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1、近年来，一些年轻人开始尝试给自己划定数字使用的“休息区”，甚至适时断网，让快节奏的信息流不再支配生活。这启示我们在使用互联网时应（ ）A、谨慎结交网友，防范信息泄露 B、辨析网络信息，自觉抵制谣言 C、学会“信息节食”，避免沉迷网络 D、积极举报非法网站，维护网络安全
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2、下列诗句能正确反映社会关系建立依据的是（ ）
①“慈母手中线，游子身上衣”——血缘关系
②“本是同根生，相煎何太急”——业缘关系
③“千里来书只为墙，让他三尺又何妨”——地缘关系
④“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”——地缘关系
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
3、亲社会行为有利于我们获得他人和社会的接纳与认可。下列诗句依次体现谦让、分享、关心他人、关心社会发展等亲社会行为的是（ ）
①独乐乐，与人乐乐，孰乐
②老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼
③上善若水，水善利万物而不争
④风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心
A、①③②④ B、③①④② C、③①②④ D、②①③④ -
4、社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今，部分青少年不是宅家，就是与手机游戏相伴，有的甚至产生社交恐惧。为克服“社交恐惧”，你的建议是（ ）
①拒绝融入社会，寻求自身的舒适安逸
②积极参与社会生活，养成亲社会行为
③只关注自我发展，积极谋求个人利益
④养成健康生活方式和良好的行为习惯
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
5、走进科技馆，感受科技的力量；走进历史博物馆，探寻文化的根脉；走进红色革命基地，感悟革命精神；走进社区乡村，关注民生百态……这些“行走的思政课”活动（ ）
①浪费了学生宝贵的课余时间
②有助于塑造学生健康的人格
③有利于学生养成亲社会行为
④旨在促进学生的身体健康
A、①② B、①③ C、②③ D、②④ -
6、康有为在其著作《大同书》中指出：“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”完成下面下列小题。(1)、康有为的这句名言意在说明（ ）
①人们交往的方式越来越丰富
②人的成长是不断社会化的过程
③要帮助他人积极投身社会实践
④人的身份不是在社会关系中确定的
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④(2)、以下行为与材料中的观点相一致的有（ ）①小刚在公交车上主动给老人让座
②小强把捡到的50元钱捐出去
③小宇主动帮班级打扫卫生
④丽丽周末在家熬夜玩游戏
A、①② B、①③ C、②③ D、③④ -
7、下边是小思的暑假经历，这样的暑假生活能够让小思（ ）
◎去采摘园摘葡萄
◎观看天安门升旗仪式
◎参与科技馆志愿服务活动
①学习生活技能，学会尊重劳动
②专注社会实践，放弃理论学习
③学习行为规范，在社会中成长
④参与社会生活，胜任社会角色
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
8、某社区计划改造公共活动区域，居委会邀请居民代表讨论方案。居民们的讨论体现了（ ）
小华的妈妈：希望增设无障碍通道和老年人健身器材，方便腿脚不便的居民。
八年级学生小京：应该增加社区食堂和儿童游乐设施。
小林的爸爸：多规划停车位，解决乱停车问题。
A、公共空间的规划只需政府决定，居民参与只是走形式 B、公共设施的建设应该优先满足年轻人的需求 C、社会公共利益由大家共同享有，社会发展由大家共同推动 D、我们的社会生活是日新月异、丰富多彩的 -
9、对下图理解正确的是（ ）
①社会生活具有公共性
②人们的交往方式越来越丰富
③科学技术不断进步
④人们的物质生活水平不断提升
A、①② B、③④ C、①③ D、②④ -
10、下列内容能体现社会生活的变化发展的是（ ）
①基层医生晓曼，春节坚守在岗“不打烊”
②2025年全面实行划片就近入学阳光招生制度
③春天来临，冰雪融化，树叶发芽
④现在只要点击一下鼠标，信息即刻到达。
A、①② B、③④ C、①③ D、②④ -
11、同学们前往西柏坡革命纪念馆，致敬革命英雄；化身“小青芒”，参加志愿服务，共建文明城市；华灯初上，探访泰华街正太里的烟火美食，感受经济发展……上述活动体现出（ ）
①社会物质产品种类繁多
②我们参与社会生活的方式多样
③我们的社会生活日新月异
④大家积极融入社会，共创共享美好生活。
A、①② B、③④ C、①③ D、②④ -
12、社会生活丰富多彩，我们了解社会生活的途径有（ ）
①观看电影“南京照相馆”
②两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书
③十一假期和父母去科技馆参观
④去网吧玩游戏到深夜
A、①② B、③④ C、①③ D、②④ -
13、
【数字赋能发展，青年挺膺担当】
2025年3月全国两会在北京召开。作为中国经济和社会发展的重要议题，数字经济在两会中受到了广泛关注。
看发展成就
2024年，我国数字经济规模预计超过70万亿元。数字技术加速制造业智能化转型，全国建成余家智能工厂，工业机器人密度达478台/万人，同时催生电商、数字金融等新业态。国家通过数西算”工程实现东西部算力协同，中西部数字经济增速连续三年高于东部1.5个百分点。
（1）结合材料，谈谈数字经济如何为经济高质量发展注入新的活力?
析发展困境
我国的数字经济已经达到一定规模，但在核心技术上仍存在短板，如高端芯片、嵌入式 CPU等依赖进口；不同地区和群体间的数字基础设施差距显著，尤其在欠发达地区，影响数字经济的均衡发展；数字经济领域对高端复合型人才的需求巨大，但人才供给不足；互联网巨头的垄断行为给中小企业带来了压力，市场竞争环境需要进一步优化。
（2）结合材料，分析如何化解数字经济发展中出现的困境?
