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1、下列对生活中“微行为”的“微点评”正确的有（ ）
序号
微行为
微点评
①
小明劝说他人不要插队，自觉排队购票
要提醒、监督他人遵守规则
②
酒后驾车是极其危险的行为，因此小王酒后找了代驾
说明遵守社会规则需要他律
③
小李利用业余时间参加安全施工培训学习
这是维护规则的表现
④
某路口绿灯时间短但人流量大，小张向相关部门反映这一问题，提出延长绿灯时间的建议
要关心和参与规则的改进、完善
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
2、对下列同学们的“微行为”的“微点评”正确的有（ ）
序号
微行为
微点评
①
小亮积极参加社区的禁毒宣传活动
在社会实践中培养亲社会行为
②
小华每个假期都会和家人出游，了解当地人的生活习惯
通过了解不同的风俗习惯，更好地认识和参与社会生活
③
小夏转发“寻找最美孝心少年”视频
弘扬网络正能量，值得赞扬
④
小凯利用课间眼保健操时间做作业
自觉遵守课间规则
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
3、下列与图中所示关系相符的有（ ）
①血缘关系与地缘关系 ②自由与公平
③个人与集体 ④社会规则与社会秩序
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
4、在学习“树立总体国家安全观”这一课时，小丽利用思维导图整理课堂笔记，其中①和②处应该填入（ ）
A、①军事安全 B、科技网络文化生态安全B．①人民安全②国土生态社会粮食安全 C、①军事安全②生态能源文化军事安全 D、①人民安全②军事科技文化社会安全 -
5、八年级学生小芮在复习所学知识时，绘制了如下几幅结构图，其中知识点关系表示正确的是（ ）
A、A B、B C、C D、D -
6、邓某在工作试用期内尽职尽责，高质量完成了工作任务，试用期结束后公司以试用期不合格为由，不予录用邓某。下图是邓某朋友给他提供的维权流程图，你认为不妥当的地方是（ ）
A、① B、② C、③ D、④ -
7、八年级学生小智在复习所学知识时，绘制了如下几幅关系图，其中关系表示正确的有（ ）
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
8、以下是几位同学对于规则和法律之间关系的不同理解，其中正确的是（ ）
A、A B、B C、C D、D -
9、中学生小诗搜集了下面一组漫画：
观察漫画内容，思考该事件的结果带给我们哪些警示。
-
10、观察漫画，回答问题。
从文明有礼、友善待人的角度，分别简述使用“礼貌用语”的意义。
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11、每年的4月15日是全民国家安全教育日，以下是发生在某小区全民国家安全教育日宣传专栏前的一幕。对此，下列认识正确的有（ ）
①国家安全是人民幸福安康的前提
②国家安全与我们每个人息息相关
③国家安全是国家利益的唯一保障
④要积极承担维护国家安全的责任
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
12、对于漫画中商家的行为评价正确的有（ ）
①商家的行为是运用诚信智慧的表现
②商家违反了诚信经营的原则
③商家善于宣传，无可厚非
④商家的行为扰乱了市场秩序
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
13、下面这组漫画旨在引导我们（ ）
A、宽容他人 B、知错就改 C、尊师敬长 D、换位思考 -
14、下方漫画传递出诚信这一美德的有（ ）
③
④
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
15、在以下关于小区生活的情境中，与“文明小区”称号相符的有（ ）
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
16、以下为某景区的几则游客须知，对此，下列认识正确的有（ ）
①社会规则保障良好秩序的实现
②制定规则的目的是限制自由
③遵守秩序可以提高社会的运行效率
④遵守规则需将规则内化于心、外化于行
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
17、小雪分享了自己日常上网的一些习惯，以下分析你认为正确的有（ ）
①浏览各类网站，小雪没有做到“信息节食”
②点赞、转发“好文”，传播网络正能量
③浏览“学习强国”平台，提升自我素养
④针对网络无聊信息能够做到主动过滤
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
18、对下边漫画解读正确的是（ ）
A、网络让我们的生活变得更加丰富 B、网络改进社会治理方式 C、网络加速创新资源的汇聚 D、网络推动传统行业转型升级 -
19、人的生存和发展离不开社会，我们要积极关注社会、了解社会、服务社会，养成亲社会行为。下列做法属于亲社会行为的有（ ）
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
20、古人云：“国皆有法，而无使法必行之法。”使法必行之法就是努力把法治精神、法治意识、法治观念熔铸到人们的头脑之中，体现于人们的日常行为之中。据此，下列说法正确的有（ ）
①要发自内心地敬畏和信仰法律
②要弘扬法治精神，遵守法律规范
③法律是统治国家、管理社会的工具
④国家通过公民内心认可制定法律
A、①② B、①③ C、②④ D、③④