则名言:

    “天生我材必有用,千金散尽还复来。”——李白

    “胜人者有力,自胜者强。”——老子

    这两则名言共同启示我们要(     )

    A、学会自尊,不做有损人格的事 B、培养自信,相信自己的独特价值 C、做到自强,不断克服自己的弱点 D、既要自信,也要自强,不断超越自我
  • 4、“青春是萤火绚丽的流动银河,灿烂却也极致短暂。”这句话启示我们(     )
    A、青春是美好的,可以随心所欲,不必在意后果 B、青春是短暂的,要尽情享受,不必努力学习 C、青春是宝贵的,要珍惜青春时光,努力奋斗 D、青春充满烦恼,每个人都会感到迷茫无助
  • 5、期中考试临近,小华感到焦虑不安,担心自己考不好被父母批评。同桌小敏安慰他说:“别紧张,你可以先深呼吸几次,然后告诉自己‘我已经认真复习了,一定能行’。”小敏帮助小华调适情绪的方法属于(     )
    A、改变认知评价 B、转移注意 C、合理宣泄 D、放松训练
  • 6、2026年3月,长沙市雨花区某中学组织七年级学生前往雷锋纪念馆开展“学习雷锋精神,争做时代新人”主题研学活动。在参观过程中,同学们被雷锋同志助人为乐、无私奉献的事迹深深打动,纷纷表示要以雷锋为榜样。这说明(     )

    ①美好情感可以通过参与有意义的社会活动获得

    ②情感会影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动

    ③只有参观纪念馆才能获得美好情感体验

    ④负面的情感体验对我们成长没有任何意义

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 7、下列对几位同学在校园生活中的表现进行“微点评”,正确的是(     )

    序号

    表现

    微点评

    小雅遇到数学难题时,先独立思考,实在不会再请教老师

    能够独立思考,不依赖他人

    小刚因为脸上长痘痘被同学取笑,他生气地打了对方一拳

    维护自尊,做法值得肯定

    小丽不愿与同学交流,总觉得自己什么都不如别人

    闭锁心理与自卑心理,需要调整

    小强对班级管理提出不同意见,并给出合理建议

    发挥批判精神,积极参与集体建设

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 8、某校七年级开展“男女生篮球混合赛”,女生负责传球配合,男生负责拼抢篮板,大家默契配合,最终取得了优异成绩。这启示我们(     )
    A、男生和女生在性格上没有任何差异 B、男生女生的性别优势可以互补,相互促进 C、男女同学之间只能在学习上合作,不能有其他活动 D、女生不适合参加激烈的体育运动,应该回避
  • 9、进入初中后,小宇发现自己不仅长高了很多,声音也变粗了,脸上还冒出了青春痘。为此,他感到有些烦恼,甚至不愿意照镜子。下列对小宇的建议中,你认为最恰当的是(     )
    A、青春期的生理变化是不正常的,需要去医院治疗 B、这些变化意味着自己已经成熟,可以完全独立 C、要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放 D、只关注自己的外在形象,不必在意他人的评价
  • 10、

    【学习榜样 传承自强】

    七年级(1)班开展了“学习榜样,传承自强”为主题的探究活动,请你参与其中。

    活动一   汲取榜样力量

    2025年度全国“新时代好少年”刘静远,以坚韧对抗命运的考验,在成长路上绽放属于自己的光芒。她先天性双耳失聪,3岁多接受人工耳蜗手术,在妈妈的陪伴下,日复一日反复练习发音、说话,从未轻言放弃;她不避讳自身缺憾,会主动向他人介绍自己的“小耳朵”,从容接纳自己的不同;她克服听力障碍,深耕乐器与歌唱,担任腾讯公益99公益日为爱发声大使,参加全国助残日等活动,还登上央视舞台、北京音乐厅,用歌声为残疾人事业发声。小静远正在用她的话筒,把她的声音送向更远的远方。

    (1)结合材料和所学知识,谈谈刘静远的事迹给我们带来了哪些成长力量?

    材料二   青春因自强致远。今朝,无数青年典范以自强书写华章,让我们循其足迹,挺立精神脊梁,挥洒豪迈意气,托举时代使命!

    (2)请你围绕“做自强少年”撰写一段发言稿。(列出要点即可)
  • 11、

    【传递美好 大美长沙】

    材料一   3月12日,某校七年级师生前往雨花区浏阳河风光带参加植树活动。七年级(9)班班主任总结活动时说:“这次活动,我很感动,男生负责挥锹铲土,女生负责扶苗浇灌,大家分工协作,配合默契;卫生委员有序组织,大家一丝不苟,手持工具认真捡拾岸边杂物垃圾……” 同学们用汗水耕耘绿意,一株株新树苗为初春的浏阳河大堤增添了勃勃生机,传递着温暖美好的青春力量。

    (1)结合材料和所学知识,谈谈参加此次活动对同学们有何意义?

    材料二   为传递美好,2026年5月1日学校计划组织社会实践活动。作为策划人,请你设计此次活动。

    活动策划书

    活动时间

    2026年5月1日至5月5日

    活动主题

    以青春护绿水青山,用行动筑美丽长沙

    活动形式

    活动要求

    (2)请将“活动形式”和“活动要求”的内容补充完整。

  • 12、【维护尊严 健康成长】

    最近某校七年级学生小明遇到了一些烦恼:

    烦恼一   进入青春期后,小明的脸上冒出了很多痘痘,声音也变得沙哑,被很多同学嘲笑。

    烦恼二   同桌小雅经常热心帮小明解答学习难题,但班上有同学误解他们之间的关系,小明该不该继续与小雅交往呢?

