• 1、2025年8月15日,经过约6.5小时的出舱活动,神舟二十号乘组航天员陈冬、陈中瑞、王杰密切协同,在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下,圆满完成既定任务。从社会关系的角度来看,三位航天员之间的关系是(     )
    A、血缘关系 B、法律关系 C、地缘关系 D、业缘关系
  • 2、近年来,吉安依托当地特色资源,积极拥抱数字化发展,推动互联网+与多领域深度融合。深挖庐陵文化内涵,强化与周边景区联动,打造精品旅游线路,并探索数字化运营模式,让传统文化焕发新生。根据上述材料,不能得出的结论是(     )
    A、互联网加速了吉安各种资源的汇聚、融合,碰撞出充满活力的旅游市场 B、互联网让信息资源快速流动,助力传统产业转型升级 C、互联网畅通社会治理渠道,使吉安人民更加便利、有序地参与政治生活 D、互联网促进信息资源共享,让吉安的城市文化广为传播
  • 3、某校“风声雨声”时政学习小组跟踪学习2025年全国两会内容和精神。这启示我们(     )

    ①作为中学生,不能局限于自己的学习空间,也应关注国家发展、社会变迁

    ②应该树立积极的生活态度,了解社会,融入社会,养成亲社会行为

    ③学习小组活动利于塑造健康人格,获得他人和社会的接纳和认可        

    ④要增强关心社会、热爱祖国的情感

    A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③(D和A重复了)
  • 4、阅兵式结束后,社交媒体上迅速形成了讨论热潮,人们通过各种平台分享感受、表达爱国情怀。这体现了网络对社会生活的哪方面影响?( )
    A、改变生活方式 B、促进人际交往 C、推动生产变革 D、改进社会治理
  • 5、【“湘”当有为“新”潮澎湃】

    材料一   2013年与2024年湖南省发展数据对比表

    指标

    2013年

    2024年

    全省地区生产总值

    2.45万亿元

    突破5.2万亿元

    高新技术产业增加值

    0.31万亿元

    超过1.2万亿元

    全社会研发经费投入

    324.7亿元

    超过1200亿元

    技术合同成交额

    约105亿元

    超过1850亿元

    (数据来源:根据湖南省统计局公开资料及2025年《湖南日报》相关报道整理)

    材料二   湖南的探索之路,是一条将“发展”与“创新”深度融合之路。

    视角一:从“跟跑”到“并跑”:面对全球产业格局深度调整,世界主要国家都将核心技术当作“定海神针”。湖南的工程机械产业瞄准世界前沿,攻克了一批关键核心技术,其产品如今已遍布全球,与国际巨头同台竞技。

    视角二:改革“深水区”的突破:湖南在科技领域大胆推进改革,出台了一系列破除体制机制障碍的政策,如赋予科研人员更大自主权、建立以知识价值为导向的分配机制,极大地激发了全社会的创造潜能。

    视角三:“国之重器”的湖南贡献:在关系国家安全的北斗导航领域,以及代表未来交通方向的时速600公里高速磁浮列车项目上,湖南的科研机构和企业在国家战略布局中扮演了关键角色,紧跟时代步伐,转变观念,创新发展模式,贡献了不可或缺的“湖南力量”。

    视角四:从吴简到“云端”:何以定义中华民族延绵不绝的活力?长沙走马楼吴简的古代行政智慧,与今天湖南“数据跑路”的现代治理模式,跨越千年形成了共振。这充分证明,开拓创新绝非偶然之举,而是深藏于文化血脉中的根本禀赋,是塑造历史、驱动国家走向未来的灵魂所在与不竭之源。

    请结合上述材料,运用所学知识回答下列问题:

    (1)、材料一中的图表数据主要反映了湖南省在哪些方面的突出成就?这些成就的取得得益于我们坚持了哪一关键抉择?
    (2)、阅读材料二中的四个视角,请指出它们印证了教材中关于“创新驱动发展”的哪些核心观点。
  • 6、

    【致敬英烈放飞青春】

    2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。为缅怀英烈、传承精神,湖南省某中学策划举办了“不朽的丰碑”主题教育活动。

    活动一:学校组织师生集体观看了新编舞台剧《铁血湘魂》。该剧以湖南籍抗日英雄群体为原型,巧妙融入了湘西土家族摆手舞、常德丝弦等非遗艺术形式,再现了湖湘儿女保家卫国、视死如归的壮烈情怀。演出情节感人至深,现场师生无不动容,深受教育。

    (1)结合材料,分析舞台剧《铁血湘魂》作为一次主题教育活动,其成功演出带来了哪些积极影响?

