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1、
阅读材料,回答问题。
某学校八年级(1)班学生在道德与法治教师的引导下,以“远离违法犯罪”为议题进行探究性学习,请你参与其中。
【法不可违】
情景一 2024年5月1日,王某在街上捡到一部手机,他见手机很新,质量不错,准备据为己有。在失主打电话过来时,他直接关机,拒不归还。
情景二 2024年5月,在北京密云一商场地下停车场,男子张某某因收费问题与车场管理员发生争执,随后将车辆堵在停车场出口并离开。接到报警后,民警多次劝告张某某将车辆驶离,张某某不予理睬、态度强硬。最终,张某某因扰乱公共场所秩序被密云警方依法行政拘留。
情景三 2024年5月24日,湖南省娄底市娄星区人民法院对2起涉电诈案件进行集中宣判,9名被告人分别被判处四个月拘役至一年四个月有期徒刑不等的刑期,并处罚金。
(1)上述三个情景所涉人物的行为分别属于哪一类违法行为?【预防犯罪】为积极适应未成年人保护新形势新任务,全面提升未成年人司法保护和犯罪防治水平,最高人民法院制定出台《关于全面加强未成年人司法保护及犯罪防治工作的意见》,并于2024年5月30日正式发布。
(2)结合所学知识,说说我们应该如何加强自我防范,远离犯罪。【善用法律】江某某是湖南省某中学的八年级学生。因在春游时与同班某女同学聊天,同级邻班同学胡某认为江某某招惹其女朋友,要求江某某买烟赔礼道歉,否则就打江某某。之后江某某给胡某买了一包香烟,但胡某嫌烟不好不要,遂产生殴打江某某的意图。随后胡某纠集了十余名社会人士对江某某进行殴打,导致江某某受伤严重。
(3)请问江某某遇到这种侵害,应该怎样维护自己的合法权益? -
2、下面是小王对第五课法律知识的总结,其中正确的有( )
①诉讼俗称打官司,是公安机关依照法定程序解决纠纷和冲突的活动
②严重社会危害性是刑事违法性的必然法律后果
③主刑包括管制、拘留、有期徒刑、无期徒刑和死刑
④刑事处罚和刑事处分是一回事,行政处分和行政处罚是一回事
⑤法律服务机构包括法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等
A、一个 B、两个 C、三个 D、四个 -
3、《中华人民共和国刑法修正案(十一)》规定:“已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。”“因不满十六周岁不予刑事处罚的,责令其父母或者其他监护人加以管教;在必要的时候,依法进行专门矫治教育。”这一规定告诉我们( )
①要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪
②我们年龄小,实施犯罪行为不要紧
③应增强法治观念,依法自律
④不予刑事处罚的行为,就不是犯罪
A、①② B、③④ C、②④ D、①③ -
4、犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱,下图是15岁中学生陈某的变化轨迹。对于陈某的以下行为判断错误的是( )A、偷窃财物被拘留属于行政违法行为 B、持刀抢劫属于刑事违法行为 C、无心学习旷课属于不良行为 D、辱骂同学受学校纪律处分属于行政违法行为
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5、诗人杜甫草堂附近住着一位老妇人,无儿无女,经常到草堂前的枣树下打枣,掺在野菜粥里煮着吃。杜甫非常同情她,无论老人什么时候来打枣,杜甫从不干涉。诗人杜甫的行为启示我们( )A、要考虑他人的感受,认真对待他人 B、要尊重他人人格,对所有人一视同仁 C、应该将心比心,理解他人的难处 D、要善于发现他人的特长,真诚的欣赏他人
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6、2023年12月1日,吉林省第十四届人民代表大会常务委员会第七次会议批准《四平市文明行为促进条例》。下列行为符合维护公共秩序规定的是( )