    烦恼三   小明在网上结交了网友,网友利用小明的隐私信息编成段子恶意诋毁他,引起了网上大量传播。小明很想请求父母的帮助,但是又觉得自己能独立解决。

    结合材料和所学知识,请你化身解忧天使给小明提出成长的建议?

  • 13、【管理情绪 快乐生活】

    为了引导学生了解自己的情绪,合理控制自己的情绪。某校邀请市“阳光心理驿站”的专家与同学们一起开展了一次以“揭开情绪的面纱”为主题的系列活动请你参与。以下是七年级学生小明调节情绪的做法。

    具体行为

    调节方法

    进入考场后感觉心情紧张,通过深呼吸进行调整

    心情郁闷烦躁时,听一下自己喜欢的音乐

    考试成绩不理想,把烦恼写进日记本里

    遇到困难提醒自己“纵有千山万水,带着微笑面对”

    阅读上述材料,请根据小明调节情绪的具体行为,判断其调节情绪的方法。

  • 14、【文化自信 少年力行】

    2026年全国两会期间,“成为中国人”成为热门话题,中式生活风靡全球。众多外国网友追捧中式养生方式,中式生活成为世界青年新风尚。坐高铁、穿汉服、体验中医,已是外国友人来华必体验项目。这股潮流源自深厚的中华传统文化,彰显文化认同与文化自信。身为青少年,我们应认同中华文化,坚定文化自信,争做自信的中国人。

    结合所学知识,谈谈我们怎样做自信的人?

  • 15、孔子说:“行己有耻。”意思是说,一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。以下最能体现“行己有耻”的是(     ) 

    ①小田将自己的零花钱捐给山区       

    ②小张过红绿灯时从来不闯红灯

    ③小童独自一人时随地乱丢垃圾       

    ④小李外出游玩时从不践踏草坪

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 16、如图漫画告诉我们(  )

    A、扬长避短,改正缺点 B、尊重他人,以礼待人 C、积极乐观,挑战自我 D、关爱集体,携手共进
  • 17、2025年6月27日上午,十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》,并于2026年1月1日正式施行。这部近20年来“大修”的法律,首次将校园欺凌明确纳入法律规制范围。这要求我们青少年(     ) 

    ①增强法治观念,学会自我保护          

    ②主动学法、用法,自觉遵纪守法

    ③随意处罚欺凌同学的他人                 

    ④不管欺凌行为,只管自己学习

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 18、青春是什么样子?是1919年五四街头青年们的一声声呐喊;是新中国成立前革命青年红旗下的无数冲锋;是抗疫一线年轻医护们的逆行出征;是奥运赛场上青年健儿的奋勇争先。虽然时代不同,但青春的主题都是(     )

    ①矢志不渝的爱国情怀   

    ②特立独行的自我价值

    ③积极向善的价值追求   

    ④脚踏实地的砥砺前行

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 19、【关注国际形势维护国家安全】

    国际形势风云变幻,为引导学生关注国际动态,九年级(1)班拟开展“关注国际形势,维护国家安全”主题探究活动。请你以班委会名义,结合下列新闻背景,补充完成以下活动策划书相关内容。

    当前,全球能源供应链持续受到冲击,国际油价剧烈波动,粮食安全、能源安全成为各国关注的焦点;部分国家推行“长臂管辖”、单边制裁,违背国际贸易公平原则,导致我国企业海外投资、技术合作遭遇壁垒,产业链供应链安全面临潜在风险。

    请结合上述材料和所学道德与法治知识,完成以下活动策划书相关内容:

    项目

    内容

    活动主题

    关注国际形势维护国家安全

    活动准备

    (1)根据活动需要,做好准备工作部署。

    活动形式及

    要求

    (2)设计一种贴合主题、具有可操作性的活动形式,并明确写出开展该活动的一条具体以要求。

    该活动的一条具体要求(要求需贴合活动形式、符合学生实际)。

    活动内容

    (3)围绕“复杂国际形势对我国现代化建设的启示”这一议题,请写出你

    的发言要点。

    活动小结

    通过本次活动,同学们了解了国际形势,增加了国家安全意识。

    (1)、根据活动需要,做好准备工作部署。
    (2)、设计一种贴合主题、具有可操作性的活动形式,并明确写出开展该活动的一条具体以要求。
    (3)、围绕“复杂国际形势对我国现代化建设的启示”这一议题,请写出你的发言要点。
  • 20、【聚力谋发展红心向未来】

    材料一:2025年湖南锚定高质量发展,多项核心数据亮眼。全省GDP达55308.7亿元,同比增长4.8%;农业科技进步贡献率超64%,省级工程研究中心达488个;全省水质优良断面比例98.6%,完成造林28.6万公顷;落实义务教育保障资金110.8亿元;居民人均可支配收入39545元,城乡居民收入比由2.31缩小至2.27。

    材料二:2026年是红军长征胜利90周年重要节点,“十五五”规划建议明确提出要深挖红色资源,强化理想信念教育,常态化传承长征精神,走好新时代长征路。

    各地持续深化红色文化传承工作,扎实推进长征文物系统性保护;加快长征国家文化公园重点片区建设,常态化阐释中国共产党人精神谱系;中小学常态化开展“行走的思政课”红色研学实践,以实景教学厚植家国情怀,为社会发展凝聚强大精神力量。

    (1)、三湘大地发展硕果累累,请结合材料一,运用道德与法治相关知识,解密湖南高质量发展的制胜密码。
    (2)、结合材料二,运用所学知识,分析我国高度重视传承长征精神、用好红色资源的原因。
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