    活动二:在随后的主题班会上,同学们就“新时代中学生如何传承民族精神”展开了热烈讨论。同学小陈发言说:“民族精神是国家和民族层面倡导的宏大理念,它主要是在国家危难时刻才需要被激发出来。我们中学生当前的任务就是学习知识,传承民族精神与我们个人关系不大。”

    (2)请运用“弘扬和传承民族精神”的相关知识,对同学小陈的观点进行评析。
  • 7、【校园民主你我同行】

    初中生小林被聘为“校园管理观察员”,他的职责是收集同学们的意见,并参与学校的管理与建设。

    具体事例

    途径

    在学生会主席的直选活动中,小林和同学们一起为自己支持的同学投票。

    ①_______

    针对食堂浪费问题,小林撰写了一份《关于推行“小份菜”的提案》并提交给后勤部。

    ②_______

    小林发现学校新建的篮球架安装不牢固,他通过校园平台的“安全隐患上报”渠道进行了反映。

    ③_______

    学校就“新版校服款式”召开座谈会,小林作为学生代表,与校领导、家长代表共同商议。

    ④_______

    小林积极参与班级公约的修订,在班会上与同学们一起讨论并表决通过了新公约。

    民主管理

    请阅读以上表格中的具体事例,判断它们分别属于公民行使民主权利的哪种途径,并将正确答案填入对应的“途径”栏中。

  • 8、【描绘画卷绿色有我】

    仰望,是越来越多的“蓝天白云”;俯身,是逐渐普及的“垃圾分类”桶。“绿水青山就是金山银山”的理念,正指引我们描绘一幅经济繁荣、生态良好、人民幸福的美丽中国时代图景。这幅宏大的画卷,需要走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会。

    然而,画卷尚未完美:食堂里,未光盘的餐食仍被随意倒掉;楼道中,忘记关闭的电灯依然长明……这些细节提醒我们,这幅关乎民族未来的画卷,其画笔正传递到我们每一个人手中。

    在这幅关乎民族未来的画卷中,作为中学生,你准备如何落下自己有力的一笔?

  • 9、【心归故里沃土生金】

    毛雨时是韶山一名“80后”村支书。他本在深圳有丰厚收入,但因心系祖国和家乡发展,毅然辞职回乡,并高票当选。面对村务管理难题,他第一件事就是带领大家学习《村民委员会组织法》等法律,并依法修订《村规民约》,使大小事务有章可循。他把保护环境作为己任,拒绝引进污染企业,转而依托红色资源,发展“绿色农旅”,并引入数字化管理,创造性地将“红色文化”+“生态农业”进行深度融合发展。该村已成为全国民主法治示范村和美丽乡村,实现了绿水青山与金山银山的统一,这离不开他对工作的全情投入,勤勉务实和村民们的辛勤劳动。

    请结合材料,运用所学知识,分析毛雨时的事迹彰显了哪些优秀的品质和精神。

  • 10、国家水网是以自然河湖为基础,引调排水工程为通道,调蓄工程为结点,智慧调控为手段,集水资源优化配置、水生态系统保护等功能于一体的综合体系。2025年,我国持续推进国家水网建设。这一举措的意义在于(     )

    ①有利于缓解我国水资源分布不均问题

    ②促进我国经济社会可持续发展

    ③有利于极大改善我国生态环境

    ④可以彻底解决我国的缺水问题

    A、①② B、①③ C、③④ D、②④
  • 11、2025年暑假,江西景德镇的“鸡排哥”李俊永因其独特的经营方式走红网络。他每天长时间工作,甚至凌晨就开始准备食材,对出锅品质严格把控;他对工作的热情感染了顾客,用专业态度赢得了认可。上述材料中,“鸡排哥”主要践行了社会主义核心价值观中的(     )
    A、敬业 B、爱国 C、诚信 D、公正
  • 12、春节作为中国传统民俗节日,传承着和平、和睦、和谐等中华文明理念,也承载着家庭和睦、社会包容、人与自然和谐共生等全人类共同价值。2024年12月4日,中国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。春节申遗成功(     )

