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1、阅读材料，回答问题。
材料一： 面对青春期心理矛盾，一些同学分享了一些行之有效的应对方法。
小庆：感到孤独和寂寞的时候，我会约上几个同学，一起运动或者学习。遇到解决不了的困难时，我会找亲近的朋友或者家人帮我想办法。
小秋：有时候，我不想向别人倾诉，就会把自己的想法和感受写在日记里。面对烦恼，我会暗示自己“烦恼过后是彩虹”。
材料二：小秦、小珊和小明聚在一起，诉说各自的烦恼。
小明：每次照镜子的时候，我都快认不出自己了，矮矮的、胖胖的，像个“氢气球”。
小秦：不知道从什么时候开始，我的嗓音变得瓮声瓮气的，我感到非常别扭！
小珊：我长了很多青春痘，好烦啊！
(1)、结合材料一，总结上述同学应对青春期心理矛盾的方法。(2)、结合材料二，请你运用所学知识开导上述三名同学。 -
2、中国航天人敢上苍穹揽月，不畏艰险启航，豪情问人，壮志报国，是青少年学习的榜样。向他们学习有助于青少年（ ）
①成长为科技顶尖人才 ②激发爱国奉献的情怀
③增强自傲自负的勇气 ④汲取自信自强的力量
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
3、习近平总书记在回忆自己知青生活时说：“15岁来到黄土地时，我迷茫、彷徨；22岁离开黄土地时，我已经有着坚定的人生目标，充满自信。作为一个人民公仆，陕北高原是我的根，因为这里培养出了我不变的信念：要为人民做实事！”下列认识正确的是（ ）
①要专注当下，积极行动 ②青春的自信体现在为民族振兴的奋斗之中
③做自信的人，要明确目标，全力以赴 ④自信的人一定能实现自己的人生目标
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
4、下列关于自尊与尊重他人的关系，说法正确的是（ ）A、自尊是自己的事，尊重他人是别人的事 B、自尊与尊重他人是一回事，没有区别 C、尊重他人，就是关注他人的尊严，善待他人 D、自尊的人懂得尊重他人，尊重他人就是尊重自己
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5、下列描述中属于情感的有（ ）
①小丽独立完成了“迎接党的二十大，你我努力共奋发”的主题板报，她很开心
②小华看到低年级的同学被人欺负，挺身而出，仗义执言
③新的学期，小康当选为学习委员，他感到沉甸甸的责任
④同桌小帅一不小心将我新买的钢笔给摔坏了，我很愤怒
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
6、下列对“微行动”点评正确的是（ ）A、生活节奏加快，让我们对“慢”的容忍度越来越低。这种“慢怒症”正在吞噬我们的幸福感——保持乐观心态，任何事都要忍耐 B、小美看了《厉害了，我的国》，为祖国繁荣富强而自豪，写下了自己的真实感受——积累正面情感，滋养心灵 C、浩浩代表班级参加演讲比赛，发挥失常，心里很不舒服，决心在下次比赛中取得好成绩——挫折一定会使人产生积极的情绪感受 D、爸爸不高兴怒斥了小凯，小凯不高兴就踢了小狗一脚——情绪能相互传染，应该压抑
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7、小丽的新同桌小威总是喜欢用不雅的语言和她开玩笑，对此，小丽觉得很苦恼，不知道该怎么办。下列对小丽的建议合理的是（ ）
①向家长和老师求助 ②对小威给予警告，要求对方语言文明
③告诫小威与异性交往，要做到言谈举止不越界 ④保持沉默，不再与男生交往
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④ -
8、老子云：“胜人者有力，自胜者强”正所谓“天行健，君子以自强不息”，生命不止，奋斗不已。青少年要做自强者，以下做法正确的是（ ）
①树立正确目标，并不懈地坚持 ②战胜自我，超越自我
③将主要精力放在学习上，其他事情由父母代劳 ④在生活中自觉磨砺自己
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
9、为了动员同学们积极参与黑板报建设，小福在班级里征集发生在同学们身边的自强小故事，同学们踊跃投稿，以下符合要求的是（ ）
①小晶取得了年级前十的好成绩，每天都到处炫耀
②小松生病住院的时候也没有落下学习
③小英进入了专门招收优秀特困生的“宏志班”
④小洛年级乒乓球入围赛中被淘汰，此后不再练球
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
10、“你不必和别人比较，比你强或弱是人家的事情。若比，只需和自己比，只要今天的你比昨天的你有进步，你就应该有信心。每天都有所收获，快乐自然就会溢满心中。”这段话告诉我们（ ）
①只要和自己比，就能正确认识自我 ②正确认识自我，需要时常自我比较
③和他人比较不利于我们快乐成长 ④自信源于我们在成长过程中积累的实力
