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1、下列名言警句能正确体现个人与集体关系的是( )
①青年者,人生之王,人生之春,人生之华也
②人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立
③人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已
④一滴水只有放进大海里才永远不会干涸
A、①② B、②④ C、①③ D、③④ -
2、最近学拉要举行合唱比赛,七年级(1)班成功进入决赛,每天的课外活动时间成了班级排练时间,对此有部分同学不满,他们认为自己的自由活动时间被占用了。你如对这部分不满的同学说( )A、个人利益不能忽视,自由时间自己决定 B、个人利益和集体利益在根本上是一致的 C、为了集体利益,必须放弃个人的利益 D、当集体规则能保障个人利益时,我们才要遵守和维护
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3、下列是小明给老师的留言,这体现了集体生活有利于( )
老师您好!感谢您让我在班级担任了劳动委员一职。以前,我不擅长与同学交流,现在,性格变得更加开朗,还成为了老师的小助手。妈妈夸我更有担当了,我会继续努力的!
A、体会到不同劳动的价值 B、把握生活和学习的节奏 C、培养我们负责任的态度 D、化解人际交往中的矛盾 -
4、漫画《木桶理论》带给我们关于集体建设方面的启示有( )
①各尽其能,发挥所长 ②依靠个人,不用合作
③团结友爱,勇于担责 ④专心学习,无视集体
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
5、同学们在一起讨论交友的一些标准,下面是小明在选择朋友时的一些标准,你认为值得推荐的标准是( )
①忠诚信任、宽容大度 ②无私帮助、正直善良
③经济优越、摆阔炫富 ④成绩优异、分数至上
A、①② B、①③ C、①④ D、③④ -
6、2024年8月6日,中国队全红蝉以总分425.60分,又一次战胜队友陈芋汐夺得冠军。赛后全红蝉贴心安慰陈芋汐,她们场上是对手,场下是朋友。这体现了( )A、朋友之间不应当有竞争 B、竞争对手定会成为朋友 C、有竞争就必然伤害友谊 D、竞争并不必然伤害友谊
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7、浙江杭州中学王老师将学生课堂上出色的表现剪辑成短视频,发布在网络平台,让学生感受语文的魅力,王老师的做法( )A、寓教于乐,引领学生实现精神成长 B、哗众取宠,利用学生赚取网上流量 C、风格活泼,要求所有老师效仿学习 D、平等待人,促进和谐师生关系建立
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8、“人民教育家”于漪老师说:“一个人一旦选择了教师这个职业,就同时选择了高尚。首先要‘知如泉涌’,而且要有伟大的人格力量。”这体现了新时代人民教师应有( )
①远大的理想信念 ②高尚的道德情操
③高超的应试能力 ④丰富扎实的学识
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
9、下列师生交往值得提倡的是( )
①尊敬老师,言听计从 ②教学相长,相互促进
③换位思考,敬而远之 ④亦师亦友,彼此尊重
A、①④ B、②③ C、①③ D、②④ -
10、下侧漫画《装满爱的后备箱》让我们感受到( )
①每个家庭的亲情表现不相同②家人间割舍不断的亲情之爱
③父母的真切关怀和温暖牵挂④家庭成员的交流方式在变化
A、①② B、②③ C、②④ D、③④ -
11、“家风”,这一浸润着中华传统文化的词汇,因央视《新春走基层》节目而重新跃入人们的视野,成为公众热议的话题,重视家风教育有利于( )
①践行社会主义核心价值观 ②消除与父母间的代际差异
③加强社会主义精神文明建设 ④弘扬中华民族传统美德
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
12、观察下列照片,判断老师布置的作业主题是( )A、沟通传递爱 B、体味亲情 C、和谐家庭我出力 D、爱的碰撞
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13、2023年第4届亚洲残疾人运动会在中国杭州举行,中国代表队以214枚金牌,167枚银牌,140枚铜牌的优异成绩,连续4年蝉联亚残运会金牌榜第一。运动员们用亲身经历告诉追梦人:只要有梦,一切皆有可能!这启示我们( )A、少年的梦想都能够促进人类社会发展 B、要编织人生梦想,有梦想,就有希望 C、只要坚持努力奋斗,一定能实现梦想 D、要有远大志向,一旦确定就不能改变