①购买商品、等候服务时依次排队
②文明就餐,使用公勺、公筷分餐
③乘坐公共交通工具时按秩序上下
④劳动者依法与企业签订劳动合同
A、①② B、②④ C、①③ D、③④ -
7、在课后服务课上,“智慧之光”小组的同学们用图表示概念之间的关系。下列图示中,正确的是( )A、
B、
C、
D、
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8、2024年2月9日,网民卢某在短视频平台发布“除夕夜,某县某居民楼引发火灾”的不实信息。经查,卢某未经核实编造虚假信息引发网民关注讨论,造成社会不良影响。河池警方依据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十五条规定,对卢某处以行政处罚。这警示我们青少年要( )A、主动和公安机关一起处罚造谣行为 B、广泛浏览各种网站,接受所有信息 C、拒绝网络交流,自觉抵制一切谣言 D、提高辨析信息能力,不信谣不传谣
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9、【故事欣赏】一个小孩被狼给叼走了,再找到那个孩子的时候,那孩子已经14岁了,与狼在一起,身上长满了毛。一天,有人杀死了那只狼,那个孩子看见了,扑上去就将那人给给咬死了。故事告诉我们( )A、独立的个人不需要融入群体 B、个人不可能离开社会独自生存 C、个体是“我们”的重要形态 D、一个个“我”构成一个“我们”
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10、临近学期末,某校为同学们制作了一份特别的“寒假作业大礼包”,作业走“新”,让学生开心。完成这份作业,有利于同学们( )
寒假作业大礼包(部分):
作业1:为穿庭年夜饭制作一道美食;
作业2:给老师和朋友送上新年祝福语;
作业3:至少参加一次社区义工活动。
①体验真实生活,提升自身综合能力
②从社会中获得物质奖励和精神滋养
③积累科学文化知识,提高学业成绩
④养成亲社会行为,奉献和服务社会
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
11、2024年11月9日是第33个全国消防日。为了让广大群众全方位、多角度、零距离学习消防、了解消防、参与消防,普及消防安全知识,提高消防安全素质,巴中某校开展“消防安全教育”主题宣传活动,以此提高学生的消防安全意识。(1)、请你为消防安全主题宣传活动设计一条宣传标语。(2)、家是我们最熟悉、最安全的地方。然而,许多潜藏的火灾隐患常常被我们忽视。火灾无情,瞬间就能造成无法挽回的损失。在家庭生活中,你知道有哪些防范火灾小知识?请分享。
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12、【成长有法】
关于我们为什么要读书,央视主持人朱厂权有过一段经典的解读:它可以让你在看到落日余晖时,脑海中浮现的是“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,而不是“哇,夕阳真好看”;在看到漫天飞舞的雪花时,能够脱口而出“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,而不只是惊呼“哎哟,雪真大,被惊呆”。学习、读书就像吃饭,你学到的知识、读过的文字终会变成营养,会给你提供成长的能量。
初中阶段的我们正处于生命成长的“拔节㻑穗期”,是一个全新的开始,你打算怎样努力学习,提高自己的学习能力?
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13、
【青春有情】
父母是港湾,在你疲惫时给你安心依靠老师似脚塔,引领你在知识的海洋中找到正确的方向。我们生活的世界是多彩的,也是充满温情的。让我们一起去感受温暖………
材料一 亲暖情浓
“你和父母相隔多远?”