A、①② B、②③ C、②④ D、③④ -
11、下列微点评正确的是（ ）
序号
内容
微点评
A
豆豆早上迟到，被老师批评后改正缺点
自尊的人知廉耻、明是非
B
小明把同学的照片P成表情包
这是尊重他人的表现
C
丽丽数学考了90分，开始在同学中炫耀
这是自信的表现
D
军军从小就自己收拾房间和学习用品
这是自尊的表现
A、A B、B C、C D、D -
12、某媒体发布了这样一则广告：面对红包，老师对家长说“您在伤害我”；医生对患者家属说“您在侮辱我”；国家公务人员对企业主说“您在藐视我”；交警对车主说“请您尊重我”。这则广告告诉我们（ ）
①尊重他人，要尊重他人的劳动 ②自尊的人自爱
③自尊的人知廉耻，明是非 ④不收红包是因为收红包被人知道后，有损自己的尊严
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ -
13、2025年2月，某中学七年级开展了为期一周的“寻找红色记忆，立志报效祖国”的研学活动。同学们先后参观、瞻仰八七会议会址纪念馆、毛泽东同志旧居、中央农民运动讲习所旧址、中共五大会址纪念馆等爱国主义教育基地和红色旅游景点。同学们被先辈们的英勇事迹深深感动，暗下决心努力学习，为将来建设更强大的祖国打下坚实基础。这说明（ ）
①情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验
②情感是人基本的精神需求
③情感会影响人们的判断和选择，促使我们作出行动
④我们可以通过参加有意义的社会活动获得积极情感
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
14、学会合理调节情绪是健康成长的必备能力，下列情境与调节情绪的方法相对应的是（ ）A、遇到烦心事，我通常会用听音乐的方法来自我调节——放松训练 B、考试成绩不理想，放学后我把自己关在房间里痛哭了一场——转移注意 C、人的一生总会遇到小挫折，要能看到危机中酝酿着转机——改变认知评价 D、在参加校园文化艺术节表演时心里很紧张，我通过深呼吸缓解紧张的情绪——合理宣泄
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15、面对满地落花，我们一切顺利时，会有“草木知春不久归，百般红紫斗芳菲”的感受；而当我们备受冷落时，则会引出“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的忧伤情绪。这说明（ ）A、情绪会随着个人志趣的变化而变化 B、情绪会随着外部环境的变化而变化 C、情绪是人的内心世界的重要组成部分 D、情绪非常神奇，提高人的积极性
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16、青春期性教育是青春期教育的核心，也是青春期非常重要的事情。下列属于对青春期的学生进行性教育的目的有（ ）
①杜绝青少年受到任何伤害 ②帮助我们了解与异性交往的益处
③让我们学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为
④让我们掌握有效的应对方法和策略，学会自我保护
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
17、青春季节洋溢着浓浓的同学之情，但异性同学间交往也须有度。下列属于男女生正常交往的是（ ）
①小薇与小亮一同参加社区志愿服务 ②小芳经常与班级男生讨论数学难题
③小雅与小刚经常周末单独外出游玩 ④小明总喜欢拿“玩具蛇”捉弄女生
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
18、七年级（2）班举办了一次登山活动。登山前，女同学为大家列好了登山物品清单；登山过程中，多数男同学帮体力不支的女同学拿包，让女生减轻负担。这说明（ ）
①男生女生拥有各自的性别优势 ②男生女生在兴趣爱好方面表现出各自的特点
③男生的优势比女生更明显，也更有价值 ④男生女生要相互学习、相互欣赏、取长补短
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
19、新年的钟声敲响，岁月的齿轮又转过一圈。站在2025年的起点，青春的书页正在徐徐展开，等待我们用汗水与拼搏，用热爱与坚持，写好青春之书。写好青春之书，需要我们（ ）A、穿上奇装异服，展现青春风采 B、闭锁自己内心，保护青春秘密 C、放任青春冲动，享受青春激情 D、接受花蕾绽放，追求内在之美
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20、小广同学在日记中写道：“进入青春期后，有时觉得父母太唠叨，希望他们远离自己，有时又很需要他们，希望他们经常帮助自己。”这体现的青春期矛盾心理是（ ）A、闭锁与开放 B、独立与依赖 C、勇敢与怯懦 D、逆反与顺从