• 1、孔子是几千年前的儒家创始人,但我们今天阅读《论语》时,仿佛他就站在我们面前,其思想仍让我们获益匪浅。对此理解正确的是(    )
    A、生命至上,休戚与共 B、生命独特,也很短暂 C、生命有限,服务无限 D、精神生命,不断传承
  • 2、对下列名言警句的解读,正确的是(    )

    选项

    名言警句

    解读

    A

    白日何短短,百年苦易满

    生命是珍贵的

    B

    花有重开日,人无再少年

    生命是短暂的

    C

    盛年不重来,一日难再晨

    生命是不可逆的

    D

    天地无终极,人命若朝霜

    生命是独特的

    A、A B、B C、C D、D
  • 3、人作为具有理性和智慧的存在物,既能够认识世界,又能够改变世界。对此理解正确的有(    )

    ①只有人才能够凌驾于世界万物之上    ②生命的存在给世界带来生机和希冀

    ③我们要让生命的历程变得更加精彩    ④有了生命才能创造璀璨的人类文明

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 4、作家罗曼·罗兰说:“人生不售回程票,一旦动身,绝不能复返。”这形象地说明(    )
    A、生命是珍贵的 B、生命是不可逆的 C、生命是独特的 D、生命是有限的
  • 5、新陈代谢、生老病死是无法抗拒的规律。这说明(    )
    A、生命是珍贵的 B、生命是独特的 C、生命是有限的 D、生命是有传承的
  • 6、人脸识别,是基于人的脸部特征进行身份识别的一种生物识别技术,现已应用于金融、安保、考勤、自助服务设备等多个领域。人脸识别技术的广泛应用表明 (    )
    A、人的生命是有限的 B、人的生命是最珍贵的 C、人的生命是独特的 D、人的生命是不可逆的
  • 7、一代又一代的精神生命实现了人类生命的接续。
  • 8、每个人的生命都是有限的,人的精神生命是不断传承的。
  • 9、人的生命是大自然的奇迹,是地球上最为珍贵的财富。
  • 10、《感动中国》,中国人的年度精神史诗。阅读材料,回答问题。

    自编教材,自创唇舌操、触摸法和情境教学法,让学生感受气流的大小、声带的震动。33 年来,所教80 多名听障学生中有 20 多名考上了大学,实现自己的梦想,改写自己的人生。

    研究风洞技术50余年。风洞见证着我国东风系列导弹、神舟系列飞船等国之重器的诞生与成长。他选择了省钱的研究路径,成功完成试验。提携后辈,用智慧与谦逊,点亮了无数新星。

    积极救助滞留乘客,在断水、断电、断网的情况下,带领社区居民想尽办法,让近千名被困乘客在暴雨中免于饥饿。她的一句“有我一口吃的,就不会让大家饿肚子”,感动了无数人。

    (1)、请任选一位感动中国人物,根据材料为他 (她)撰写致敬词。
    (2)、立足岗位作奉献。上述三位人物来自不同的岗位,从事不同的工作,你认为他们的工作哪个更有价值?请联系本框知识简要阐述理由。
    (3)、这些榜样启示我们应如何在奉献中走向伟大?
  • 11、人为什么活着?为了学习,为了谋一份好职业,为了过上好的生活,为了实现父母的愿望……到底怎样的人生才是有价值的呢?下列观点中正确的有(    )

    ①在奉献中实现自我人生价值    ②活出自我,不顾他人的感受

    ③在辛勤劳动中创造人生价值    ④个人理想同国家发展相结合

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 12、下图为中国青年志愿者标识,代表的是“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。我们之所以弘扬这种精神是因为(    )

    ①服务和奉献社会,能够体现人生价值

    ②个人的力量弱小,难以促进社会发展

    ③只有少数杰出精英人物才能有这种高尚的表现

    ④服务和奉献社会,促进社会主义精神文明建设

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 13、对于下侧漫画《“硬核”要求》反映的主题,下列认识正确的有(    )

    ①劳动教育必修课能让我们更好地实现人生价值

    ②有利于树立劳动观念,养成热爱劳动的好习惯

    ③这会“挤占”学习时间,不利于学业成绩进步

    ④能磨砺意志,为今后进行创造性劳动奠定基础

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 14、重温《雷锋日记》,我们倍感振奋。下图“雷锋日记”告诉我们,拥有真正的青春需要(    )

    1959年10月25日

    青春啊!永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

    ——节选自《雷锋日记》

    ①立足工作岗位,创造自身价值    ②勇敢面对未来,决定社会发展

    ③弘扬高尚道德,提升道德境界    ④勤勤恳恳劳动,辛勤奉献社会

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 15、在全国自强模范中,大多是在平凡的岗位上兢兢业业、无私奉献,创造出不平凡业绩的工人、农民、医生、教师等。这启示我们(    )

    ①要做好自己的本职工作,书写不平凡的人生华章

    ②干任何一项工作,都需要付出辛勤的劳动和汗水

    ③服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业

    ④要想实现人生价值,就必须放弃追求个人的理想

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 16、下图启示我们(    )

    ①对国家和社会做出贡献的人生更精彩

    ②奉献社会便会从平凡中闪耀出伟大的光辉

    ③捐献造血干细胞是提升生命价值的唯一条件

    ④让生命焕发光彩,就要鼓励人人都去捐献干细胞

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 17、盐城市第七届最美家庭颁奖礼上,最美家庭标兵户冉馨家庭代表说:“守护群众生命财产安全是我们的使命和责任。选择做警察,我们就做好了舍小家顾大家的准备。”这表明(    )

    ①要坚持热爱本职工作,在奉献中创造有意义的人生

    ②要干一行、爱一行,在平凡的岗位上书写人生华章

    ③选择职业需谨慎,应巧妙规避责任重大、舍小家顾大家的职业

    ④要将个人的命运与国家和人民的命运联系起来,实现人生价值

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 18、在劳动中成就精彩人生,在奉献中创造人生价值。
  • 19、人们在自己的岗位上勤恳工作,在自我服务中创造自身价值。
  • 20、任何一项工作都是社会存在和发展的需要,没有高低贵贱之分。
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