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1、毛泽东评价曹操“是了不起的政治家、军事家，也是个了不起的诗人……曹操统一中国北方”。为曹操“统一中国北方”奠定基础的战役是（ ）A、巨鹿之战 B、长平之战 C、官渡之战 D、淝水之战
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2、在美国作家迈克尔·H·哈特撰写的《历史上最有影响的100人》一书中，蔡伦位列第七。他能够入选的理由是（ ）A、改进造纸术 B、发明了火药 C、编制太阳历 D、制成指南针
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3、历史解释是以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。聚焦丝绸之路，属于历史解释的是（ ）A、西汉汉武帝时期张骞开辟了丝绸之路 B、从长安出发穿过河西走廊，直至西亚 C、丝绸之路是古代东西方往来的大动脉 D、货物经过丝绸之路最远可转运到欧洲
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4、绘制示意图能够帮助我们准确把握和理解历史现象蕴含的发展规律或特点，是理解历史知识的有效方法。对如下图所反映的历史现象，解释准确的是（ ）
A、南方政权更迭太频繁 B、察举制削弱诸侯势力 C、刺史制不利于中央集权 D、外戚与宦官交替专权 -
5、东汉初年，刘秀整顿吏治，合并郡县；释放奴婢，减轻农民负担，减轻刑罚；允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。由此，社会出现比较安定的局面，经济得到恢复和发展。历史上称为（ ）A、汉武鼎盛 B、光武中兴 C、开皇之治 D、康乾盛世
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6、汉武帝为了加强中央集权，采纳主父偃的建议，下诏诸侯王可将封地分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号，划归临近的郡管辖。这体现了汉武帝（ ）A、推恩“削藩” B、盐铁专卖 C、经济管理 D、统一铸币
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7、某历史兴趣小组在课外探究活动中收集到以下历史典故。这些典故反映的史实是（ ）
历史典故
原文出处
揭竿而起
将数百之众，转而攻秦，斩木为兵，揭竿为旗。
——《过秦论》
王侯将相宁有种乎
且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎？
——《史记·陈涉世家》
A、涿鹿之战 B、武王伐纣 C、桂陵之战 D、陈胜吴广起义 -
8、大概念具有对书本零散知识整合统领功能。请你选择一个恰当的“大概念”（ ）
①统一文字
②统一货币
③统一度量衡
④统一车轨
A、秦先后灭六国 B、改善社会风气 C、秦朝巩固统一 D、百家争鸣盛行 -
9、《人民日报》载：“日前，联合国教科文组织网站发布消息，我国申报的甲骨文，成功入选《世界记忆名录》。”甲骨文的发现，说明我国有文字可考的历史开始于（ ）A、夏朝 B、商朝 C、春秋 D、战国
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10、战国时期，人们把一年分为二十四节气，民间关于二十四节气民谚或俗语很多，如：“清明忙种麦，谷雨种大田。”“立秋忙打靛，处暑动刀镰。”“白露忙割地，秋分把地翻。”等。这说明分出二十四节气有利于（ ）A、指导农业生产 B、掌握生活规律 C、丰富天文知识 D、促进技术进步
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11、商鞅变法的内容之一“奖励军功”。据此措施，即使国君的宗族没有军功也不能享受世袭爵位的特权。秦国的这一改革措施有利于（ ）A、改进生产技术 B、增强军事实力 C、加强地方管理 D、建立户籍制度
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12、文献记载：“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”从这段材料中能够得出的信息是（ ）A、原始农业出现 B、新王朝的建立 C、社会经济发展 D、周王室的衰微
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13、学者余秋雨说：“废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成了历史。”站在“殷朝废墟”上，我们可以读到的“历史”是（ ）A、牧野之战 B、盘庚迁都 C、国人暴动 D、迁都洛邑