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14、2024年,中华人民共和国成立75周年。作为新时代追梦人,我们见证着祖国的繁荣昌盛,这些成就是新时代奋斗者挥洒汗水拼出来的。这启发我们( )
①学习是立身做人的主题 ②少年的梦想就是中国梦
③要做有梦想的中国少年 ④少年梦要紧扣时代脉搏
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
15、圆周率小数点后的22位小数通过编成顺口溜,可以很快的记住。这一事例说明( )
①学习要掌握科学的学习方法
②每个人都有不同的学习方法
③科学的学习方法能节省时间
④归纳整理能帮助增加记忆力
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
16、古人云:“役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣。”这启示我们做更好的自己需要( )A、扬长避短,不断激发潜能 B、改正缺点,努力完善自我 C、学会欣赏,接纳自身不足 D、满怀信心,善于独立思考
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17、冀南中学开展“展望未来规划初中生活”活动,同学们纷纷写下自己的发展目标。
我喜欢打篮球,想在篮球比赛中为班级争光,计划每天花四十分钟练习。
我喜欢新闻和写作,想加入校报记者团,成为一名优秀的校报记者。
我喜欢做实验,想在明年的学校科技节上向大家展示我的成果。
这启示我们,规划初中生活需要( )
①结合自身条件,确定发展目标 ②志愿服务为重,投身社会实践
③根据个人兴趣,追求个人利益 ④根据发展目标,制订行动方案
A、①② B、①③ C、①④ D、②④ -
18、许多老科学家在回忆成长经历时,都非常怀念自己的中学时光,认为在中学阶段养成的认真态度,为自己的发展奠定了坚实的基础。这告诉我们,中学阶段是( )
①学会自立自强的唯一时期 ②各方面成长的重要阶段
③对我们人生有独特的价值 ④实现中国梦的关键时期
A、①② B、②③ C、②④ D、③④ -
19、我们已经开启了初中生活,在未来的人生旅途中,我们应该( )
①将努力落实在每一天的具体行动中
②两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
③让老师给自己规划好未来的人生道路
④将自己的梦想和中国梦联系在一起
A、①② B、②③ C、①④ D、③④ -
20、【中国梦,我的梦】
材料一 中国离实现航天强国的梦想越来越近,在叩问苍穹的飞天梦里,有无数个怀有飞天梦的航天人鞠躬尽瘁,默默付出。
景海鹏执行神舟十六号载人航天任务,成为我国首位四度飞天的航天员,也将是我国迄今为止飞天次数最多的航天员。多年来他全身心地投入高强度的学习、训练中,600个俯卧撑、600个仰卧起坐、上千次跳绳成为他每天的标配,飞行手册、操作指南加起来有70多本,成千上万条指令都已烂熟于心……凭借不达目的誓不罢休的韧劲以及超出常人的毅力,一次又一次令梦想成真。他一生逐梦苍穹,每一次飞天,不仅实现了自己的梦想,也推动了我国航天事业的进步和发展。唯有为梦想奋斗的人,才懂得梦想的力量,才能真正享受梦想成真时的快乐。2024年4月8日,中共中央、国务院、中央军委给景海鹏颁发“特级航天功勋 奖章”。
材料二 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平于2024年9月 23日上午在人民大会堂接见探月工程嫦娥六号任务参研参试人员代表时发表重要讲话。他强调,要在全社会大力弘扬追逐梦想、勇于探索、协同攻坚、合作共赢的探月精神,进一步增强全体中华儿女的民族自信心和自豪感,凝聚起以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的磅礴力量。
(1)、飞天梦是中国梦的重要组成部分。中华民族近代以来最伟大的中国梦是。(2)、结合航天英雄景海鹏的圆梦事迹和运用所学的知识,谈谈为什么我们要有自己的梦想。(3)、中学时代是筑梦、逐梦的时代。我的梦想是。结合景海鹏圆梦事迹和习近平总书记的讲话,谈谈我们应如何勇于筑梦、追逐圆梦?