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1、当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时怎么办？
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2、如何践行诚信？（3点）
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3、社会成员之间以诚相待、以信为本的意义？
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4、我们融入社会的通行证是什么？
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5、诚信的作用？（3点）
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6、民法意义上的诚信原则，更强调什么？（现代社会对诚信是如何定义的？）
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7、诚信的地位？
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8、什么是诚信？
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9、当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。
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10、国无信则衰，社会成员之间、以信为本，能够增进 ， 减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐。
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11、诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个 ， 是一种和品质，是中华民族的传统美德。
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12、中学生小亮在网上结交了一位网名叫“开心由我”的网友，小亮在聊天中把自己的一些照片和个人信息发给了对方。不料，“开心由我”未经小亮同意，就在网络社交平台上滥发他的个人信息并丑化他的照片。为此，小亮强烈要求“开心由我”在相关平台停止对自己的伤害并赔礼道歉。
阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题。
(1)、中学生在网络交往中需要注意哪些方面的问题？(2)、在网络交往中，我们应如何加强自我保护？ -
13、小强是一名中学生，学习成绩很好，别人经常向他请教问题，但他却害怕因此而耽误自己的学习，总是说：“你自己去想想吧！”有时他还欺骗同学说：“我也不会。”他平时经常给同学起外号，当其他同学给他诚恳地指出缺点时，他认为别人是在有意为难他。为此，同学们都不喜欢和他交往，原有的朋友也离他而去。小强也感到自己越来越孤单，可他不知道怎么办才好。(1)、小强不能获得友谊的原因有哪些？请你写出至少两个方面。(2)、小强没有朋友，感觉非常孤单，他也很烦恼。针对小强的情况，请你给他至少提出三点呵护友谊的建议。
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14、小明在日记中用“成长”概括了他进入初中以来的学习生活。下面让我们一起来分享他的收获吧。
〖成长一〗开学初的我面对新学校、新同学，彷徨不知所措。今天的我认识了很多同学，也有了自己的好朋友，不再感觉孤单，渐渐适应了初中的生活。
〖成长二〗开学初的我，没有明确的学习目标，上课容易开小差。今天的我制定了具体的学习计划，为做更好的自己，为实现自己的梦想而努力奋斗。
(1)、小明认为竞争会伤害友谊。因此，在得知好朋友也参加了班干竞选时，便选择了弃权。请你运用所学知识对小明的观点加以评析。(2)、成为更好的自己，我们应该怎么做？ -
15、“我们加个好友吧，方便以后联系”，于是相隔万里的两个人通过网络聊天工具成了好朋友。网络交往实现了古人“天涯若比邻”的梦想，是因为（ ）A、网络交往改变了交往的角色和对象 B、网络交往超越了传统人际交往时空限制 C、人们在网络上交朋友不受任何限制 D、网络为人们提供了便捷的信息检索渠道
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16、漫画《我是“社恐”》告诉我们的道理有（ ）
①开放自己、敞开心扉可以建立友谊②掌握方法和技巧有助于呵护友谊
③不要担心，持续行动就能交到朋友④坚持自我，避免与他人交流沟通
A、①② B、③④ C、①③ D、②④ -
17、下列名言古语解读正确的是（ ）
①独学而无友，则孤陋而寡闻——要运用不同的学习方式
②投我以木瓜，报之以琼琚——友谊是平等的、双向的
③役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣——做更好的自己，就要扬长避短
④仁者如射：射者正己而后发；发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣——友谊是心灵的相遇
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ -
18、朋友正在做的事情，我们会关注；朋友觉得有趣的事情，我们会去尝试；与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达……这些说明了（ ）A、朋友对一个人的影响很大 B、有共同爱好的人才能成为朋友 C、在朋友面前往往会失去自我 D、人可以为了友谊而去改变
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19、小林这样评价自己：“我个子很高，体能却不好”“我性格开朗，但却不擅长与陌生人打交道”。小林认识自己是（ ）
①从身体特征来认识自己 ②从个性心理特征来认识自己
③从在群体中的关系来认识自己 ④从他人评价来认识自己
A、①③ B、②④ C、③④ D、①② -
20、下面是某校七年级(1)班的班级日志摘录。
3月25日，美术课上，林老师带我们走出教室，与校园来一场春天的约“绘”。
4月11日，下午的活动课上，我们走进气象台，体验了一回气象播报员的工作。
4月28日，全班同学参加了学校组织的地震应急疏散逃生演练活动。
同学们纷纷在“评论区”留言。下列同学的留言中，不恰当的是（ ）
A、小佳：学习不仅停留在书本上，生活中的方方面面都值得学习 B、小雪：积极参加社会实践，就可以代替课本知识的学习 C、小瑶：学习，不仅仅是知识的获取，还包括能力的培养 D、小逸：进行应急疏散逃生演练有利于我们提高安全防范能力