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1、下面“中国之车”的两组数字共同反映了中国改革开放的最新成就，这说明（ ）
第一组数字：中国新能源汽车年产量首超1000万辆，成为全球首个新能源汽车年产量达1000万辆的国家。
第二组数字：中欧班列累计开行10万列，每周“去7回6”，双向开行基本均衡，发送货物超1100万标箱、货值超4200亿美元。
①全面深化改革促进我国经济高质量发展 ②改革开放使我国成为世界第一大经济体
③改革开放推动经济全球化发展 ④改革开放能解决我国发展中的所有问题
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
2、
【学习我最棒】
党的十八大以来，习近平主席在不同场合多次谈到自己的读书经历，并站在治国理政的高度反复强调读书学习的重要性，强调中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来“点燃学习热情、争做学习达人”主题综合实践暨探究活动。正在某校火热进行中，请你积极参与完成相关探究任务。
探究一 家长工作我来做
寒假将至，学校准备组织一次研学旅行活动，个别学生家长认为研学活动耽误学习，参与热情不高。
（1）请利用“学习成就梦想”的相关知识对这部分家长进行劝说。
探究二 主席寄语我奋进
习近平主席寄语：“新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代。希望你们心系祖国，志存高远，脚踏实地，在奋斗中创造精彩人生，为祖国和人民贡献青春和力量。”
（2）结合习近平主席的寄语和课本相关知识，我们应如何做有梦想的少年？
探究三 开具“药方”我最棒
以下是小康同学日记中的片段：
哎！这次期中测试，我数学又考砸了。我几乎把所有的时间都用来做数学题了，早自习时，别的同学都背诵英语单词，我在做数学题；午饭后，别的同学都午休了，我还在做数学题；下晚自习后，别的同学都进梦乡了，我仍在做数学题……学习成绩怎么就是上不去呢？
（3）请你指出小康学习中存在的问题，并对应为他开具“药方”。
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3、【认识自己我有方】
乐乐在自己的房间里陷入沉思：他觉得自己虽然缺乏文艺天分，但具有过人的运动天分，于是，他决定多参加体育运动，把这个作为自己的发展方向。乐乐的老师觉得他的文笔不错，让他参加班级板报组，乐乐高兴的答应了。
(1)、乐乐通过什么途径来认识自己。(2)、请谈谈准确定位“我是一个怎样的人”的重要性。 -
4、【开启初中生活】
初中阶段对人的一生具有重要意义。面对初中生活，有人欢喜有人忧。
(1)、图一中的同学为什么会有这种感受？(2)、请你结合图二中老师的话，我们如何积极面对初中生活的挑战？(3)、针对“如何让初中生活过的丰富多彩、更有意义和价值”来谈谈你的规划。 -
5、2024年4月23日是第29个世界读书日。为推进全民阅读、建设书香社会，全国各地开展了形式多样的阅读活动。大力倡导读书（ ）
①可以提升我们的思想品德和道德境界
②是促进人全面发展的根本途径
③可以增强我们的能力，增长我们的智慧
④启示我们要树立终身学习的观念，养成主动学习的习惯
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ -
6、“工欲善其事，必先利其器”从学习的角度看就是要（ ）A、善于选择不同的学习内容 B、掌握科学有效的学习方法 C、发现并保持对学习的兴趣 D、确立远大的志向和学习目标
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7、中学生小泽在完成作业之余经常主动帮助父母做家务，还会利用周末时间去敬老院做义工。通过这些活动，他学到了很多课堂之外的内容。对此，下列认识正确的有（ ）
①学习包括知识的获取、能力的提升、品德的培养等
②学习并不局限在学校，生活中的所触、所做等也是学习
③课外学习的内容更加丰富，能够完全取代课堂学习
④读书学习是我们现阶段的唯一任务，应该全力以赴
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
8、走出河南开封田埂的“航天新人”汪新林，为了实现内心深处的参军梦，埋头学习，苦练技能，在地上驾驶过坦克，在天上飞过战斗机，紧接着驾乘飞船去遥远的太空，认真执行航天任务，为国争光。汪新林的经历启示我们（ ）
①圆梦需要认真学习，苦练技能
②少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动
③要懂得少年所有的梦想都能实现
④为了自己更好的生活要不懈追梦
A、①③ B、①② C、③④ D、②④ -
9、青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，很多人在这一阶段就开始编织自己的人生梦想。黄旭华院士回忆自己在战火纷飞中的求学过程时提及，“国家太弱就会任人欺凌、宰割！我不学医了，我要读航空、造船，将来我制造飞机捍卫我们的蓝天，制造军舰抵御外国的侵略”。这启示我们（ ）
①少年的梦想应与时代脉搏紧密相连
②青少年就要早立志、立长志、立大志
