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相关试卷

  • 1、体育课上，老师安排男女混合篮球赛。小刚抱怨：“男女生体力差得多，一起打既不公平又容易闹别扭，不如分开比。”以下说法最能说服小刚的是（    ）
    A、比赛重在娱乐参与，公平问题不必在意 B、男女之间并无差异，性别区分毫无必要 C、异性面前更想表现，混合参赛难免冲突 D、男女合作取长补短，完善自我促进团结

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  • 2、七年级学生小丽发现自己进入初中后，认知能力明显提高，自我意识不断增强，情感世界也愈加丰富。但与此同时，她也经常陷入自我怀疑，时而觉得自己很成熟，时而又觉得自己很幼稚。对小丽这些变化的正确认识是（    ）
    A、青春期心理变化只会带来困惑，应该想办法尽快消除这些变化 B、认知能力提高意味着已经具备完全独立的思维能力，无需再听取他人意见 C、这些变化是青春期正常心理现象，既让人新奇也让人困惑，需要积极面对 D、自我意识增强是心理成熟的表现，说明小丽已经摆脱了青春期的所有烦恼

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  • 3、阅读材料，回答问题。

    某校初一（三）班开展了以“远离违法犯罪，争做守法公民”的议题式学习，请你参与其中。

    总议题：远离违法犯罪，争做守法公民

    (1)、子议题一：文明与法，理性发声

    苏某与李某因停车占地问题发生了纠纷，期间李某对苏某进行了殴打，苏某当天到医院进行住院治疗，诊断为闭合性颅脑损伤轻伤、头皮挫伤、腹壁挫伤、鼻部挫伤、左鼻出血。公安局对李某进行拘留十日并罚款五百元的行政处罚。

    李某的行为属于哪一类违法行为？他侵犯了苏某的什么权利？并谈谈你对这一权利的认识。

    (2)、子议题二：以案说法，了解罪与罚

    案例

    再现

    陈某为牟取非法利益，介绍杨某向吴某等人（均另案审理）非法收购走私入境的马来穿山甲（I类濒危野生动物）。经人民法院审理，陈某构成非法收购珍贵、濒危野生动物罪，被判处有期徒刑八年，并处罚金人民币五万元。

    根据上述案例与所学知识，分析陈某的行为属于哪种违法行为？请说明判断理由。

    (3)、子议题三：与法同行，加强自我防范

    犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。请你围绕预防青少年违法犯罪发出倡议。

    请你进行①②填写。

    倡议书

    亲爱的同学们：

    我们正处在花季的年华，是祖国的未来、民族的希望，更是每个家庭幸福的梦想。然而，未成年人违法犯罪时时威胁着我们的生活。青少年违法犯罪现象一日不绝，预防违法犯罪工作就一日不止。为了同学们的健康成长，我在此倡议：

    做守法的中学生，要：

    在思想上：①

    在行动上：②

    倡议人：××

    日期：××年×月×日

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  • 4、阅读材料，回答问题。

    材料一：中华优秀传统文化的思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式。

    材料二：故事1：有一次，一位富商想要通过于谦来谋取不正当的商业利益，向他送上大量的金银财宝。于谦严词拒绝，并说道：“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。”他始终把正义、公正放在首位，坚守廉洁奉公的原则，不被金钱利益所驱使，一心只为国家和百姓谋福祉。

    故事2：三国时，有仁爱之名的吴国名医董奉治病不收诊费，只要求被治愈者在他住所周围种植几株杏树。数年后杏树蔚然成林，收获之后，又将所得用以救治贫民或流亡路过者。后人便以“杏林”作为医界或诊所的代名词，现在还常见以“杏林春暖”的匾额或锦旗来赞颂有成就的医生。

    (1)、请你说说如表诗句分别体现了中华优秀传统文化的哪些思想理念。

    序号

    诗句

    体现的思想理念

    ①

    周虽旧邦，其命维新

    ②

    天地之大，黎元为本

    ③

    纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

    (2)、材料二中的这两个故事分别展现了中华优秀传统文化的哪些核心思想理念？这些理念的具体做法是什么？

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  • 5、阅读材料，回答问题。

    材料一：中学生刘丽的脾气喜怒无常，遇到不顺心的事就难以控制情绪，常常被消极情绪左右。她认为情绪是人之常情，不需要加以管控。

    材料二：在学习和生活中，小哲曾遭遇多次失败，但他从没有轻言放弃。他坚信“少年当自强”，树立明确目标，磨炼坚强意志，克服懒惰、畏难等弱点，脚踏实地、坚持不懈地努力，用奋斗书写青春。同时，他积极诵读中华经典，主动践行传统美德：在家孝老爱亲、分担家务，在校尊师友善、乐于助人。