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14、仰韶文化主要分布在黄河中下游地区，距今约7000至5000年。仰韶先民主要从事粟作农业生产，过着定居生活。仰韶文化的重要特征是（ ）A、黑陶 B、彩陶 C、琉璃 D、玉器
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15、清晰的时空观念对于我们理解历史至关重要。如下图是我国境内远古人类的年代标尺，其中①处应是（ ）
A、元谋人 B、蓝田人 C、北京人 D、左镇人 -
16、经济活动是人类历史发展的一条主线。阅读下列材料，回答问题。
【精耕细作——工具革新】
材料一
A.汉朝耧车（模型）
B.春秋时期青铜牺尊
C.《柳龙骨车》中的牛转翻车，曹魏马钧改进了吸水工具翻车
D.河姆渡遗址出土的骨耜
【政策制定——畅流兴商】
材料二 秦统一后，制定了全国统一性的度量衡标准，并以严苛的律法保障实施。此后两千多年的时间里，秦的度量衡检校制度、基本单位和相互比值的制度长期保存下来，对中国古代社会经济发展产生了深远影响。
——摘自赵晓军《中国古代度量衡制度研究》
【对外交往——经济繁荣】
材料三 ______出使西域是“凿空”之举，为丝绸之路的正式形成和长期运行奠定了基础，此后，两汉王朝与西域联系日益密切，使节往来“相望于道”。当时通过丝绸之路输出的商品以丝绸为主，此外还有漆器、铁器等，输入的商品则包括良马、葡萄、苜蓿、石榴等。丝绸之路不仅是商贸通道，佛教、伊斯兰教等宗教文化也沿此路传入中原，中原的造纸术、冶铁技术等也向外传播。两汉政府在西域设置西域都护府，保障了丝绸之路的畅通，促进了中外的交流。
——摘编自董莉莉《丝绸之路与汉王朝的兴盛》
(1)、将材料一中我国古代农业生产领域出现的生产工具和生产方式按照其所属历史时期排序（只填字母）。并结合所学知识概括生产工具和生产方式的革新对古代农业发展产生了什么作用。(2)、依据材料二，概括秦朝为巩固统一在经济方面采取的措施。(3)、将材料三中的______补充完整。根据材料三，并结合所学知识从经济、文化、科技等三个领域印证“丝绸之路是古代东西方往来的大动脉”这一观点。(4)、综合上述材料，你认为推动中国古代社会经济发展的重要因素有哪些？ -
17、
学习历史，不仅要掌握历史知识，更要学会掌握学史方法，从历史中汲取智慧，探寻历史发展规律，从而更好地理解我们所处的时代。阅读材料，完成以下活动问题。
活动一 【史料辨析】
文物图片
史料介绍
图③元谋人门齿化石
图④《水经注》书影
图⑤利簋
图⑥《齐民要术》书影
（1）请将活动一中四则史料按照史料表现形式进行分类，将序号填入对应的横线上。
文献史料：________实物史料：________
活动二 【图说趋势】
图⑦战国形势图 图⑧秦朝形势图
——图⑦：2024版《中国历史（七年级上册）》34页 ——图⑧：2024版《中国历史（七年级上册）》56页
（2）地图能够直观反映人类历史发展，对比活动二中的图⑦和图⑧，归纳从战国到秦朝，中国历史发展的趋势。
活动三 【图析历史】
文物图片
图片介绍
图⑨五铢钱图
图⑩东汉击鼓说唱俑
图⑪《北齐校书图》（摹本·局部）内地流行胡床（原是北方民族的坐具）
（3）请参照东汉击鼓说唱俑的解读范例，从提供的图⑨与图⑪中任选其一，进行解读。
范例：图⑩东汉击鼓说唱俑
四川出土的东汉击鼓说唱俑，是汉代雕塑艺术的瑰宝；它头戴小帽，袒胸露腹，一手拿鼓、一手挥槌，模样十分滑稽；它体现了国家统一，人们安居乐业，社会比较安定的局面；同时反映东汉时期塑造艺术的高度成就，具有极高的历史与艺术价值。
（4）综合上述材料，你学到了哪些学史方法？（请至少总结两点）
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18、【史笔千秋·经典篇章】是我国古代伟大的史学家，他继任太史令后，秉承父亲遗志，写出了不朽的历史巨著《史记》，它的体裁是我国第一部通史。
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19、【岐黄论道·医圣著书】战国时期问世的《》，总结当时的医学经验，介绍了针灸、按摩等治疗方法，是一部重要的中医理论著作。东汉末年的名医 ， 在总结前人经验的基础上，结合自己的临床实践，写成《伤寒杂病论》一书，被后世称为“医圣”。
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20、【承继古制·开辟新章】秦朝为了加强对地方的管理，在全国范围内实行 ， 开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。西汉建立之初，到处是残破荒凉的景象，为了巩固政权和稳定社会局势，汉高祖吸取秦朝速亡的教训，主张清静无为，采取政策。