③少年有梦想就一定能取得成功
④中国梦就是少年梦
A、①② B、②④ C、①③ D、③④ -
10、研究表明：人类目前发挥了大脑功能的10%，还有90%没得到发掘。马克思能阅读欧洲所有国家的文字；恩格斯能阅读20种语言文字；爱迪生一生拥有2000多项发明；茅盾能熟背整本《红楼梦》；史丰收能心算多位数的加、减、乘、除，比计算器快。这启示我们做更好的自己，需要（ ）A、乐观面对现实情况 B、主动改正自己的缺点 C、不断发掘自己的潜能 D、为他人、社会带来福祉
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11、下图漫画告诉我们（ ）
A、要学会接纳自己的缺点 B、每个人的身上都有自己的缺点 C、要不断地完善自己主动改正自身缺点 D、要欣赏和接纳自己，主动改正自身缺点 -
12、孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了，夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰孔雀道：“可你有美丽的羽毛，其它鸟儿的羽毛都不能与你的相比。”这段对话告诉我们（ ）
①要全面认识自己，接纳自己的全部
②要学会接纳自己的优点与不完美
③美丽的羽毛比美妙的声音更重要
④从外在的形象认识自己是最重要的
A、②④ B、①③ C、③④ D、①② -
13、回望进入初中后的生活，小南写了下面几句话，其中属于自我评价的有（ ）
①妈妈夸我越来越懂事
②我有时做事过于冲动
③我是一个个子高、身材魁梧、热爱劳动的男生
④参加围棋比赛后，我发现自己的水平有待提高
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
14、父亲与儿子的对话：
儿子：“爸爸，你说我长大后能有出息吗？”
爸爸：“为什么这么问？”
儿子：“因为我在学校学习成绩不算好啊……？”
爸爸的问题最恰当的是（ ）
A、你要正确认识自己 B、没有好成绩，谁也帮不了你 C、你要学会学习 D、好成绩和有出息没有一点关系 -
15、中宣部、全国妇联发布2023年“最美巾帼奋斗者”先进事迹，中国女足队员王霜等入选。她的教练说：“她付出的努力比别人要多，甚至和一些跟着我训练的男足球员相比，王霜都是他们最努力的那一个。”王霜的经历给我们的启示是（ ）A、人生目标是可望而不可及的 B、每个人的目标都能实现 C、付出努力才有可能实现目标 D、唯有从小开始努力才能实现目标
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16、“凡事预则立，不预则废”这句话告诉我们（ ）A、规划好的事情一定能有理想的结果 B、做好课前预习比认真听课更重要 C、要做好初中生活的合理规划 D、要尽快适应初中阶段的新生活
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17、中国科学院院士王大中曾深情回忆：“我在南开中学度过了人生最难忘、最珍贵的时光。母校严谨的学风、老师诲人不倦的教导，让我受到严格训练，明确了人生志向，选择了献身祖国科技事业的道路。”由此可见（ ）A、初中阶段是人生成长中唯一有价值的阶段 B、只要努力学习，就能成为科学家 C、我们遇到的挑战远远大于发展自我的机会 D、初中阶段对我们的成长具有独特的价值
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18、进入初中的小萍刚来到新学校时，心里非常高兴，但随着时间的推移，她的内心又充满了各种迷茫。你认为此时的小萍应该（ ）A、独来独往，不跟任何人交往 B、自我承受，不告知其他人 C、主动寻求自身改变，积极适应新环境 D、为自我的适应能力差而自卑
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19、材料一 2025年4月24日，神舟二十号成功发射，仅用6.5小时完成与天宫空间站的自主交会对接。指令长陈冬表示，通过无数次的训练磨合，三人早是彼此眼中的“最佳搭档”。生活中相互照顾，工作上相互补位，最终的目标只有一个，那就是齐心协力，以满格的信心，满血的状态，满分的表现，坚决完成任务。
材料二 30余年来，从无人飞行到载人飞行，从一人一天到多人多天，从舱内实验到出舱活动，从单船飞行到组合体稳定运行一份份航天硕果的取得，既有航天员们超乎寻常的个人奋斗，还有千万航天人的密切配合、协同创新、无私奉献，他们用生命和热血谱写一次次飞天壮举，创造一个个飞天奇迹，成为激励整个民族奋勇前行的强大力量，是集体主义最生动的诠释。
阅读上述材料，结合所学知识，简明扼要回答问题：
(1)、运用“在集体中成长”的相关知识，结合材料一，谈谈集体生活对“神二十”三位航天员的作用?(2)、结合材料二回答，中国航天集体用实际行动启示我们美好集体应如何建设？ -
20、梁启超说：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”一个人无法单独生存，个人与集体休戚相关，而集体的建设也需要每个人的智慧和力量。集体中没有旁观者，人人都要积极参与勇于担责，每个人都是集体的主人。(1)、请运用所学知识，谈谈作为集体的主人，我们应该如何在担当中成长。(2)、承担责任的意义。