    (1)、根据材料一，结合所学知识，请你评析刘丽的观点。
    (2)、结合材料二和所学，谈谈我们青少年如何做自强不息的人？

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  • 6、  2025年4月18日，途经深圳北站的D2404次列车停靠在3站台办理旅客乘降，在列车门即将关闭时，女子为等同伴伸腿拦高铁车门，与工作人员僵持致发车延误，最终被行政拘留。对此认识正确的有（    ）

    ①该女子要依法行使自己的权利，不得滥用权利损害社会公共利益

    ②法律通过规范全体社会成员的行为，实现社会的有序运行

    ③任何违法行为都具有严重社会危害性，都应承担相应的法律责任

    ④不违法是人们行为的底线，我们要尊重法律，遵守法律

    A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④

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  • 7、筑牢法治根基，护航青春成长，某校七年级开展“民事案件模拟法庭”活动。下列案件可以作为模拟法庭使用的是（    ）

    ①张某因未戴头盔被交警罚款20元

    ②李某因在网上散布谣言辱骂他人，被法院要求赔礼道歉

    ③赵某非法搜集军事情报涉嫌犯罪，被检察机关依法批准逮捕

    ④王某与果农张某签订果园承包合同后，看到张某获利颇丰，王某见利眼红，私自毁约

    A、①② B、①④ C、②③ D、②④

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  • 8、初中生小张喜欢写作，经常在一个网络论坛上发表连载小说，深受网络读者喜爱。某出版社未经小张允许，擅自将其作品结集出版。该出版社的行为（    ）
    A、是违法的，因为未成年人拥有知识产权 B、是违法的，因为小张父母拥有知识产权 C、是合法的，因为网络作品不受法律保护 D、是违法的，因为公民专利权受法律保护

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  • 9、我国民法典的基本原则主要包括平等原则、自愿原则、公平原则、诚信原则、守法和公序良俗原则以及绿色原则。对以下违反民法典基本原则的行为分析正确的是（    ）
    A、某商家强行要求游客购买其旅游纪念品——自愿原则 B、某商贩出售以鸡骨泥为原材料的淀粉烤肠——平等原则 C、马某吃“霸王餐”逃跑摔伤反诉餐馆索赔——绿色原则 D、甲公司以“性别”为由拒绝了某大学生的面试——公序良俗原则

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  • 10、  2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》。国家主席习近平签署第70号主席令予以公布。其中第一条明确规定：“为了保护生态环境，…实现中华民族永续发展，根据宪法，制定本法。”上述材料体现了（    ）
    A、我国形成并不断完善以刑法为核心的中国特色社会主义法律体系 B、我国的国家生活和社会生活各方面总体上实现了严格执法 C、法律的生命力在于立法，有了法律就有了一切 D、社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境

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  • 11、河南省洛阳市在老旧小区改造过程中，充分借鉴中华优秀传统文化中的治理智慧，创新推出“睦邻议事厅”工作法，引导居民“大事讲原则、小事讲风格”，通过协商议事的方式解决加装电梯、停车位分配等邻里纠纷。“睦邻议事厅”工作法彰显出的人文精神是（    ）
    A、以文化人、春风化雨的教化理念 B、求同存异、和而不同的处世方法 C、俭约自守、中和泰和的生活智慧 D、形神兼备、情景交融的审美追求

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  • 12、对下列古语的主题概括合适的是（    ）

    非淡泊无以明志，非宁静无以致远。—诸葛亮《诫子书》

    少无适俗韵，性本爱丘山。—陶渊明《归园田居》

    一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。—朱柏庐《朱子家训》

    A、俭约自守、中和泰和的生活理念 B、求同存异、和而不同的处世方法 C、形神兼备、情景交融的美学追求 D、拜金主义、享乐主义的生活理念

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  • 13、“新时代张掖好少年”孙兴源，从容面对身体缺陷，积极参加集体活动，用他的精神感染着身边的每一个同学；积极承担家务劳动，用稚嫩的肩膀竭尽所能地为父母分担生活的重担；勤奋努力，用优异的成绩诠释了新时代好少年的风采。孙兴源的故事告诉我们要（    ）