    ①有利于消除文化差异,各国文化实现统一

    ②有利于增强中华民族的文化自信

    ③说明中国文化是世界上最优秀的文化

    ④能够促进和而不同、兼收并蓄的文明交流

    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
  • 13、习近平主席强调:“凡是涉及人民群众切身利益的事,都要尽最大努力彰显社会公平正义出发”以及“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”。这体现政府的宗旨是(     )
    A、接受人民监督 B、为人民服务 C、为人民谋利益 D、保证人民意愿
  • 14、2025年是习近平法治思想提出5周年。五年来,全面依法治国各项任务得到扎实有力推进。党和国家高度重视法治建设是因为(     )
    A、法治是解决社会矛盾、维护社会稳定的唯一方式 B、法治能够使人们安全地生活,不再受到不法侵害 C、法治是国家治理的有效手段,德治没有任何作用 D、走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择
  • 15、Al“魔改”视频不仅冲击了传统文化认知,与原著精神内核相悖,而且涉嫌构成侵权行为。为营造清朗网络视听空间,广电总局要求各相关省局督促辖区内短视频平台排查清理AI“魔改”短视频。面对AI“魔改”视频,青少年应该(     )

    ①遵法守规,强化法治观念       ②大量转发,以满足虚荣心

    ③主动监督,发现及时举报       ④盲目跟风,学习制作方法

    A、①② B、②④ C、①③ D、③④
  • 16、2025年7月,教育部发布数据显示:2020-2025年,全国教育经费总投入从5.3万亿元增长至8.1万亿元,其中用于“智慧校园建设”“课后服务提质”“乡村教师培训”的经费占比提升至45%。国家如此重视教育的原因是(     )
    A、教育是第一资源、教育是第一动力 B、教育是关系国计民生的根本性问题 C、教育是民族振兴、社会进步的基石 D、发展教育是当代中国最鲜明的特色
  • 17、进入新时代,我国社会的主要矛盾发生了转变。同学们的讨论能体现当前社会主要矛盾的是(     )

    ①道道:新闻上说上半年我国经济增长比去年同比增长5.3%

    ②德德:去舅舅家玩,看了一场“苏超”比赛,非常精彩

    ③法法:奶奶去大医院看专家门诊,预约了很多次才排上

    ④治治:暑假去了一次粤港澳大湾区,感觉比我们这边繁荣多了

    A、①② B、②③ C、②④ D、③④
  • 18、2025 年是“十四五”规划的收官之年,也是我国在复杂环境中巩固经济恢复基础、推动高质量发展的关键一年。当前,外部环境更趋复杂严峻,经济回升向好基础还不稳固。为更好适应我国经济高质量发展需要,现阶段我国应(     )

    ①推动产业结构调整,促进产业优化升级

    ②转变经济发展方式,增强持续发展能力

    ③推进脱贫攻坚战略,全面建设小康社会

    ④促进经济高速发展,拉动经济迅速增长

    A、①② B、③④ C、①③ D、②④
  • 19、习近平主席在2025年新年贺词中说:“家事国事天下事,让人民过上幸福生活是头等大事。家家户户都盼着孩子能有好的教育,老人能有好的养老服务,年轻人能有更多的发展机会。这些朴实的愿望,就是对美好生活的向往。”要实现这些愿望,需要(     )

    ①贯彻共享发展理念,让人民群众共享发展成果

    ②打造共商共建共享的社会治理格局

    ③在发展中补齐民生短板,促进社会公平正义

    ④扎实推进民主法治建设,提高群众执政能力

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 20、

    人工智能是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量。某班同学以“把握发展脉搏”为主题,开展探究活动,请你一起参与。

    【智启未来】为了解我省人工智能发展现状,同学们搜集了以下素材:

    专利布局

    算力驱动

    人工智能+

    江西以精准专利布局支撑 AI 技术出海,构建 “企业攻坚 + 政策护航” 的发展格局。专利成为赣企突破海外技术壁垒、抢占国际市场的核心竞争力。

    江西以算力基础设施建设赋能区域经济发展,已吸引一批数字经济企业落地,2024 年相关产业因算力赋能新增产值超 15 亿元,推动数字经济与实体经济深度融合。

    江西以AI技术深化 “高效办成一件事” 改革。依托 “赣服通” 等平台,接入 DeepSeek 大模型打造智能服务体系精准把握群众需求,有效提升了政务服务效能和群众体验。

    (1)结合材料,运用所学知识,分析我省激发人工智能的发展活力有何价值?

    【明辨危“机”】以人工智能为话题,同学们进行了小组讨论:

    (2)假如你是小伟,请你分别从国家、企业、个人角度,为AI技术的合理利用提出对策。

    【AI愿景】人工智能的迅猛发展使教育领域迎来前所未有的变革,AI教学助手功能的普及将改变教育模式和方法,开启了人机协同的“后教学时代”。

    (3)假如让AI成为你的学习助手,你期待它从哪些方面提升你的学习?

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