担发展责任
（3）新一代青年随着互联网的发展而成长，在数字经济时代，我辈青年应如何接过前辈们的创新接力棒?
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14、遵循党中央的科学指导，全国人大常委会启动文物保护法的修订研究工作，采取多种方式征求各方意见，历时十余年，修法工作终于画上圆满句号，新修订的《中华人民共和国文物保护法》于2025年3月1日起施行。由此可以看出（ ）
①我国法律是党的主张和人民意志的统一
②我国坚持科学民主立法，落实良法之治
③我国坚持以司法护文物，延续文化血脉
④文物归国家所有，保护文物是国家的事
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
15、黄河流域是我国重要生态屏障和经济地带，在我国经济社会发展和生态安全方面具有十分重要的地位。为了加强黄河流域生态环境保护，保障黄河安澜，弘扬黄河文化，《黄河保护法》于2023年4月1日起施行。该法的施行（ ）.
①为黄河流域生态保护和发展提供法律的保障
②表明我国坚持依法治国的基本国策
③依据法律保护传承我国的黄河文化
④使我国生态环境不受破坏，资源不被浪费
A、①② B、①③ C、①④ D、②④ -
16、2024年，嫦娥六号首次月背采样，中国探月工程书写新的里程碑；全球最快高铁列车亮相，高铁技术领跑优势进一步巩固；“梦想”号钻探船入列，大洋探秘向地球深部进发……上述成就（ ）
①表明我国科技创新能力在不断增强
②启示我们应把创新作为国家中心工作
③得益于我国实施创新驱动发展战略
④有利于我国进入创新型国家行列
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
17、“低空经济”是指以低空空域为依托，以通用航空产业为主导的经济活动，具有产业链条广、价值量大等特征，在风光游览、医疗救护、农林植保等领域已广泛应用。可见，发展低空经济有利于（ ）
①充分发挥民营经济的主导作用
②满足人民群众美好生活的需要
③彻底解决社会主要矛盾，促进人的全面发展
④激发市场主体的创新活力，助推高质量发展
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
18、
阅读材料，回答问题
在全面推进依法治国的新时代，法律如同精密的齿轮，共同推动着社会有序运转。作为新时代的青少年，掌握法律知识不仅是学习要求，更是参与社会生活的必备技能。现在，就让我们一起踏上法律知识闯关之旅，完成以下挑战！
【探秘法律基地】
在法律王国的“绿色星球”基地里，新上线了三位厉害的“生态卫士”；
第一位是2022年6月1日起正式实施的《湿地保护法》。
❖这部法律专门为保护湿地而制定的，它规定“国家实行湿地面积总量管控制度”，还明确“任何单位和个人都有保护湿地的义务”。湿地被称为“地球之肾”，就像地球的超级净化器，能净化污水、调节气候。有了它，湿地里的小鱼小虾、小鸟小兽都能安心生活。
第二位是2025年1月1日起施行的《能源法》。
❖《能源法》明确要求“优先开发利用清洁能源”，规定应多用风能、太阳能等绿色能源，少用煤炭、石油等污染性能源，以实现能源清洁低碳、安全高效，助力改善生活环境、实现“双碳”目标，守护地球生态。
第三位是2025年1月23日截止征求草案二次审议稿意见的《国家公园法》。
❖它严格规定：“禁止在国家公园内进行砍伐、放牧、狩猎、捕捞、采药、开垦、烧荒、开矿、采石、挖沙等活动”。该法律规定保持园内生态系统原真性和完整性，还合理规划游览区，让我们赏景时不打扰动植物生活。
（1）结合材料和所学知识，分析这些生态法律不断升级完善的意义。【语言魔法陷阱】
中学生小雨为取乐，在班级里散布“同学小张偷拿他人文具”的虚假消息，导致小张被同学误解孤立。小雨辩解称：“说几句玩笑话而已，这是同学间的小摩擦，不算违法，不用承担法律责任。”
法律链接
第一千零二十四条：民事主体享有名誉权。任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权。
——摘自《中华人民共和国民法典》
第十七条【刑事责任年龄】已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。
第二百四十六条【诽谤罪】捏造事实诽谤他人，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。
——摘自《中华人民共和国刑法》
（2）请你结合所学知识和法律链接，评析小雨的观点。【权益保障卫士】
在普法月活动中，初一年级学生积极行动，立足《民法典》中关于人身权、财产权的规定，以生活实例为切入点，辅之以维权实践指南，为普法宣传添砖加瓦。
生活中的“名誉权”
➢生活实例：
同学小王因矛盾，在班级散布小李考试作弊的谣言，致使小李被同学疏远，声誉受损。
➢实践指南：
被侵权后先与侵权人沟通，要求停止造谣、澄清事实；若无效，保留证据，可向学校反映或起诉，要求赔礼道歉、消除影响、赔偿损失。
（3）作为普法宣传员，请你仿照以上内容，完成下表。生活中的“________”
➢生活实例：________
➢实践指南：________
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19、12周岁的小德，偷偷使用母亲的手机上网打游戏，并为游戏充值两万余元。小德妈妈得知后立即与平台取得联系，申请退款，沟通无效后诉至法院，最终追回款项。关于这个案例，下列说法正确的是（ ）
①当权益受到侵害时，我们要依法维权
②诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式
③小德妈妈见义勇为值得我们学习
④诉讼是维护合法权益的最后屏障
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
20、雷某是一家民营企业的创始人，由于他本人和企业多年信誉良好，多家银行主动向他表示可以向其提供低息贷款。雷某的经历告诉我们（ ）
①要发自内心地尊重他人人格，对所有人一视同仁
②要弘扬诚信这一中华民族的传统美德
③要树立诚信意识，珍惜个人的诚信记录
④企业只有诚信经营，才能塑造良好的形象和信誉
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④