    ①做自强不息的人    ②做见义勇为的人

    ③做孝老爱亲的人    ④做扶危济困的人

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④

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  • 14、  2025年开年，DeepSeek惊艳世界，“秧BOY舞动春晚，“人造太阳”刷新记录……作为新时代的青少年，我们见证了祖国的快速发展，经历了国家的繁荣富强，我们拥有了平视世界的底气和坚定的民族自信。材料所体现的底气和自信源于（    ）
    A、在和他人交往中所获得的肯定和认同 B、我们自身在成长过程中所积累的实力 C、国家繁荣富强中获得的成就感和自豪感 D、我们自身对国家对社会的强烈责任感

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  • 15、自强，让青春奋进的步伐永不停息。下列选项体现自强的是（    ）
    A、小丽对期末考试充满信心，相信自己能考好 B、小强早上按时起床，从不让父母操心 C、小涛身有残疾，仍坚持努力学习，成绩名列前茅，获得多种荣誉 D、小亮遇事有主见，不人云亦云，能独立完成作业

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  • 16、小学时，张明同学在老师的眼中是一个问题孩子，因为他成绩很差，也不善于和人交往。初中的时候，他发现自己对文字反应迟钝，但对图形很敏感。于是他转而开始画画，在创作中找到了自信，最终考上了广州美术学院，成为小有成就的设计师。张明找到自信的秘诀在于（    ）
    A、放弃学习，专攻兴趣爱好 B、找准自我定位，扬长避短 C、敢于挑战父母、老师的权威 D、任性妄为，走自己的人生路

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  • 17、柳州市某中学与柳州市某区人民法院，共同举办了一场主题为“守护青春，普法宣传共成长”的普法活动。法院工作人员通过生动的语言和真实的案例，为师生们讲解了校园欺凌和性侵害的危害，以及如何预防和应对这些行为。这警示我们青少年要（    ）

    ①预防违法犯罪，制定法律法规

    ②提高对校园欺凌和性侵害的认识，增强自我保护

    ③加强学校保护，打击校园霸凌

    ④树立法治观念，用法律的手段维护自身合法权益

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④

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  • 18、深圳的刘先生常辅导孩子写作业，有时一道题讲了多遍，孩子还是一脸懵。火冒三丈的他发誓再也不管了，可第二天又会准时坐在孩子旁边“重复昨天的故事”。这体现了（    ）
    A、情感与情绪互不相关，两者无联系 B、情感较复杂，与我们的想象力、创造力有关  C、情感相对稳定，而情绪短暂不稳定 D、情感随着时间的推移形成较稳定的倾向，就可能产生某种情绪

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  • 19、七年3班的学生小美在学校的演讲比赛中发挥失常，她的心情很糟糕。在老师的建议下，她通过听音乐、散步调节心情，还找朋友倾诉心中的烦恼，终于重拾信心。小美调节情绪的方法有（    ）

    ①注意转移法    ②合理宣泄法    ③放松训练法    ④认知调节法

    A、②③ B、①② C、①④ D、②④

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  • 20、阅读材料，回答问题。

    在道德与法治课上，某中学八年级1班开展“法治中国，你我同行”议题式学习活动，请你参与其中并按要求完成下列学习任务。

    (1)、【议题一：学法治思想、运用法治智慧】

    近年来，人工智能（AI）技术发展迅速，成为全球科技领域的热点。但AI技术飞速发展给人们生活带来便利的同时，利用“AI换脸”“AI换声”等虚假音视频进行诈骗、诽谤的违法行为时有发生，给人们造成诸多困扰。

    请从全面依法治国的角度，谈谈如何才能更好规范AI技术的运用。

    (2)、【议题二：德与法相济、探寻治国高度】

    广州市在《电动自行车管理规定》正式实施的法治基础上，创新推出“刚柔并济”的治理体系。一方面通过设置具有灵活性的抓拍点位强化监管，并在重点路段针对“未在非机动车道行驶”等特定违法行为开展精准执法；另一方面推行富有弹性的“三选一”教育劝导措施，让轻微违法者在抄写法律法规、观看教育视频、文明执勤体验中自主选择一种接受教育，目前已实施教育劝导4.2万宗。这种治理模式既体现了严格执法的法治精神，又展现了教育引导的人文关怀，使重点路口路段通行秩序得到明显改善。

    结合材料，运用所学知识，说明广州交警对电动自行车的治理模式体现了法治与德治怎样的“协同之道”。

    (3)、【议题三：法治建设者、贡献自己力量】

    奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为法治中国建设的参与者和推动者。

    中学生应如何为建设法治中国贡献自己的力量？

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