◇0岁,躺在母亲腹中,和她相隔0米——母子血脉相连。
◇1岁,走出人生第一步,和他们相隔0.5米——父母寸步不离。
◇6岁,你上小学了,和他们相隔3千米——父母早晚陪伴。
◇16岁,你在寄宿高中拼搏,和他们相隔20千米——父母千叮万嘱。
◇18岁,你考上外地的大学,和他们相隔300千米——父母恋恋不舍。
◇30岁,你在陌生的城市打拼,和他们相隔1000千米——父母翘首以盼。
将来,你们之间的距离也许更远,但,爱永远在你身边
(1)在陪伴父母的日子里,我们该怎样珍惜亲情,建设美好家庭?材料二 师生偕行
老师是我们成长中重要的见证者和陪伴者。在老师的引领和教导下,我们走向成熟;在与老师的碰撞中,我们体悟着与老师的相处之道……一些同学还谈到喜欢老师的表扬,害怕老师的批评,觉得老师的表扬是很有面子的事,一旦老师批评到自己,就会产生不良情绪,甚至埋怨老师。
(2)请告诉这些同学应该怎样正确对待老师的表扬与批评? -
14、
【梦想引航】
材料一 仰望星空
潘展乐,10岁时种下了成为世界冠军的梦想种子,并不懈耕耘,不断追求卓越。在2024年巴黎奥运会男子100米自由泳项目上,19岁的潘展乐打破世界纪录,为中国游泳队赢得了首枚金牌。2024年《开学第一课》节目中,奥运冠军潘展乐以“小潘老师”的身份,为全国中小学生带来了一堂特殊的“游泳课”,他分享了自己从“看台观战选手”到奥运冠军的蝶变历程,“我的任务就是每天游满1.5万米,不停琢磨动作姿势。即使游到筋疲力尽,我也从来没有感觉到厌烦,因为我们的目标就是世界顶级选手。”最后他鼓励同学们“为了热爱的梦想坚持,你们一定行!”
(1)展望未来,描绘蓝图,请说一说你的梦想是什么呢?
(2)潘展乐从“看台观战选手”到奥运冠军的蝶变历程,这启示我们如何做一名有梦想的少年呢?
材料二 脚踏实地
“生命斗士”尼克·胡哲一生下来就没有四肢,却学会了打鼓、冲浪、写字、游泳、打高尔夫等众多技能。他还有一副好口才,于是他就充分发挥了演讲天赋,成为全球知名的励志演说家,并致力于公益事业。他说:人生的意义在于发挥最大的潜能,把自己最美的东西呈现给世界,我们相信,每天向前走一小步就可以一直往前走。
(3)人都是自己的作品,我们应怎样精心雕刻这幅作品,让世人看到一个“更好的自己”?
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15、严禁未满______周岁的学生骑自行车上学和放学骑自行车回家。( )A、12 B、14 C、16 D、18
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16、2024年,某市出现恶劣行径。不法分子冒充市场监管和教育部门工作人员,以开展食品安全宣传教育培训为借口,哄骗部分学校组织学生、家长去注册登录不明网站或点击不明链接参与活动。预防电信网络诈骗,我们应该( )A、使用别人的手机登录,防止泄露个人信息 B、半信半疑,登录网站或点击链接去看看真假 C、保持冷静,不轻易点开陌生链接,以防泄露个人信息 D、对此消息深信不疑,按对方提示进行操作
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17、彼此尊重是我们与老师建立良好关系的开始。以下行为中,体现出“尊敬师长”的是( )A、老师讲错了,视而不见以保全老师的“颜面” B、在自己不感兴趣的课上,安静写其它作业不扰乱课堂 C、课堂上与老师观点存在分歧,一直“据理力争” D、以勤学好问、积极主动的态度与老师交流
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18、中国古代流传下来的孟母三迁、岳母刺字、画荻教子等故事告诉我们,父母担负着教育后代的责任,对子女的影响很大,往往可以影响他们的一生。这说明了( )
①家庭是我们的第一所学校,是我们的修身之所
②我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世
③家是代代传承、血脉相连的生活共同体
④建设美好家庭,只需要父母承担相应责任
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④ -
19、“从大山深处而来,向广袤宇宙走去;从云南施甸县的一个小镇,成长为中国史上最年轻的航天员。”一路的坚持与蜕变,桂海潮终于实现了儿时的“飞天梦”,也让我们看到了因为学习而照亮的人生。这告诉我们( )
①学习是成就梦想的重要路径
②学习只关乎个人的前途和命运
③学习激发前进的动力,助力成长
④学习是立身做人的永恒主题,是报国为民的重要基础。
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②③④ -
20、“伪勤奋”是一种效率极低的学习状态,其最明显的特征是学习没有目的性,耗时多、收效少。为摆脱这一状态,我们应该( )A、编织人生梦想,经常立志 B、脚踏实地,不眠不休地努力学习 C、合理有效地安排时间,提高学习效率 D、积极参加体育锻炼,保持身体健康